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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-12-25 13:27:15 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(實用)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實用)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  親愛的我,從這天起為了我驕傲地活著吧,好好愛我。 親愛的我,不要太在意一些事,順其自然以最佳心態(tài)應(yīng)對。 親愛的我,永遠(yuǎn)不要為難我,如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁,這些的是傻瓜才做的事。 親愛的我,學(xué)會聰明一點(diǎn),不要老是問周圍人一些很白癡的問題。 親愛的我,如果不開心了就找個角落或在被子里哭一下,你不需要別人同情可憐,哭泣后一樣能夠開心生活。 親愛的我,學(xué)會控制情緒,誰都不欠你,你沒有道理跟別人隨便發(fā)脾氣。 親愛的我,不要老是想著依靠別人,更不能奢望別人在你需要的時候第一時光站出來,畢竟誰都不是你的誰。 親愛的我,永遠(yuǎn)不要輕易對別人許下承諾,許下承諾就是欠債! 親愛的.我,這個世界只有回不去的而沒有什么是過不去的。 親愛的我,別人對你好,你要加倍對別人好;別人對你不好,你還是就應(yīng)對別人好,因為那說明你還不夠好。 親愛的我,不管現(xiàn)實多么慘不忍睹,你都要固執(zhí)地相信,這只是黎明前的黑暗。 親愛的我,全世界只有一個你,就算沒有人懂得欣賞,你也要好好愛我,做最真實的我。 親愛的我,好好對待在你身邊的那些人,因為感情可能只是短暫的,但友情是一輩子的。 親愛的我,你務(wù)必找到除了感情之外,能夠使你用雙腳堅強(qiáng)

  站在大地上的東西。 親愛的我,記得常常仰望天空,記住仰望天空時也要看看腳下。 親愛的我,相信直覺,不要招惹別人,也不要讓別人來招惹你。 親愛的我,永遠(yuǎn)不要跟別人搞愛昧,你玩不起。 親愛的我,不要太低調(diào)了,有時要強(qiáng)悍一點(diǎn),被欺負(fù)時,必須要討回來!可是必須不要記恨,小人之見隨他們?nèi)ズ昧耍瑧z憫會使你高貴。 親愛的我,要快樂、要開朗、要堅韌,這和性格無關(guān)。親愛的我,要自信甚至自戀一點(diǎn),時刻提醒我,我值得擁有最好的一切。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我有一個好朋友——佘筱冉,她有一排齊流海鋪在那飽滿的額頭上,她有一雙大大的炯炯有神的眼睛,有一張能說會道的.櫻桃小嘴。

  她可喜歡看書了。一下課,就拿起一本在我看來無趣的書津津有味兒地看起來。她一會捧腹大笑,一會感動得要落淚,我看她那認(rèn)真的樣子可真不想打擾她。可是一節(jié)課一節(jié)課過了,她還在那專心致志地看書,我真忍不住了,便向她大吼道:“陪我一起玩!”可她一邊搖著手,一邊看書,一邊輕聲細(xì)語地跟我說道:“我要看書,下次再陪你玩啊!”真掃我的興,我只好自個兒去玩嘍!上課鈴就像蚊子從她耳邊飛過“嗡!嗡!”她似乎沒聽見,完全不理會。

  她寫字也寫得相當(dāng)好。一寫字,我就看見她揮動著她的“神筆”在一絲不茍地寫著。文體活動時間,她不管教室里多吵,就算鬧翻天了,她仍然可以旁若無人地認(rèn)真地寫著。她一直保持著全班書寫最優(yōu)秀的榮譽(yù)。她的每個字都那么強(qiáng)勁有力。她寫字時嘴里都在嘀咕些什么,仿佛在跟誰說悄悄話;有時她對自己的書寫不滿意急得跺起腳來,好像在跟誰較勁。有一次她把她家的書法作品拿來展現(xiàn)給我看,我被驚呆了。她的字寫得跟字帖一樣,那么強(qiáng)勁有力,一絲不茍。

  她朗讀得也不錯。讀課文時,她讀得有聲有色,我聽了她讀仿佛就進(jìn)入了課文所描寫的情境中。在班上,她多次都被評完了“朗讀小能手”呢!

