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小學生優秀作文

時間:2025-02-02 08:25:43 小學生優秀作文 我要投稿

小學生優秀作文(集錦7篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學生優秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生優秀作文(集錦7篇)

小學生優秀作文 篇1

  因為有了你,在洶涌的洪水狂奔而來時,人們不再驚慌,不再畏懼。因為有你,用血肉之軀筑成沖不垮的鋼鐵堤壩,匯成人們休憩的安全的港灣;洪流滾滾,擋不住你戰天斗地的英雄氣概;濁浪滔滔,更顯出你心系人民的赤誠本色,將一切危及國家和人民生命及財產的洪水猛獸牢牢地擋在了外面。

  因為有了你,在她陷入絕境時,她不再痛苦,不再掙扎,因為有你,你那奮力的托舉,使冰冷的江水變得溫暖,托起生的希望,托起一座永恒的豐碑,震撼人間。在那冰冷的江水之上,有一團閃亮的光永遠潤澤人們的心靈深處;。

  因為有了你,在風雪冰凍的日子里,也阻擋不了回家的步伐。因為有你,用血肉之軀戰冰斗雪,給我們開辟回家之路,給與災區群眾似海的深情,這深情,融化了積雪;這深情,破開了堅冰,汽笛聲,回蕩在雪域平原,回蕩在冰山峽谷,回蕩在一條條被風雪阻塞的交通要道……此時此刻,這被一個個司機含淚摁響的汽笛聲,超越了世間任何言語。

  因為有了你,在山崩地裂時,會有“神兵天降”,石板下的孩子,哭泣的母親,廢墟中的災區人民,不再恐懼,不再哭泣。因為有你,用自己的血肉之軀筑起生命通道,用雙手扒開廢墟中的亂石,用雙肩扛起擔架上一個個虛弱的生命,用雙腿踏過一條條崎嶇險阻的道路,用最溫暖堅實的懷抱編成了重生的搖籃,用綠色的迷彩撐起了生命的希望!

  因為有了你,在浩瀚的太空深處,我們也能找到自己的`家園。五星紅旗添彩太空,20分鐘的太空漫步,激情飄逸、令人神往,“飛天”這個人類孩提階段的朦朧夢想,終于變成可以觸摸的現實。因為有你,讓古老文明煥發新生,也終于圓了數千年的夙夢。

  因為有了你,“萬里山河”浩浩蕩蕩從天安門前走過,走出中國人民最風流最風光最風情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍天,“神舟飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。你有一個神圣的名字,你把青春獻給了祖國和人民,你用熱血捍衛華夏大地,你是中華民族的基石,你是新世紀最可愛的人——軍人。

小學生優秀作文 篇2

  我有一個可愛的老爸。有時,他的話讓我捧腹不已,有時,他的話讓我忍不住說:“大寶貝,你真是可愛!”所以十分喜歡我老爸,因為老爸的確給家里帶來的許多歡聲笑語。

  我的爸爸個子高高的,天天梳著個小分頭,喜歡穿一件灰色羊毛衫,一件棕色大衣,下身常常穿一條黑長褲,腳踹黑色皮鞋,所以一眼看上去,也真是蠻酷的'。平時老爸就十分喜歡運動:踢足球、打籃球、打羽毛球等等十八般武藝他似乎樣樣精通。別看如今他已經四十來歲,卻一副小孩子脾氣,一點兒也不像四十多歲的人。我和媽媽背地里都叫他“老頑童”。

