小學生優秀作文(集合5篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生優秀作文5篇，歡迎大家分享。

小學生優秀作文 篇1

　　關愛是一杯水，是一句話，是一張賀卡，是一個擁抱……別看他們是那樣的微不足道，但這也是一種關心，一種幫助。

　　當別人傷心是送去一句安慰的話，使別人不在傷心；當過年過節是，送去一張賀卡表示祝愿；當朋友之間見面是，給一個擁抱，表示友好，這些都是關愛的表現，關愛是無處不在的。

　　在生活中，許多的人給過我關愛，有親人，也有與我素不相識的陌生人。但最令我難以忘懷的還是哪次，老師對我的關心與幫助。 那段時間，我們學校一直在為參加區運動會開幕式的演出而忙碌著，每天下午的彩排更使我筋疲力盡。下午，不上課，就去彩排。雖然以近秋，但重慶的天氣正是最熱的時候。你可想，在這么炎熱的天氣里，又要做操，又不能喝一口水是多么令人憤怒的事呀！事到如今，也不能怪老師。事情是這樣的，彩排中，老師為了樹立我們的公德心，防止我們喝完礦泉水后，隨地亂扔水瓶，所以規定不能帶水喝，也不能帶錢買東西吃。

　　哪天下午是執行規定的第一天，我無奈地空手去重大。走之前，我抱起心愛的水杯，猛地喝了幾口水，才依依不舍地離開。彩排完后，我的嗓子已經冒煙了，口干得很。那些有錢的同學都去買水喝，而我身無分文。我心里難受極了，只怪我當初聽了老師的勸告沒帶錢，只怪老師不準我們帶水喝。看著同學們抱起水瓶，盡興的`喝著，看著同學們一個個的笑臉，我傷心極了。面對著火辣辣的天氣，面對這火紅的太陽。淚水在眼睛里打轉，我咽了幾口口水，默默地走開了。此時

　　的我是多么希望有人能關注我，送我一點水呀，哪怕就一口。就在我幾乎絕望時，一個熟悉的聲音引起了我的注意。“沒有水喝的同學，快來喝。”話音剛落，便有一大群同學擁區，我也朝聲音發出的地方奔去。從人群中，我看見老師一手拿著水瓶，一手摸著同學的背，把水喂進同學的嘴里，邊喂邊說道：“慢慢喝，不著急。”幾下子水瓶就空了。給水的居然是老師。我的眼睛濕潤了，此時的眼淚是幸福的，剛才我還在埋怨老師的做法，現在老師竟然出錢買水給我們喝，我真不應該呀，老師是為我們好，讓我們不亂扔垃圾，我卻感到不滿，我真后悔我的做法，。因為水有限，所以每人只能和一口，我抱器沉重的水瓶，和了一口水后羞愧地離開了，這一口對于我來說是多么的珍貴，水漫漫地滑過喉嚨，帶來一陣陣清涼。謝謝您老師。能 在我口渴是給我一口水，雖然它只能暫時的解渴，但這代表著您對我的關心和幫助，這醫科水我一定不會忘記的！

　　在回家的路上，我一直回想起那一幕幕，時不時的舔舔嘴邊。同學們。關愛無處不在，相信你也有與我同樣的感受！

小學生優秀作文 篇2

　　一張薄薄的紙片竟然能托住水？這是怎么回事？就讓我帶你走入科學的世界吧！

　　走進教室，已經上課了，講臺上多了兩張桌子，桌上放著兩盆水，老師神秘兮兮地說：“今天，我們要做一個有趣的實驗？”“是什么實驗？”我們大家都非常疑惑。

　　老師說：“告訴你們吧，今天的實驗是——紙托水。”

　　說著，老師拿出一個瓶子向一個杯子里倒水，那如高山流水的聲音縈繞在耳畔，水柱像一個長長的麻花，倒進水里發出叮咚叮咚的.響聲。水里的泡泡像趕集一樣，爭先恐后，有的向上浮，想要呼吸新鮮空氣，有的向下沉，就像要去看看水底的世界。

