(實用)小學生優秀作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學生優秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生優秀作文 篇1
《國學經典誦讀》這本書,內容豐富,題材廣泛,有名言,古詩詞,經典故事,我覺得這本書特別適合我們小學生閱讀,因為每首古詩都有注釋,文章還配有插圖,所以它不僅使繁冗的文句變得淺顯易懂,而且生動有趣,更能讓我們深刻的讀懂文章的內涵,這不正是我們所喜歡的'愉快閱讀嗎?
這本書中,我最喜歡的是“自信不疑”這一單元,它用許多的古代寓言和成語故事,以及古詩來教育我們:人要樹立起自信心,失敗了不能氣餒,從哪里跌倒就從哪里爬起。讀了之后,我受啟發很大,我本身是一個膽小的人,處處都愛面子,競選班干部時,我很想當,但又怕落選,結果看到別人當選之后那開心的樣子,我心里卻很不是滋味,哎,都怪我自信心不足,怕失敗啊,從今以后,我一定要膽大起來,自己想做什么就大膽去做,因為只有相信自己是最棒的,才能敢去嘗試,才能做得更好!
閱讀時,我還積累了不少的名言、成語,如“天生我材必有用”, “見賢思齊焉,見不賢而自省也”,“知人者智,自知者明”, “胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其誰”、“集思廣益”等,這些對我們拓寬知識,,提高寫作都有很大幫助,同學們以后可要多多積累喲!
茫茫書海,好書難求,愿《國學經典誦讀》這樣的好書多起來,也愿讀這樣好書的讀者多起來,拓寬知識,豐富視野,陶冶情操,提高寫作,好處多多,同學們,快快行動吧!
小學生優秀作文 篇2
我當過一分鐘船長,你們信不?
那天,我去玉環玩,在輪渡上,爸爸帶我去參觀船長室。進了船長室一看,哇噻,滿眼的儀表、指示燈,還有一臺電腦航海儀,(當然這些名稱都是爸爸后來告訴我的)只看的我眼花繚亂。船長叔叔正在駕船,我好奇地睜大眼睛東看西瞧,心里癢癢的,手也癢癢的,船長叔叔真是個聰明透頂的叔叔,他一眼就看出了我的心思,笑瞇瞇地對我說:“趙近,想不想開船當船長?”“想、想、想,”我高興的幾乎跳了起來。船長叔叔讓我把手放在操縱把上,然后扶著我的手說:“看,趙近會開船了。”我當時的`心只是乒乒地跳,又緊張又激動,什么也不敢想,只把眼睛瞪得大大的,緊盯著海面,真象一位威風凜凜的船長。過了一分鐘,爸爸就把我拉下來了,真掃興。但是我很自豪,起碼,我曾當過一分鐘船長。
小學生優秀作文 篇3
我有個胖胖的姥姥。姥姥的個頭很高,我的姥姥有一雙巧手。我每次和姥姥織衣服的時候,我看著白白的線球,又看了看姥姥的頭發,姥姥的'頭發雪白雪白的多好看啊,姥姥的眼很小,臉上的皺紋很 多。我姥姥臉上的酒窩很小,說話的時候酒窩時隱時現。
有一次,我和姥姥喝茶水吃蘿卜,我和姥姥dai起dai,誰贏了就吃塊蘿卜。我的姥姥真是一個愛玩的姥姥。
重陽節就要到了,我真想送給姥姥一句話,祝您天天快樂笑口常開!
小學生優秀作文 篇4
我第一次坐飛機是在二年級的時候,爸爸媽媽答應帶我去海南旅游。
那是一個下著小雨的早晨,我和父母來到首都機場,航站樓的面積很大,但沒有看到人山人海的景象,這里的一切我都認為新鮮、有趣。在經過漫長的等待后,我們上了飛機,我們從連接航站樓與飛機艙門的過道里走過去,進入了飛機內部,可以看到一個寫著“閑人免進”的大門,我不知道那里面是什么,就連忙問父親,父親說那是飛機的駕駛室,只有機組人員才能進去,我似懂非懂地點點頭,跟著人流向座位走去。后來我才知道,駕駛室里有許多精密儀器,不能讓乘客觸摸,避免引起事故,想不到飛機里的學問還真多。
路過了頭等艙、商務艙,我們來到經濟艙,經濟艙地方雖小,但還算舒服,座位是按照機票上的指示來坐的。我找到座位,坐下了,在說明書的指示下扣好了安全帶,等待著起飛。在這期間內,我透過機窗看到許多飛機整齊地停在停機坪上,各個航空公司的都有,還有人在檢修和給飛機加油。各種車輛在灰色的地面上行駛著,跑道上聳立著高聳入云的燈桿,雖然很繁忙,但顯得井然有序。
再往頭上看,嘿!每邊的三個座位上都有各種功能的燈,有的可以看書,有的可以呼叫空中小姐……正在我被這些奇妙的裝置吸引住的時候,我感到飛機被什么東西往后推,看到了飛機駛向跑道,準備起飛;與此同時,飛機上開始廣播安全事項。廣播過后,飛機開始加速,每臺發動機都加足了馬力,我能感到被一股強大的力量往后推,把身子抬起來很費勁,耳邊充滿了嗡嗡的聲音。而飛機也離開了地面的懷抱,向天空駛去,從機窗往外看,地面上的農田,村莊漸漸的`縮小,就像一幅幅照片一樣,飛機開始向前45度的角度攀升,在不知不覺中穿過了云層,開始了平飛。
在平飛的過程中遇到了幾次氣流,還好有驚無險,經過兩個多小時的飛行后,飛機放下起落架,逐漸降低高度,地面上的景物逐漸變得清晰。這時,飛機對準了跑道,抬起了機頭,隨著“呲——”的一聲,飛機平穩降落了,機翼兩邊的板子全部打開,為飛機減速。飛機滑行了一段時間后,速度慢了下來,飛機也下到了停機坪。
這次經歷使我對飛機有了進一步的了解,我也開始閱讀航空類的書籍了。
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