  平時,爸爸特喜歡講笑話,而且每次都講得很認真,如同開會似的,我卻常常聽得入迷。記得那次吃飯時候,我才吃了半碗飯,老爸就“騰”的一下站了起來,說道:“女士們,先生們,我現在隆重宣布,我要講笑話了!”“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”我和媽媽一起歡呼。只見老爸眼珠子“骨碌碌”一轉,便“搖頭擺尾”似的講了起來:“一位軍官,他準備對兩班學生說‘一班射擊,二班投彈’……”還沒說完,老爸的頭就立刻轉了過來(因為老爸講笑話時總是背對著我們),看見我們聽得格外仔細,眼睛都不眨一下,更來勁兒了!繼續講道:“因為軍官是山東人,便說成了‘一班殺雞,二班偷蛋’。”“哈哈哈……”我和媽媽樂得開懷大笑,我連肚子都笑疼了。差點沒鉆到桌子底下去。爸爸見他的笑話效果驚人的好,更是得意洋洋,自命不凡,摸著胡子,直在一邊偷著樂。

  又有一次,我給正在加班的媽媽送飯去,半路上我遇到了正下班的爸爸。他拿著皮包、昂著頭,一搖一擺的向家走。

  “爸爸,我給媽媽送飯去,你可要在家等我啊!”我學著大人的樣叮囑了爸爸一句。爸爸也好像小孩子似的點了點頭。

  送完飯一回家,我差點被眼前所看到的一切給氣暈了:爸爸的臭襪子扔在茶幾上,剛剛脫下來的臭衣服甩在了電視機柜子上,把吃下來的果皮吐了滿地都是,甚至還用臭腳夾著我心愛的小電扇在自得其樂得吹!

  爸爸見我臉色不對,知道“火山即將噴發”。連忙跑到我面前擺出一副古人行禮的樣子,小心地說:“兒子大人,爸爸知錯了,請給我悔改的機會,我會立刻收拾干凈!”說著,便立馬行動……

  我哭笑不得,真是豆腐掉進灰里——吹也不是,打也不是。

  你們說,家中有這樣的老爸,能不快樂嗎?

小學生優秀作文 篇3

  秋,代表著憂郁;秋,代表著豐收;秋,代表著夢幻……但我認為,秋,代表著報恩。

  傍晚,我看著被夕陽染紅的天空,決定到家附近的人民公園走走。我邊走邊看著周圍的花草樹木,猛然間發現--浸在秋天里的公園充滿著詩意。“啪!”我不小心和一位姑娘撞在了一起。她被我撞到了地上,此時他手中的寵物狗對我大叫著,仿佛在責備我走路不看路。“皮皮,別叫了,人家不是故意的。”那位小姑娘溫柔的說。我連忙將她從地上扶起來,滿懷歉意的說:“對不起,對不起。”我攙扶著她走到長椅那坐了下來。我看著她白皙的臉龐,淺淺的微笑,還穿著淡雅的連衣裙,笑著贊美她:“你真漂亮。”她撲哧一聲笑了:‘真的嗎?我。…從未見過自己的容貌……’我疑惑不解,還想追問她,她卻又吞吞吐吐的說了一句話,使我后悔莫及“我……是……盲人。”

  我連忙岔開話題:“秋天的公園真美。”她點點頭,猶豫不決的問我:“姐姐,幫我是一片樹葉來好不好?”我正想彌補先前的過錯,又聽見她親切的叫我姐姐,于是,立即拾了一片樹葉遞給她。她小心翼翼得拿著那片樹葉告訴了我一個她的`想法:“我覺得每一片樹葉都代表著一份生命,雖然它們都很卑微,但它們都那么獨一無二,而且他們至死也要報答土地的恩情。”我心中暗暗為她的這句話鼓掌。我深思著:地球不會因為某個人而不轉,但是有些人的到來會使它們身邊的人感到幸福,快樂,就算他們的生命完結了,他們的精神也會流芳百世,這和樹葉的意義難道不是一模一樣的嗎?

