小學生優秀作文實用[14篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的小學生優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生優秀作文 篇1
初見他時,不禁有幾分驚訝。
三十幾歲的年齡, 高挺的鼻梁上掛著一副方框眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛時刻都能把你看穿。給人的感覺是挺溫和的一位老師,可經過后來一年的相處,我們可算領教了他這個兇巴巴的“小年輕”。
這位老師姓楊,教我們數學。楊老師向來以尖銳并帶有一絲殺氣的眼神著名。在他的課上,他能一眼望穿那些人是認真聽課,那些人是看似認真學習,實際上心思卻早已不知飄到哪兒去。曾有一位領教過他的眼神的同學形容道:他就死盯著你,眼神冰冷刺骨,讓人不禁打個寒顫。就像一匹餓狼,盯著一只軟弱無力的小羊羔。現在想來,這樣的形容確實有些夸張,但老師眼神的尖銳,我也是深有體會。
他剛教我們都時候,有一節物理課上,我竟盯著作業上的字體,走起了神。正當我沉浸在自己的小世界時,他喊了我的名字,似笑非笑地看著我,說:“你來說一下這道題的答案吧。”我慌亂地戳了一下同桌,她小心翼翼地指了一下課本。我連忙說:“第三題的答案是...34。”老師皺起了眉頭,我的心瞬間跳到了嗓子眼。他又看向我,眼神中似乎帶有一絲怒氣和不解。“34?你求出一個34?你確定嗎?”此時,我仿佛聽到心臟在加速的跳,同桌小聲提醒:“不對,是27!”我猶豫不決,不知道該說哪個答案“到底是多少?”老師用懷疑的眼神望著我,又重復了一遍。“是...是34...”我一咬牙,又重復了一遍我的答案。老師又點起我同桌,同桌信心滿滿的`說:“答案是27。”老師含笑點點頭,同桌松了一口氣。“好,那你就——先站會兒吧。”老師笑瞇瞇地說,說完,示意我坐下。同桌的嘴巴驚訝成一個“O”型。“答案就是34。”老師得意洋洋地說。同桌幽怨地看著老師,心有不甘,卻又無可奈何。
雖然老師上課嚴厲,但私下里又是一個玩心很重、愛開玩笑的“大小孩”。他經常嘲笑我們,又經常用酸溜溜的語氣嘲諷我們。他常掛在嘴邊的一句話是“我當年可是老師的寶”。有時候我們不服氣,想要反駁他兩句,他又端起老師的架子,壓低聲音兇狠地說:“哼,你們誰要敢惹我不開心,我就讓你們做題做到飛起。”每每聽到這句話,我們也只能識趣地閉嘴,畢竟老師可一直是一個說一不二的人。
如今離開了他的班級,卻又格外想念:想念他嘲諷的語氣,發起火來的大嗓門,似笑非笑又尖銳的眼神......
小學生優秀作文 篇2
又是平淡過了一個星期。
恐懼越來越深不得吃藥。你不知道呀我比較討厭的就是吃藥了,副作用很大會讓我一直一直睡覺。我怕有一天我睡下去就不再醒來了。可是我沒有辦法的呀,那種巨大的孤獨像海潮般要將我淹沒,幾經在夜里都能聽到自己壓抑的喘息聲。夕陌,你說,你沒法給我一個解釋與辦法,但你懂得。淚濕了眼眶,只此一句,抵得過千言萬語。你說,你懂。我的累與苦你都懂。真好。
周一晚上我在客廳看電視,小孩說,姐姐快來快來。他攀在陽臺的防盜欄上,興奮地指著那顆指明星對我說,好大的星星呀。稚嫩純真。一瞬間似乎有什么東西一閃而過。曾經六歲時,我也這么說過。那時候一抬頭滿天都是發光的鉆石,耀眼無比。現在卻盡是被華燈初上掩映的越發深邃,只有的一顆似是提醒著勿忘。他的眼神發亮,滿是笑意地看著我,又轉過頭去望向天空,短短的小手也開始數起,“好多好多呀,一顆兩顆三顆四顆……哎呀好多呢,姐姐你快看”還是只有孩童的眼里,才會有這些無比美好的事物。我不懂。親愛的小孩,我已經一個星期沒有見到你了。雖然在同一個家里,卻竟少碰面。真是荒唐,想便覺得有些好笑。
