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小學小學生優秀作文

時間:2025-01-16 14:56:25 小學生優秀作文 我要投稿

小學小學生優秀作文集合(9篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學小學生優秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學小學生優秀作文集合(9篇)

小學小學生優秀作文 篇1

  下午,媽媽突然說要做南瓜餅,我一聽,便自告奮勇的說:“媽媽,我也要幫你做南瓜餅!”媽媽半信半疑的看著我,說:“你能行嗎?別到時候給我添亂啊!”可我還是想做南瓜餅,媽媽經不住我的死纏爛打,只好答應了。

  第一步,切南瓜。媽媽拿起一個黃澄澄的大南瓜放進水池里,把南瓜洗的'干干凈凈。洗好了南瓜,媽媽拿起菜刀開始切南瓜了。不一會兒,一個大南瓜就被切成了許多薄薄的南瓜片。

  第二步,煮南瓜片。媽媽把切好的南瓜片放入鍋中,用鍋鏟翻炒了幾下,蓋上鍋蓋煮熟。最后,炒出來的南瓜呈糊狀。媽媽在南瓜糊里倒上適量的面粉,用勺子攪勻,然后就可以開始做南瓜餅了。

  第三步,做南瓜餅。這時我大顯身手的時候到了。我拿起一些加了面粉的南瓜糊,搓成球狀,再用手輕輕一按,一個可愛的南瓜餅就誕生了。南瓜餅捏好了。媽媽打開燃氣灶,在鍋里到了一些油。一會兒,油熱了。油在鍋里跳舞,有的油更調皮,居然想跳出去。媽媽趕快把南瓜餅放入了油鍋中。不一會兒,香噴噴的南瓜餅就做好了。我還沒見到南瓜餅呢,一陣陣香味就早已將我包圍了。媽媽一放下南瓜餅,我就狼吞虎咽的吃了起來。媽媽見了,笑著說:“你這個小吃貨!”

  吃著自己做的南瓜餅,那滋味,真好!

小學小學生優秀作文 篇2

  自己的事情自己做

  一個春光明媚一天,明明放學回來想,今天的天氣這么好,作業又少,我一定要回家玩個痛快,明明一回家就想去踢球,自己的事情自己做忽然,發現鞋子沒有換,就脫下來一看;襪子這一塊 黑色,那里一塊黑色,明明就把這又臭又臟的襪子交給媽媽,媽媽就說:“這雙襪子你自己洗吧。”明明又對媽媽說:“媽媽你幫我洗一下吧,我要出去踢球。”媽媽就只好洗了。

  明明興高采烈的去找小明,明明一進門就看見小明在洗衣服,明明說:“這么好的天氣出去玩吧!這衣服交給媽媽洗吧。”“明明我們長大了自己的衣服應該自己洗。”小明說。開始明明沒有理小明,心里想這么好的.天氣不出去玩,才是笨蛋呢。

  明明又去找小花玩,明明一進門也是看見小花在洗東西,明明說:“小花我們出去踢球吧,這些活就讓媽媽做吧。”小花說:“不行媽媽每天上班很辛苦,我要幫媽媽洗,”

  后來明明想了想,還是回家幫媽媽。回到家里,明明對媽媽說:“我自己來洗吧,”媽媽微笑地說:“我的好孩子長大了。”

小學小學生優秀作文 篇3

  我的故鄉在泉子街,那是我舅舅家,那里山青水秀,是一個美麗的地方。我小的時候經常去那里玩,我舅舅中了好多好多杏子樹,那杏子樹一年四季都有變化。

  春季到了,那些杏子樹都全部拙出了嫩綠的小芽,遠遠看去,像一只只毛毛蟲,爬在樹枝上,走近一看毛毛蟲下面藏著含苞欲放的花骨朵兒,那些花骨朵害羞的向我點點頭,好像在說,春季到了,我又回來了。