  那最后一絲霞光也消失在了天際,我和那個女孩分手以后,我覺得那個女孩也像樹葉一樣,突然看見被風吹落的梧桐葉緩緩的飄到了土地上,喃喃的說了一句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

  也許,秋就是這樣,讓人似懂非懂……

小學生優秀作文 篇4

  在童年,趣事數不勝數,就如沙灘的細沙,多而小,卻又有趣至極,撿起一粒沙,讓我來慢慢講述……

  那是暑假里的一天,天氣十分悶熱我被迫待在家里,也來個正巧,遇到大停電,不能看電子書,不能看電視,冰淇淋也全化了,本來安排從一點寫到三點作業,從三點到四點看電子書,四點到四點半看電視,后來再寫作業到吃飯,可現在……電子書說,無法開啟,請連接電源;電視說,您好,電源被切斷,進入關機倒計時! 3 ! 2 ! 1 !

  我干什么好呢?現在有 1 小時 30 分鐘空閑時間讓我支配。我望著我養的小狗“土里土氣老大”發呆,這名字是因為它外表土里土氣的,但也是我們小區的“狗老大”,所以我便這樣親切地稱呼它。我越看越覺得它外表土。腦袋瓜一轉,人土,可以通過裝飾變得潮起來,狗也可以呀,但狗不能忍受衣服的囚困,那樣的話就用顏料吧!我邊笑邊提著油漆、刷子對狗說:“忍啊,忍一小會兒你就會變帥的!”我知道老虎是貓科的`,但狗與它長的頗像三分。我拿起大刷,三下兩下畫出“老虎版狗”,還給它裝上長牙套,它成了“劍齒虎”。我看著眼若有所思,又拿起刷給它畫了副眼鏡,看起來就像“劍齒虎博士”。我又給它畫四個白手套,給它戴個小黑禮帽。

  當!當!當!集新潮、智慧、帥氣、勇猛為一狗的“邁克爾杰克虎博士”在此!

小學生優秀作文 篇5

  在我的生活中,發生過許許多多感動的事。但大都因為時間的推移而抹去了記憶。但是,有一件事卻深深地刻在了我的腦海里,至今我還歷歷在目,難以忘懷。

  我和曾經的同桌是一對冤家,我們立了“三八線”。

  那一回,我們正準備聽寫。我拿出聽寫本,不禁得意著:嘿嘿,我昨天已復習過了。這些詞語我早就背的滾瓜爛熟。這次,我又能拿滿分了。

  老師開始報聽寫了。這時,我才發現,我的文具盒不見了。我趕緊把手伸進抽屜里,仔細摸索著不翼而飛的文具盒。可是,我翻遍了書包上下,連支筆的影子也沒看見。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想:難道文具盒真的會自己插上翅膀飛到外太空去?我越想越著急,越想越糊涂,連老師報的詞語也沒聽清。完了完了!我的.冤家看見我那張快哭出來的臉,并沒有不屑一顧,反而從自己的文具盒里取出一支筆,默默地把它推到我的手邊。我仿佛抓到了救命稻草一般,拿起筆就想寫,并向她投向感激的一瞥。可是,老師之前報的詞語,我早已遺忘,這可如何是好呢?我又著急萬分。她見了,就像位老師一樣輕聲地為我報之前遺漏的詞語。此時,我的淚水在眼角閃動。

  我的同桌冤家一個小小的善舉,卻讓我擺脫了困境。從那時起,我們又做回了好朋友,擦掉了那條“三八線”。

  善,令人欽佩;善,令人感動。善,能幫助那些需要幫助的人;善,能讓世界變得更加美好。讓我們每一個人都擁有善吧!即使——它很小。

小學生優秀作文 篇6

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。杜甫曾經也說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得,書是人類最好的老師,它時時刻刻告訴我,要如何做人!

  小時候,我不認識字,可我又愛看書。沒辦法,只好看圖片。

  我四歲時,在圖書上看到了一只鼴鼠。覺得它在地里挖洞挺可愛的,自己也想要一只。有一天,我趴在地上的一個小洞旁,媽媽問我在干嘛,我說我在挖鼴鼠啊!現在想起來呀,都覺得挺好笑!