  我有一個書呆子、寫字狂、朗讀小能手的好朋友——佘筱冉。我很驕傲!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏季的驕陽似火,送走了秋季的秋風(fēng)颯爽,卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬季。盡管冬季寒冷,但是還是有許多賞心悅目的美景的。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”在冬季也能看見美麗的花朵,那就是梅花,它與竹和松組合成為“歲寒三友”,在寒冬臘月仍然不畏嚴(yán)寒,傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看,叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里,永遠(yuǎn)留住這美麗的.時刻。

  冬季最有代表性的除了美麗的梅花,那就是潔白的雪花了,一朵朵、一簇簇,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大,地上不一會兒就形成了厚厚的一層,像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷,因此,小孩子們都跑出來,盡情的在這飄雪的大地上玩耍,雪花變成了雪球在空中飛來飛去,孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過的痕跡,他們嘴里還時不時的說著:“天馬流星拳”,“猛虎連擊破”等等口號,像是在真正的戰(zhàn)場上,打得一點(diǎn)也不馬虎。

  在孩子們玩得正熱鬧時,一只小野兔也出來觀戰(zhàn)了,在冬季的雪地上,能看見幾只小動物是很難得的,因為許多動物都躲在洞里睡大覺了,這一覺要睡很久很久,直到明年的春天,它們才肯出來。

  吃飯的時間到了,孩子們紛紛回了家,家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子。裊裊炊煙升起,全家人坐在熱炕頭上,圍著一桌熱氣騰騰的飯菜,吃在嘴里,暖在心里。

  我愛冬季,愛冬季的梅花,冬季的雪,冬季里的溫暖。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  新年到了

  新年到了!人們在大門上掛年畫、貼窗花。外婆剪的窗花在村子里可是數(shù)一數(shù)二的,一張張火紅的紙在她的手中,好像被賦予了生命,一剪子下去把農(nóng)家歡樂剪出了芬芳!

  新年到了!人們都會穿上新衣服,紅的、藍(lán)的、綠的……各種顏色的衣服把廣場打扮的亮麗多彩。人們的臉上還洋溢著新年的快樂。

  新年到了!人們聚在一起吃年夜飯,有熱騰騰的.餃子,有潤滑可口的燉雞,還有粉里透紅的大蝦……等大家都吃飽了,就一起看春晚,直到新年鐘聲響起。

  當(dāng)然,孩子們最期待的就是收紅包了,只要你一不留神,孩子們的口袋里就都裝滿紅包啦。

  新年還有許多有趣和好玩的事,比如猜燈謎、寫福字等。新年帶給我們的是快樂、團(tuán)圓……

  守歲

  除夕那天,我最期待的事情是守歲。聽爸爸說,守歲在西晉就有記載,百姓點(diǎn)起蠟燭或油燈,通宵守夜,既有辭舊歲、舍不得時間流逝、珍愛光陰的意思,也有年輕人為延長父母壽命的含義,是春節(jié)的重要習(xí)俗,一直流傳到現(xiàn)在。

  又到了一年的除夕夜,早早吃過年夜飯,左鄰右舍道過新年好之后,我們就開始了守歲。一家人圍坐在一起,大人嗑著瓜子,小孩吃著糖果,邊聊天邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。沒有催促上床的嘮叨聲,也沒有早上起不來的擔(dān)憂,時間是從容的,心里也很歡快。一旦覺得節(jié)目有些無聊時,還可以趁機(jī)約上三五個小伙伴放上一通煙花。

  一整晚熬著不睡覺,雖然有些困倦,但特別熱鬧、特別開心。宋代詩人蘇軾有首詩里說道:兒童強(qiáng)不睡,相守夜歡嘩。說得大概就是這個意思吧。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  清晨,我和大人們一起去采購。到了市場,我們眼前一亮,原來市場上五顏六色 ,全是蔬菜、水果、肉類、海鮮、歷史、零食,看得人眼花繚亂:紅通通的蘋果,黃燦燦的香蕉,綠油油的青菜,紫瑩瑩的茄子,火蹦亂跳的蝦,搖頭擺尾的魚,又香又脆的薯片,清爽可口的雪碧……令人垂涎三尺,恨不得把整個市場占為幾有。我們精挑細(xì)選,籃子里擠滿了“幸運(yùn)著”。我們提著籃子滿載而歸。

  下午,家長們奏起了“鍋碗瓢盆交響曲”我和堂姐、表哥玩得正盡興 ,突然聽到爸爸的吆喝聲:“上菜啦!” 我連忙跑過去一看,哇,飯桌上真是應(yīng)有盡有:綠油油的青菜,黃澄澄的雞,香味撲鼻的糖醋魚,冰涼可口的飲料……我忍不住坐了下來,搶過盤子,一陣?yán)峭袒⒀剩亲泳捅粨蔚霉墓牡摹?/p>

  我們來到客廳,嗑著瓜子,吃著水果,有說有笑地等待著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會的開始。