  沒過幾季,那含苞欲放的花骨朵兒變成了一朵朵雪白的杏子花,好像給杏穿上了一件白衣,漸漸的杏子樹脫掉了那件白大衣,穿上了一套綠色的軍裝,好像在說,等著吧再過一個多月,我就會為你帶來香甜可口的杏子了。

  夏季來了,杏子樹上掉滿了金色的杏子,我和姐姐在杏子樹下鋪了一塊紅色的毯子,躺在上面,一邊吃杏子,一邊乘涼,那種感覺真是無法用詞來形容。

  一陣微風把炎熱的夏季吹走了,秋姑娘卻害羞的來到這里,沒有季,樹上的葉子黃了,隨著微風翩翩起舞的飄落下來,我和姐姐采集了好多,作為書簽,哪一層厚厚的葉子踩在腳下,會發出吱——吱——的聲音,好像一首快樂的`樂曲。

  冬季來了,外面下起了鵝毛大雪,我透過窗子,看見杏子樹穿上了一件銀白色的外衣,顯得格外漂亮。

  我愛我的故鄉,尤其是家鄉的杏子樹給我帶來了不少快樂,今季,我長大了,想起了那小的時候,在家鄉和姐姐玩的時候,就覺得特別開心但讓我最開心的是小時候能在美麗的家鄉和可愛的杏子樹度過每一季。

小學小學生優秀作文 篇4

  今天,爸爸媽媽帶我到中央公園去玩。

  來到公園,公園里風景宜人,令人陶醉。走在鵝卵石小道上,發現兩旁的小花五顏六色非常好看,很多蝴蝶都在上面飛舞。往里走,還有很多噴水池和荷花池,池里有很多小金魚。走累了,爸爸媽媽 就帶我去小亭子里休息,一陣微風從我臉上吹過,令我感到非常的舒服。望向遠處,公園里的湖水 像一面鏡子照著天空,太陽照在河水上發出金色的光芒。

  公園里的.風景非常美麗,看的我都不想走開了,過了一會兒,該回家了,我才戀戀不舍地離開了公園。

小學小學生優秀作文 篇5

  放暑假的時候,爸爸的朋友送了我一條寵物狗,名叫小黑。

  小黑是一條牧羊犬,忠誠老實,盡職盡責的好狗,但不愛干凈。只要有外人來,它就會馬上大叫,好像在給主人報信,又像在給客人打招呼,還像一點兒都不歡迎客人似的。只要有陌生人靠近,它還會去咬他們,不過有趣的是,它咬人的時候有兩個前兆:一是狂叫,二是裝可愛。可愛之后才有人靠近,那就只有被咬的份了。它呀,十分地讓人討厭陌生人,我卻把它當做玩伴。

  小黑不愛干凈,卻又十分討厭洗澡。其實給它洗澡很簡單,首先,要找一個裝作牧羊犬的大籠子,然后找一根毛巾,再找一根管子,把小黑關進籠子里,然后用溫水一潑,小黑就跟發了瘋似的,到處亂竄,亂咬,然后用肥皂水往身上一澆,再用水一沖,小黑的`臟東西就洗干凈了,再用毛巾往它身上擦,擦干凈后小黑就像一個紳士一樣了。

  小黑它特別喜歡去家后面的山上玩,到了后上就像小孩子過年一樣,上躥下跳,一會兒追蝴蝶,一會兒抓螞蟻,看上去像一個七八歲的小孩子一樣,蹦蹦跳跳,使不完得勁。真是一只淘氣的狗狗啊!

  你喜歡小黑一樣的牧羊犬嗎?