母親病了,她每次與我吵完架就會大病一場。究竟是我錯了還是她?我不懂。我越發的沉默。她越發不滿意。每天都呵斥她已經很累卻還要給她增添負擔我怎么這么自私他到底生了一個怎樣的神經病。我也不知道我是怎樣的人,在外人面前笑的`一塌糊涂,在家人面前沉默不語,自己一個人躲著吃藥。一直在探求自己的路上獨自行走,我不知道已經走到何處何地,只知道未來渺茫。也許等到我知道自己到底想要什么了才會真正懂得何謂人生吧。現在的情況在惡化著,我卻無力阻擋與改變。
越來越討厭回家了。我怕踏入那個讓我發瘋的地方。每天磨磨蹭蹭到很晚。下午便去了璐塵家。她過著很敗家的生活吶,擁有著三個大箱子的愛格,還有好多好多的書,各種精致的本子,很羨慕。還有一個陽光可以照射得到的種滿了花草的陽臺。
我做了個夢,夢見我掉進懸崖里,有一雙手緊緊的拉住我。我不知道是誰,掙扎著醒來眼前是一片黑暗。那種深深的無力與恐懼又要將我包圍。只能蜷縮成一團,企圖獲得一些溫暖。
圣誕要到了。一直對平安夜有著特別的情懷,愿今年圣誕一切安好祥和。
明天要物理我要睡覺了。
夢里見。
她說,我們一定要在初中談一場戀愛。
不需多轟轟烈烈,可以淡得如同一杯白開水。即使你知道比較后沒有結果。
小學生優秀作文 篇3
“這次考得不理想,沒關系,還有很多機會呢!”班主任吳老師摸著我的頭對我說。這就是我們的班主任兼語文老師。她具備了我心目中好老師的優點,至于缺點呢,等發現之后再和你說吧!
在上課的時候,吳老師會把所有的重點一一耐心地講解給我們聽,認真地看看還有什么漏下的知識。一旦發現,就馬上講解。下課后,吳老師對于我們提出的課外問題是有問必答:比如:“古代對各個年齡的稱呼”呀、“二月二龍抬頭吃什么”呀、“在大學里的生活”呀,吳老師全部都不厭其煩地為我們一一講解。吳老師不但會給我們講知識,而且會和我們一起玩,一起去探尋大自然的奧妙呢!在我二年級時,吳老師幾乎每天都帶我們去觀察桃樹、觀察芽蟲。上次春游,一路上,老師一邊帶我們觀察田野的景色一邊給我們講大自然有趣的事。吳老師在學習上對我們就像字典,就像書。
生活上,吳老師對我們更是關愛有加。記得上次有兩位同學受傷了,在家休息。吳老師知道后,買了些水果和奶粉,帶我們幾個班干部去看望他們,那兩位同學的家長連聲道謝。吳老師在生活上就像時刻關心我們的媽媽。
記得有一次,我考了一年級至現在的語文最低分——88分。我很傷心。發試卷那一天,我趴在桌子上,看著試卷上那顯眼的紅色寫的88,我默默地流著眼淚。放學之后,吳老師單獨把我喊到辦公室,摸著我的頭說出了讓我不灰心的一句話:“這次考得不理想,下次好好努力。失敗一次沒關系,你一定不會永遠失敗的`!”聽了這話,我不灰心了,非常盼望第二次考試能讓我取得好成績。果然,在第二次考試中,我以99分的成績理所當然地取得了第一名,并在以后的語文考試中,從未下過90分。
我心目中的好老師需要具備以下幾個優點,分別是:一、上課時要有幽默感,不能上課時總是大吼大叫,對學生時不能總是板著張臉。二、要在下課時與學生多多交流,成為朋友。對學生們提出的問題必須要給予回答,不能把學生當作空氣,盲目地回答問題更不應該了。三、不能只喜歡一個學生或者只喜歡男生,只喜歡女生。四、絕對不搶學生的一節副課,以虛無的名義占用學生一分鐘也是不行的哦!五、學生犯的一丁點錯誤不要追究,事不過三呢!……
好啦!就寫這么多吧!我的吳老師做到了我心目中的好老師的標準,你的老師呢?寫下來曬曬吧!