　　水倒滿了，開始往外漫水杯上就像掛了一條瀑布，老師停止倒水，拿來一張卡紙從杯子邊沿慢慢向前移動，直到杯口在紙中央，然后，老師把紙輕輕地按一下，端起水杯，捂住杯口的紙，以迅雷不及掩耳的速度把杯子倒了過來，然后慢慢松開手。紙真的沒有掉下來！可是這是為什么呢？老師終于揭曉了這個實驗原理，我們恍然大悟：原來是空氣托住了紙和水呀！

　　只要你認真觀察，認真思考，就會發現生活中有許多奧秘在等待著你！

小學生優秀作文 篇3

　　小時候很喜歡

　　放風箏

　　和伙伴們一起

　　從這邊跑到哪邊

　　整個人都跟著風箏的方向

　　一起轉動

　　很喜歡看風箏高高掛在天空上

　　我知道——

　　那是一份自由

　　喜歡風箏

　　更熱愛自由

　　而后來

　　害怕去放風箏

　　對伙伴們的邀請

　　不理睬

　　他們去放風箏的`時候

　　我在背后悄悄跟上去

　　看著天上的風箏

　　“束縛”兩個字很顯眼地

　　高掛在藍天之中

　　害怕放風箏

　　更害怕被束縛

　　而現在

　　懷念那放風箏的日子

　　手里緊緊拽著一根線

　　那是風箏去與留的決定命脈

　　手稍微松動一下

　　風箏便會隨著風

　　飛向遠方

　　是我對風箏的不挽留

　　還是風對風箏的追求

　　那只是一個遙遠的夢

　　懷念放風箏

　　更懷念你我走過的日子

小學生優秀作文 篇4

　　陽春三月，才下過幾陣蒙蒙細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。其中最引人注目，就是那妖嬈的桃花。

　　獨山腳下有著一片紅艷艷的桃花林。走進桃花林，一陣陣的清香撲鼻而來，遠遠看去就像一片粉紅色的花海，如同緋紅的`晚霞。微風拂過，整片桃花隨風翩翩起舞，發出“沙沙”的聲響，像是在演奏一支小夜曲。隨風飛落的桃花如雪，紛紛揚揚地飄落下來，真是“落英繽紛”呀!地上就鋪了一層粉色的地毯，真叫人賞心悅目!

　　來到林中，只見桃花挨挨擠擠地開滿了花趟兒。每一朵花桃花都像搽過胭脂似的。桃花千姿百態，讓人看了眼花繚亂。有的才展開一片兩片花瓣兒，羞答答的，像一個個害羞的小姑娘;有的展開了五片小巧玲瓏的花瓣兒一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的花粉;有的還只是花骨朵花兒，靜靜地沉睡著，但是看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　這么多的桃花，一朵花有一朵花的姿勢。看看這一朵花很美，看看那一朵花也很美。

小學生優秀作文 篇5

　　說起我和邊疆帥那絕對不是三言兩語能說完的。

　　我和邊疆帥去年就搬到一個院子里住著，從那以后我們就是最要好的朋友了，我們上學一起走放學一起回，我們倆遇到問題的時候，能一起討論并解決，幾乎是有了好吃的我們都能彼此想到對方，我們有時候會鬧點小矛盾，耍的小脾氣，盡管那樣我們也惱不過第二天就和好了。

　　在學校里我們不光是好朋友，我們還是學習上的競爭對手，也可以說是激勵我們提高學習的動力，激發我們學習的目標。

　　在大家眼里邊疆帥是一個聽話懂事兒的孩子，在老師眼里他又是一個愛學習的好學生，就憑這幾點他就是我的競爭對手，我心里想我們都是同齡人，都是在媽媽的呵護下、老師的教育下快樂成長的，我暗暗下定決心，邊疆帥能做到的我也能做到一個好孩子，而且還能當一名好學生。

　　今年由于我們搬家的原因，我離開了那個院子，我思念著我們在一起的'美好時光，我真的舍不得離開，離開我們在一起玩過的地方，那里是我們曾經笑過和哭過的地方，我真的不想離開邊疆帥但又不得不離開。

　　我們現在不在一個院子里住了，幸好我們還在一個學校里念書，更讓我欣慰的是我們還在一個班里讀書，還能在班里討論學習上的問題，我們還能幫助同學解決一些小矛盾。

　　在我的心里，邊疆帥永遠是我學習上的好榜樣，在遇到問題的時候，他又是我的好搭檔，我們要做永遠真誠的好朋友。

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