小學小學生優秀作文實用(4篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學小學生優秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學小學生優秀作文 篇1
人活在世上,就一定要活得快開心樂的,不是有句話說:“笑一笑,十年少”,這句話的意思就是如果笑了,就好象年輕了十歲一樣,我呢,真是一個開心果,時不時地就會傻笑,而且在不同的情況下高興,笑的表情也會不一樣:
在我獲得勝利的時候,我會一蹦三尺高,然后再做一個“v”的手勢,然后會張開我的嘴,露出我那一付“鋼牙”,哈哈大笑起來;在我聽到好笑的事情時,我會抱著肚子,笑得前伏后仰,如果太好笑,我甚至會把眼淚給笑出來,有時候肚子都給笑痛了;還有當我的'某個愿望獲得了爸爸或媽媽的許可,我會說一聲“耶”,然后做個下鉤拳的動作,然后再哈哈地傻笑。
我是一個開心的少年,我每天都處在歡笑之中,我一定要每天都笑,每月都笑,笑、笑,我還要笑!哈哈哈哈……
小學小學生優秀作文 篇2
我叫王添翼,已經讀小學三年級了。
我嘴里長著形狀不一的壞牙齒,鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大,而視力很差,偶爾也會斗雞眼。我的頭發幾乎都是挺立起來的,只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的,是什么原因呢?我也不知道。
我平時看起來很老實,可是一但被激怒,就連你們想象再豐富也會不可思議,例如:那一次音樂課的時候,汪靖邦故意拍我第一下的時候,我只是用提醒的目光瞪了他一眼,然后又投入了課堂。不知不覺的,汪靖邦又擊了我一下,我用警告的眼神看了他一眼。半晌,他又打了過來,我已被他挨了三次,我忍無可忍了,對他不客氣了:將他絆倒,結果他出血了,我害怕得大吃一驚。 我的愛好是畫畫。每當上美術課的時候,我總要畫得十全十美。當沒書看也無聊的`時候,我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。
看,這就是我,覺得我怎么樣?
我是一個積極向上的人,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,成績優異,尊敬師長,團結同學;并且以優異的成績和優良的品德被學校評為“三好生”稱號,“優秀雙學學員”稱號。有較強的團隊合作精神,性格開朗,親和力強,能夠同老師同學融洽相處,能夠聽從老師和學校的一切安排,樂于助人,積累了不少處事哲學。認真遵守校紀校規,具有辨別是非的能力;能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,政治上要求進步。在擔任班委期間,能夠很好的為老師同學服務,具有一定的奉獻精神。
在實踐活動期間,能高效率完成任務,配合領導工作,創造和諧氛圍,發揮創新精神,不僅豐富了我的社會實踐經驗、人際交往能力,而且增強了我對事業的責任心,并得到領導的鼓勵與肯定。這奠定了我繼續創新努力拼搏的基礎。
小學小學生優秀作文 篇3
看到聯系本上上赫然寫著:對爸爸或媽媽說:“我愛你!”,我不禁犯了難:我該什么時候跟媽媽說呢?怎樣跟媽媽說呢?說完后該怎么辦呢?
“咚咚咚——”一陣沉悶的聲響在屋中回蕩,我被驚醒了,立刻奔出書房,透過貓眼,我看見了一個熟悉的身影——疲憊的身姿,憔悴的面容,蓬亂的頭發——那是媽媽!就趁開門時跟她說吧!好給她一個驚喜。思考片刻,我打開門,只見媽媽立刻挺直身體,睜大眼睛,理好頭發,裝出一副精神抖擻的樣子,一種莫名其妙的'感覺使我的心一陣刺痛,想說卻又難以啟齒,最后只好尷尬的笑了一下,算是對這次失敗的糟糕圓場吧!剛換好鞋,媽媽又拖著疲憊的身子走向廚房,在經過餐桌旁時,她稍稍遲疑了一下,看了一眼餐桌,嘆了一口氣。就趁這個時候!我想,快給媽媽說!“媽媽,我愛你”,我小聲的說,“什么?”媽媽有點驚訝,“你說什么?”“媽媽,我——愛——你!”媽媽剛開始很驚訝,接著,她笑了,很不明顯,但我能看出,她確實笑了,她眼里閃過一絲溫柔與欣慰,眼角浮現出幾道淡淡的魚尾紋,嘴角微微上揚,但這滿足的微笑只停留了一秒,“哦——”她恍然大悟道,臉上浮現出一道狡詐的笑容,:“干什么壞事啦?快說!坦白從寬,抗拒從嚴!你那些小鬼把戲騙不了我!”:“沒有!”我心中暗暗竊笑:你不是已經被我騙了嗎?”“哼!說!是不是考砸了?還是被罰寫檢討了?”我笑著說:“沒有,都沒有。”“那是怎么回事?”“哈哈,是老師布置的作業,讓我們回家跟媽媽說我愛你”“哦,是這樣啊”媽媽眼中興奮的光暗淡了下去,替代它的,是一聲沉重失望的嘆息。
“哎——”
這一聲嘆息重重的打在了我的心頭上,我想起了我從4歲一直堅持到7歲的一件事:每天晚上,都給媽媽開門,說“我愛你,媽媽”,并端上我早已準備好的白開水,而媽媽走到餐桌旁看的正式那杯水。想到這兒,淚水早已蒙住了我的雙眼,但我始終沒有讓淚水流下來。
我終于明白了這次家作的意義。
小學小學生優秀作文 篇4
親愛的姥爺:
您好,好久沒有給您寫信了,下面我想表達一下對您的感激之情。 您還記得嗎?我剛上幼兒的時候,您便天天來接、送我。我每天都能看到您健壯的身體和慈祥的微笑。上小學一年級時,由于爸爸、媽媽工作忙,您每天都是坐近一個小時的'公交車到我家后再接送我上、下學并且給我做可口的飯菜,晚上您嚴格的監督我學習,那時我愛吃燒雞,您經常給我買,記得有一次下雨,我隨口說我想吃燒雞了,您冒著大雨騎車給我去買,結果不小心滑倒了,摔破了腿,您回來后卻沒吭一聲,把燒雞放到我面前,而腿上的傷數天后才好轉,那時候我還小,現在才明白您是多么的好呀,總是盡可能的滿足我的心愿。
一次,你回老家看望家人,您打來電話問問我近幾天的情況,調皮的我想搞惡作劇,于是拿起電話便說:“你好,再見!”便急忙掛掉電話,在一旁哈哈大笑,但您并沒有批評我,因為您知道我還小,我把此事當笑話講給媽媽聽時,媽媽嚴厲的批評了我,說這樣做會傷到姥爺的心,當時我覺得非常委屈,心想:這點事至于嗎?現在想起來當時我確實刺痛您的心了,真是后悔不迭。
我想說:“謝謝您對我付出的愛,我一定會好好學習的,來回報您的”。
祝
身體健康
20xx年5月11日
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