小學生優秀作文 篇4
他,表面堅強而內心脆弱;他,表面冷漠而內心充滿關懷;他,表面嚴厲而內心溫柔。他是被人唾棄的“失敗”的班主任,然而內心的火熱卻一次又一次觸動著我們的心靈,我甚至不敢相信他的淚滴就這么輕易的從臉頰流下,心中仍覺愧疚。
兩星期前,我們如同往常一樣早早來到學校,班主任沖進來說:“昨天發生了一件非常嚴重的事,我們班的某某同學跑到初一十二班打人。”花一年剛落,我們全班同學驚呼,居然有這種事發生!各自在私底議論,談起這事。這是時他說,下午我間帶著他倆去初一年級道歉,全班又陷入討論中。
時間就在紛紛議論中轉瞬即逝,下午不久到來。但是令人匪夷所思的是,班主任回來后教訓了那兩人之后就不禁痛哭起來。他剛說幾個字,眼淚就奪眶而出,而且那洪亮的聲音也逐漸變得低沉、沙啞,我都差點兒聽不見了。我的內心萬分驚奇,他為何要哭,平時如此堅強、笑迎現實的他為何要哭,就為了這兩個不爭氣的孩子,在我心中覺得這簡直就是不值得,浪費情感與青春,莫非另有原因?我的心中猜疑著,迫不及待想解開這個令人神往的謎題,然而事實總是殘酷的.,他果真為了那兩個瘋瘋癲癲、不思進取的人而苦惱、憂傷,我真不理解。“為什么,就這兩人有什么值得關心,即使給予他們關心回報又會如何,到頭來還不是釀成恩將仇報、狗咬呂洞賓的慘劇。”我的心擰成了一團,而且越來越緊。他哭著說:“我,我,我真的很傷心。”我越看越難過,恨不得把雙眼閉緊,永遠不要睜開,真想逃避這不堪入目的現實,遠離這混亂的世界。看著那淚一滴又一滴從眼角流下,我的心不知怎么的,如同刀割般疼痛,如果有一張紙,我愿意為他拭干眼淚,除去淚痕。緊接著,他的雙唇顫抖著,悲痛欲絕的說:“我真的是把你們當自己的孩子來看待,甚至比孩子還親。
”頓時,我的心靈也禁不住情感的“狂轟濫炸”,微微顫動了。回想過去他對班級付出的點點滴滴,其實每個人都銘記于心,只不過因為他有時的激動掩蓋了他的付出,在同學面前留下不良的影響。但我們并非無情物,我們也懂得感恩,我們明白,的的確確明白酸辛的努力。在講話中間,他不知摘掉多少次眼鏡擦眼淚,然而那兩人完全不聞不問,偷偷在背后笑,這丑陋的行為在同學們眼前展現的一清二楚,我的心中憤憤不平。嗨,自己認為為班級盡心竭力卻換得如此結果,已經不能用悲慘形容。此刻,我想喚醒同學們對班主任的同情心感恩心,因為班主任也同樣是人,請不要孤立他,他還是很愛我們。希望有了一次淚滴不要再留下第二次,希望同學們多多理解,以一顆寬容的心去看眼前的東西!
小學生優秀作文 篇5
3月14日,星期六,爸爸說他們單位組織上九仙山義務植樹。我正好要寫植樹節的調查報告,就興沖沖地跟著去了,我也要為綠化美化九仙山貢獻自己的一份力量。
又是一年芳草綠,和著春天的腳步,樹木發芽了,花兒也含苞欲放。爸爸在五蓮山風景區管委會工作,春天是爸爸最忙的時候。他們單位每年春夏兩季都組織植樹種花,綠化美化五蓮山、九仙山,春季的任務最重,爸爸說他們今春每人要栽一米多高的黑松200棵,光挖樹窩就要好幾天呢!
汽車在山路上盤旋,一會兒就到了九仙山十八盤,這是今天植樹的地點。緊張而又有意義的勞動開始了,大家齊心協力在山坡上、道路邊挖樹窩,挖好后把黑松樹苗放進去,澆上水,培好土,就栽好了。初春的天氣還有點冷,可是他們卻一個個干得汗流浹背。我干不了重活,就幫著澆水。參加植樹的每個人希望用自己的雙手為九仙山增添一份綠色,為改善生態環境、建設美好家園做出自己的貢獻。
休息時,爸爸給我講植樹節的來歷。他說每年的3月12日是植樹節,植樹節是一個營造綠色環境的節日,綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有大家人類,保護地球,愛護環境,要從小做起,從身邊做起。爸爸還給我講了森林的作用。在自然界中,森林是保持生態平衡的衛士,森林讓氣候變得穩定正常。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。爸爸告訴我,大家五蓮縣是全國綠化造林先進縣,經過多年不懈的努力,全縣的森林覆蓋面積達到42.3%,五蓮山、九仙山的森林覆蓋面積更是達到了87%呢!