  上學前班時,媽媽給我買了一本童話書。那時,我也認識了一些字。于是,我邊拼著拼音,邊讀著《神筆馬良》。當我看見馬良用神筆畫出的風把壞人的船吹翻在浪中時,我便拍手叫好!

  每次看到那本童話書時,我就會從頭腦中浮現出我小時候讀書的'情景。看來讀書還能給我帶來許多的快樂呢!

  慢慢的,我上二年級了。學了一篇名叫《丑小鴨》的童話。《丑小鴨》主要講了一個丑陋的小鴨子受到同伴的排斥和諷刺,被趕出了鴨群,單獨一個人在外面流浪。最后丑小鴨克服了種種困難,變成了一只在藍天上飛翔的美麗的白天鵝!

  學完了這一篇文章后,我覺得我跟這只丑小鴨太像了。因為我小時候個子太矮了,小伙伴都不和我玩。所以我要像這一只丑小鴨一樣,勇敢、堅強的面對困難,最終我也會像丑小鴨一樣,變成在空中飛翔的白天鵝!

  我還在童話里讀過《木偶奇遇記》呢!《木偶奇遇記》講了一個老木匠做了一個小人偶,可誰知道那個小木偶居然活了,老木匠讓小木偶一個人生活。因為小木偶太愛撒謊了,受到了懲罰。小木偶的鼻子越來越長,最后,小木偶再也不撒謊了。小木偶的鼻子變短了,從木偶變成了一個小男孩。

  讀完了這一篇童話,我明白了只有誠實、不撒謊的人,別人才會相信你!

  讀書能給我們帶來歡樂,所以我們要多讀書。書就像我的一位老師。時時刻刻告訴我,要做一個勇敢、堅強的男子漢。大膽地去面對人生中所有的困難!還要做一個誠實的人!

小學生優秀作文 篇7

  同學們,我要來自己設計一間教室。這幢教學樓的外表是用粉紅色和白色的瓷片砌成的。每間教室都是半圓形的。教室的墻壁會根據我們的活動情況而變色,如果在我們安安靜靜學習的時候,它變成淺藍色。

  如果我們下課了,它變成黃色;在同學們中午午休的時候,它變成粉紅色。門是用高檔的紅木做成的,這樣不會被踢壞。窗戶上的玻璃是兩用的,可以隔音,如果有別的班的同學在窗前喧鬧,我們可以繼續學習;可以當作電燈來使用,如果停電,屋里光線暗,我們只要按一下玻璃旁的電鈕,這樣,玻璃就可以發出明亮的光,供同學們好好學習。教室的黑板是毛玻璃做的,它防水又防滑,在老師寫字的時候,就不會一寫一滑了,而且寫出的字特別清晰;黑板能自動吸塵,只要按一下黑板旁的電鈕,它就像磁鐵一樣把粉筆沫全都吸進筆沫槽里.再不會四處飛揚,小學三年級作文《未來的教室作文》。老師的'講桌是三角形的,在桌面上放書,用兩個特制的架子壓住該看的那一面。老師講課時,在衣領上別一個擴音器,這樣,老師的嗓子再不會啞了,同學們也能聽清楚。同學們的課桌是不銹鋼做的,桌面可以掀起,里面放著我們所用的書,如果有什么貴重東西,可往里一放,小鎖一鎖就可以了。板凳是長方形的,上面可以拆開,把我們喜歡的書放進去,要看隨時都可以拿出來看,這樣,放學的時候;只要輕松地把板凳往桌下一推,教室使整齊又美觀。

  我們每個同學桌上都有一臺電腦,而且都上了國際互聯網,把我們所學的知識全部拷貝在一張磁盤上,我們再不用背沉重的書包,只拿這軟盤就可以輕松上學了。看!這是我設計的二十一世紀新教室,我真希望同學們都能在這樣的教室里學習,我相信,這個夢想一定會實現的。

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