  “咚——”伴隨著震天的鑼鼓,春節(jié)聯(lián)歡晚會隆重開場了!晚會的節(jié)目異彩紛呈,煞是好看:馮鞏、黃宏的小品《裝修》逗得我們前仰后合;宋祖英的`《飛》,唱得悅耳動聽,優(yōu)美的旋律飄出了窗外;最精彩的是聾啞人藝術(shù)團(tuán)表演的《千手觀音》,他們嫻熟的動作,配合默契的表演,深深地打動了人們的心。

  春節(jié)晚會還沒做完,新年的鐘聲已經(jīng)敲響。霎時,窗外已是五彩繽紛,各種各樣的焰火騰空而起,又一個一個地炸開,展現(xiàn)出迷人的光彩。有的禮花在地上炸開了,像一把撒在地上的金豆子,孩子們又蹦又跳,迎接新年的到來。

  除夕之夜真令人難忘!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  童年,有如彩色的泡泡,多姿多彩。

  綠色的童年是幼稚的。童年里的他,為了能吃到自己種的綠豆,匆匆忙忙地把熱騰騰的綠豆湯里的綠豆種在花盆里。日復(fù)一日,過了十幾天。“咦!媽媽,豆子怎么老不發(fā)芽呀?”原來,熟的豆子是發(fā)不了芽的。

  橙黃色的童年是調(diào)皮的。童年里的他,想學(xué)老師在講臺上揮“話”如雨的`模樣。他找了幾個同伴當(dāng)“學(xué)生”,自己當(dāng)起了“老師”。“老師”在小黑板上歪歪扭扭地寫了幾個字,鄭重地敲了敲“講臺”,嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,跟我讀!”結(jié)果,不知怎的,卻噼哩啪啦地打起了“粉筆仗”。

  赤色的童年是勇敢的。當(dāng)童年里的他打碎了花瓶,經(jīng)過一番心理斗爭之后,他決定做個誠實的好孩子,向媽媽“自首”。

  紫色的童年是充滿好奇心的。童年里的他,整天纏著媽媽,問“為什么”:“為什么星星掛在天上不會掉下來?”“為什么銀河里的河水不會流下來?”“為什么……”如果他問不出原因,他會打破沙鍋問到底。

  藍(lán)色的童年是充滿幻想的。童年里的他,整天坐在窗前,憧憬著美好的未來。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

舟曲的小朋友:

  你們好!

  我是駐馬店市第三小學(xué)的曹嘉豪同學(xué),謹(jǐn)代表我們班的學(xué)生,向你們問好。就在前幾個月,我從電視上看到了你們的家園非常糟糕,泥石流發(fā)生了,就像一只兇猛的野獸,向山下襲來。原來生機(jī)勃勃的樹林,頓時被泥石流淹沒;原來一碧千里的山谷,瞬間變成了一條流動的路;原來高大的山川,頓時變成了低矮的小山包。可想而知,這次的泥石流破環(huán)力是非常之大的。這次的災(zāi)難破壞了你們和諧美滿的家園,我為此感到十分惋惜。自然災(zāi)害是無情的,可是我們?nèi)祟愂怯星榈腵,俗話說:一方有難,八方支援。隨后,救援物資相繼送到了你們手中,幫助你們度過難關(guān),重新振作起來,創(chuàng)造美好的未來。

  好了,不說這些過去的事了,我們來談?wù)勑略掝}。請問你們現(xiàn)在過得好嗎?上一個學(xué)期的成績是多少分?你幾歲了?上幾年級?如果你收到我的信,請你回答以上問題,我等著你們的回信。

  祝

  身體健康,萬事如意

  一位素不相識的朋友:曹嘉豪

  20xx年3月3日

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  夏姐姐悄悄地離開了我們,秋姑娘又來到了我們身邊。

  秋天的太陽不像夏天那樣火辣辣的照耀著大地,太陽公公變的金黃金黃的,它把光芒灑向大地。伴著涼爽的秋風(fēng),我走在小區(qū)的石子小路上,一群大雁從遠(yuǎn)處飛來,嘰嘰喳喳地呼喚著,好像在說:“我們要飛到溫暖的南方去了。”路邊是一片銀杏樹林,一棵棵銀杏樹在風(fēng)中“沙沙沙”地唱著美妙的`歌曲。再過不久銀杏樹的葉子就要變黃了,伴著秋風(fēng)像一個個降落傘飄落到大地上,給大地穿上了一件金黃的衣裳。院子里的桂花也開了,桂花散發(fā)著沁人心脾的芳香。隨著風(fēng),有幾朵桂花飄落在地上,我撿起一朵放在手中,仔細(xì)觀察,桂花是淡黃色的,花瓣像米粒一樣,在陽光的照射下,顯得更加美麗。

  金色的秋天多么美麗啊!

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