美麗的五蓮山、九仙山是五蓮人的驕傲,每年不斷的.植樹種花將會讓兩山變得更加美麗。爸爸單位通過開展義務植樹活動,使大家增強綠化意識、生態意識,讓每個人明白植樹造林是功在當代、利在千秋的好事,從而自覺投入到植樹造林綠化山川的活動中去,這些年他們單位每人每年都植樹400棵以上。
上午的勞動結束了,爸爸他們十幾個人共栽下了500棵黑松。一棵棵小黑松象一個個衛士一樣,頓時讓周圍變得生機勃勃。大家的勞動讓美麗的九仙山增添了新的風景。
保護環境,人人有責,雖然大家不能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但大家可以從身邊的環境做起,從保護大家的家鄉開始,從栽下一棵小樹開始。植下一棵樹,收獲萬點綠,讓大家共同努力吧!
小學生優秀作文 篇6
她,是公共汽車上的售票員。那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩,使人感到格外親切,覺得她始終是微笑著。
“現在已到城關汽車站了,在城關下車的同志請下車。”3路公共汽車的揚聲器響起了她那優美圓潤的聲音。一位鄉下老大爺問:“同志,我要去東平,快到了吧?“您要去東平?哎呀!您老人家搭錯車了。應該乘坐往相反方向開的6路車,我們這輛車是去石鼓的。”“那,那怎么辦呀?姑娘,你給想想辦法吧!”鄉下老大爺焦急不安地望著她。她想了想,微笑著說:“老大爺,不用急,就在這一站下車,過馬路乘坐往相反方向開的6路車,可以直接去東平。”這時,我覺得她的微笑是那樣的和藹可親,給人一種排憂解難的力量。
我經常在公共汽車上遇到她,但她卻未必認識我,因為她接待的乘客太多了。一次,一個男青年從口袋里摸出一張廢票,揚了揚就想下車。她拉住男青年,微笑著問道:“同志,請把你的票讓我看看可以嗎?”男青年賭氣地將那張票伸到面前。
“同志,你的票是廢票,請補一張。”她看了看,又微笑著說道。
“這票明明是我剛才買的,怎么說成是廢票?”男青年氣勢洶洶地反問。她并不生氣,仍然微笑著說:“你看,這票上的編號不一樣。”男青年頓時無地自容,急忙補買了一張車票,溜了。這時,她的微笑誠摯而堅毅,仿佛能夠純潔人的心靈。
但有一天我發現,她的微笑中也帶有一絲憂愁。那是一個星期天,我到朋友星子家去玩,忽然看到她提著一掛中藥走過來,心想:“原來她也住在這里。我不由自主地又望了一眼她那微微上翹的嘴唇和臉上那漂亮的酒窩。想不到她嘴唇上、酒窩里,竟隱藏著一點兒憂傷。這時,旁邊傳來了兩個老婆婆的對話:“這姑娘,前年媽剛死,今年爸爸又得了重病,真可憐啊!”“是啊!她白天要上班,回家后還要服待父親,也夠累的了。”“可憐她又沒兄弟姐妹,一個人忙里忙外。”我這才知道,她唯一的親人正患著重病,同情之心不禁油然而生,但更多的還是欽佩。這時,她回過頭來,嘴唇上仍帶著微笑,那是一種勇于承擔生活責任的堅毅的微笑。
第二天,我在公共汽車上又看見了她,她一邊賣票,一邊用她那動聽的'聲音招呼著乘客:“您老慢點兒上。”“不要擠,排隊上。”“請沒買票的同志買票。”清脆的聲音時時在車廂里回蕩。我不禁又注視著她的嘴唇、她的酒窩。昨日的憂愁消失了,臉上又充滿了那親切、誠摯的微笑。我想,她大概覺得為大家服務是一種莫大的幸福吧,不然,她為什么笑得那么純潔,那么自然?