小學小學生優秀作文 篇6

  春天來了,小燕子從南方飛來了。

  有一天,我到外婆家吃飯,發現有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來飛去。我想:這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒過幾天,我果然看見屋檐下有一個巢。又過了很多天,我又發現巢上伸出幾個毛絨絨的小頭,這時我在明白老燕子的“兒女”以經出世了。

  自從小燕子出世以后,我看見老燕子整天忙個不停。通過觀察,我發現老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來喂它。又過幾天小燕子的翅膀的羽毛長長了,背上的毛也長了出來。小燕子的羽毛長得很快,不幾天就長齊了。小燕子開始學飛了。

  有一天,我發現小燕子不見了。我問我爸爸:“我爸爸,小燕子怎么不見了呢?”我爸爸說:“小燕子掌握了生活的`本領,飛走了。”我說:“我長大了也要走嗎?”我爸爸說:“當然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領,這樣以后才能更好地生活。”

  我爸爸的話深深的印在我的心里。

小學小學生優秀作文 篇7

  轉眼間,寒假過去了,迎來了新的學期,也迎來了我們班的民主選舉。

  那天下午,老師給每人發了一張紙條,并說:“你們在這個紙條上寫20個優秀同學的名字,誰的票多,誰就是咱班三好學生和優秀少先隊員。”可我感覺紙和筆卻有千斤重,怎么也抬不起來,我對同學們像雷達似的掃描了一遍又一遍,就她了——邊子彤,她不僅學習好,而且字也寫的很漂亮,品德更好……就她了,于是,邊子彤是第一個被寫在我的紙上。我又挑中了一個學習好的女同學,她雖然從南樂那里轉來的,但樣樣精通。她就是――葛笑悅。

  接下來,我又一個一個人的挑,可挑到一半時,我開始擔心自己,會不會有人選我,我會不會被選上,我的.心立馬懸了起來,為了讓自己的心平靜下來,我自我安慰,心想:我一定會被選上的。我不一會兒,就寫完了,但是只見有的同學還在左顧右盼,尋找著優秀的同學。過了十分鐘,大家都寫完了,交了上去。過了兩三天,結果出來了,大屏幕上三好學生有20個,優秀少先隊員25個,落選的有21個。可惜的是,我沒有被選上三好學生,但我被選上了優秀少先隊員。

  我想,要再努力,給班級多做點貢獻,好好學習,就一定會被評為三好學生的!

小學小學生優秀作文 篇8

  在我們中國一年中有好多節日,比如:國慶節、六一兒童節、中秋節……但是我最喜歡的節日要數春節了。春節是我國傳統節日。過春節的時候,有許多好吃的和好玩的,可謂是應有盡有。尤其是小孩子最愛過春節了。

  今年過春節的前幾天,下了一場大雪,那天早上,媽媽叫醒了我說:“寶貝,外面下雪了。”我迫不及待的穿上衣服跑到陽臺上推開窗戶看,“哇,好大的雪啊!”我開始坐不住了,便拉著爸爸下去打雪仗了。

  玩了一會,爸爸把我騙到樹下,踢了一腳樹,樹上的雪抖落下來,我躲閃不及,被弄了一身雪。打完雪仗,我見人都提著年貨。看來大家都抵擋不住過年的熱情呀。除夕夜的時候,我和爸爸媽媽去給爺爺奶奶拜年去了。爺爺拿出他的'寶貝紅葡萄酒來喝,我們高興的吃著水果看春節聯歡晚會。

  今年的春節就告一段落了,期待下次的春節。

小學小學生優秀作文 篇9

  能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想象力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

  全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

  本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

  文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮.

  全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.

  通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質.文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

  語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚.

  能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

  文章頭尾照應,中心明確,結構完整.

  全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

  文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的`社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.

  文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想.

  作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意.

  全文語言樸實,結構自然.…文章結構嚴謹,首尾呼應.

  語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙.本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂.

  文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.

  本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優勢,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節奏明快.

  本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…

  文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結尾點題,起到了畫龍點睛的作用.

  文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發人深思.

  敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.

  樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息.

  這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊.

  本文主要優點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結構嚴謹,重點突出.3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確.

  開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力.

  這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.

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