【經典】小學小學生優秀作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學小學生優秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學小學生優秀作文 篇1
一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的`俘虜.
當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內心世界.
小學小學生優秀作文 篇2
北方過傳統節日的最大風俗習慣是包餃子,吃餃子。今天是元宵節,母親準備包餃子。
我和母親從量販里買來了肉餡和韭菜,母親把面和菜整好了,我們就開始包餃子了。你一定覺得好奇,你會問我:“你那么小,會包餃子嗎?”我告訴你吧,我包餃子可是有秘密武器的,什么秘密武器呢?——包餃子器。我可是用它包了幾年餃子了,
包餃子器械是白色塑料的,由兩個半圓形合成的,兩頭由個軸把半圓連在一起。包的時候,把餃子器打開,把趕好的`餃子皮放在上面,再在皮上放上肉餡,再把餃子器合在一起,這樣一個餃子就包好了,包出來的餃子肚兩邊還有一個“雙喜”字和“福”字呢,餃子邊上還有花紋,真好看。
餃子煮好了,我吃著自己包的餃子,真香啊!
小學小學生優秀作文 篇3
拼拼圖其實是一種很有樂趣的玩意。當你發現它的奧秘的時候,你將會很喜歡它。
當初,我一點也不喜歡拼,就是幾十塊的那種我也覺得不耐煩。拼來拼去都拼不成,看到它,就像是看見mr楊出的思考應用題的感覺一樣,一看就不想做。但是,媽媽陪我拼了幾次,教了我拼拼圖的技巧,慢慢地,我就喜歡上了這種玩意。現在,就算我去拼一千塊或一千塊以上的`拼圖,我也不會覺得不耐煩,而且,還會很有耐心地去拼。
拼的時候,首先將相同色的分為一隊,按照圖案的條紋將拼圖合拼,先將一個部分拼好,再去拼第二個部分,然后,將拼好的各個部分合并成一幅完美的圖畫,那就大功告成了。看到了這幅經自己親手拼成的圖畫,那種感覺就像完成了一道mr楊出的思考應用題一樣,是不可言喻的。有一種滿足和勝利的感覺。通過這種有趣的玩意,令我悟出了一個真理——“愛拼才會贏”。
小學小學生優秀作文 篇4
我喜歡含苞待放、香氣清新的玫瑰花,也喜歡冰清玉潔、亭亭玉立的荷花,但是我最喜歡的是不起眼,渾身長滿刺的仙人掌。
仙人掌的外表布滿了硬硬的.、尖尖的刺,它像一個仙人的手掌。如果你不小心碰到了它,它會毫不留情地扎你一下。
仙人掌雖然外表丑陋,可是它可以吸收輻射,對人的身體大有好處。別的花必須得給它澆水、施肥、捉蟲,可是仙人掌不用,它可以經得住酷暑,耐得了嚴寒,沙漠里最常見的綠色就是仙人掌了。
我們要學習仙人掌的優秀品格,它能在困難的條件下生存,只求付出,不求回報,它的這種精神很值得我們學習。
小學小學生優秀作文 篇5
今天,我在家弟弟玩的時候,一不小心就把我的乒乓球給踩扁了,我可著急了,怎么辦呢?
忽然我靈機一動,一拍腦門說:“有了,不是可以用熱脹冷縮的辦法把乒乓球變回圓形嗎?想到這時,我連忙端來一盆熱水把乒乓球放到熱水中,之后,乒乓球慢慢的`變回圓形了。我可開心了,以后,我就可以和弟弟一起玩乒乓球了。
我終于明白了我們只要好好學習才能用科學來解決身通過這件事。
小學小學生優秀作文 篇6
一只腹白背灰的野鴿——尼哥飛了出來,它做爸爸了!它迫不及待地飛去向它的朋友們報信,并且找來一條肥大的蟲子給太太葛麗補養身子。夫婦倆為這可愛的小生命起了個名字,叫“尼可”。
日子一天天地過去,隨著小樹苗的長高,尼可也長大了,在這深山之中,尼可練就了一身飛翔的好功夫。不知怎的,尼可在這深山中總住不慣,一直想到外面的世界去看看。
年邁的爸爸告訴它:“尼可呀,外面的世界十分危險,鳥來這個地方很不錯,我和你媽媽之所以會選這個地方,是想和人類隔絕,才住到鳥來的深山之中。”
尼可不服氣地說:“人類有什么不好,他們總把餅干丟在地上喂我。”
正當它們在談話時,有一只野鴿子跑來報信,說是人類帶有一大隊怪物上山來了。接著,外面傳來“轟”的一聲巨響。尼可飛了過去,看見那怪物正砍倒了一棵樹,驚慌的'鳥嚇得四處飛散。“轟隆、轟隆”的巨響,不斷地破壞著深山的寧靜,一直熬到深夜,這一切才安靜下來。
深夜時分,從涓涓的山澗附近傳來了一陣嘰嘰喳喳的聲音,飛來許多由于樹木被砍伐而無家可歸的鳥兒。深山里的鳥兒對這件事都十分氣憤,卻又沒辦法,因為鳥類絕不是人類的對手。第二天早上,震耳欲聾的機械聲又開始了。從此以后,人們天天工作,不知過了多久,尼可終于明白,所謂地上的餅干屑,不過是人類所丟棄的垃圾罷了。
小學小學生優秀作文 篇7
今天我們學習了《三顧茅廬》這課,明白了,我們懂得尊重人才是做人最基本的規矩,就像劉備三次誠心誠意的拜訪諸葛亮,才得到諸葛亮的認可。記得有一次父母的一位老師來我家做客,一盤豐盛的晚餐放在桌上時,我變趁大家不注意,拿了一點,可是卻被爸爸的“火眼睛星”發現了,爸爸鄭重地對我說:“你竟敢這樣,連老師都還沒有動筷子,你就吃了。”聽了這話,我臉上火辣辣的,有種無地自容的感覺。爸爸接著對我說:“你和老師比,老師比你有才華。如果你連尊敬師長這樣都做不到的`話,你你可能尊重更多人才嗎?”最后,我向爸爸認錯,改正了。今天,我更加深刻的了解了什么叫真正的尊敬有才華的人。
小學小學生優秀作文 篇8
今天,憤怒的小鳥來到小蜜蜂作文樂園,突然被陳老師找到來做游戲了。
憤怒的小鳥看一個個的學生在它面前排隊,還發現它腳下竟然踩著一個蹺蹺板。同學們一個個小手拍起蹺蹺板的一端,憤怒小鳥就像一架三角形的火箭準備飛上太空呢!憤怒小鳥都不敢相信自己的`眼睛了,它心想:我飛得太高了,會不會撞墻啊!萬一撞墻了我可就完蛋了呀!
同學拍呀拍呀,憤怒的小鳥就感覺自己像一個活潑的孩子,蹦來蹦去,歡喜極了!
憤怒的小鳥說:“今天終于幫同學們學到了知識,收獲了快樂,總算能休息了!”
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