她始終是微笑的!不論上班、下班、說話、走路,她總帶著那親切、誠摯的微笑,那微笑使人在嚴冬感到溫暖,在酷暑感到清涼……
小學生優秀作文 篇7
溫暖是人世間比較熱烈的一朵花,每當它到來時,總能給人的心靈帶來感動與安慰。那種神奇的感覺就像一只大手輕柔地撫摸著你,使你心動,讓你瞬間感受到身邊的美好。我就曾數次體會過這沁人心脾的舒暢感受。
那一次的溫暖,我終身難忘。清晨,陽光愛撫著大地。我穿著一身運動裝在小區里慢跑,并呼吸著地球媽媽給人類的清新空氣。誰知,一塊頑皮的小石頭絆倒了我,使我重重跌倒。這下可慘了,我的腿上破了皮,流了一點血。“好痛啊!”我傷心地自言自語,眼淚“吧嗒吧嗒”地流了出來,蹦在我的傷口上。這時,一位十七八歲的.小哥哥恰好路過,他上前溫柔地對我說:“小妹妹,你怎么了?”我邊掉眼淚邊說:“嗚嗚,我的腿破皮了,好疼,嗚嗚……”那位小哥哥一聽,急忙把我一背,直往衛生院里跑。趴在他的背上,那種溫暖的感覺就來了,它安慰著我,像是在輕輕吻著我的傷口,傷口突然不痛了。那溫暖的感覺涌上心頭,無法用語言來表達。我心想:人世間是多么美好啊!那位小哥哥如同夢中的天使,帶我去了衛生院。醫生為我的傷口消了毒,貼了創口貼。看著那張創口貼,我把它當成天使送給我的禮物,直到現在還保存著。那位小哥哥真是一個大好人,帶我上過衛生院以后,又把我送回了家。到了家,媽媽一個勁兒地向他道謝。后來我才得知,他是隔壁王叔叔家的兒子,是興化中學的高材生呢!這件事使我更加渴望溫暖的感覺了。啊!那火熱的花在我的心上燒灼著,親吻著,愛撫著,多么美好而真摯的溫暖火花!
想起在美麗的校園里,“溫暖”這火熱的花也常來光顧。那是一個涼爽的秋天,老師正準備收報刊費,一共十一元,可我在口袋里只找到十元,還有一元錢不知跑到哪兒去了,我心急如焚,差點兒哭了。這時,我身旁的女同學看出了我的窘迫,從口袋里拿出一元錢遞給我,笑著說:“這個給你,我之前欠你的。”我一驚,她并沒有欠我錢,她是用這個理由讓我更容易接受罷了。我對她說:“不行啊,給我你就……”“沒事兒,我帶了二十元錢呢!”聽了這話,我才充滿感覺地收下了。可是當老師收錢時,她只有十元錢,老師批評了她,但她并沒有傷心,只是轉過頭來對我做了一個鬼臉。溫暖,它又來了。這次它的情感比較為強烈,我默默地流下淚水,心中有一種說不出的熨貼。我笑著哭了,哭得很傷心,但心里卻是無比溫暖。我再一次被溫暖所感動,這是多么美好的感受啊!
一次熱心的背負,一枚小小的硬幣,帶給我的卻是巨大的溫暖。溫暖,使我對世界充滿了期待,期待更為美好的未來。
小學生優秀作文 篇8
好大一座山,小小一粒石,又讓我感到高大雄偉。和渺小。我坐在課堂上,心想,好大一座學校,還有小小的我。過去我不這么想,在家是爸爸媽媽的珍珠,爺爺奶奶的寶貝,許多不合理的要求都能得到滿足。就這樣我進入了五年級,可是語文課、數學課里沒有一點溫情,我的考試成績更是無情。有時我都覺得學校太冰冷。心里感到沒有春天,這是怎么啦?學校和家庭有這么大的溫差,我身懷疑惑度過每一天。學習上出的差錯越來越多。
一次老師找我談話,分析我的學習態度又聯系家庭和學校之間相互配合的事例,告誡我說,一個學生不能拒絕學習的欲望。生活中要學會的東西很多很多,把課堂上聚集的知識,在家庭上很快的施放,芋于還是白紙一張。忘記播種的農民將會餓死的……老師的字字句句重重的敲打著我的心靈,我一味追求家庭的溫暖忘記了自己的責任。使我每天置身在忽冷忽熱的環境中。這是多么蒼白的童年啊!
我下定決心,把心思全部用在學習上,既然我能從內向的孩子走向開朗大方的人生旅途,為什么不能把學習搞好呢?信心自信心。這是我迫切需要的,家庭會給我溫暖,可學校老師同學知識會給我“真美呀,我要是能在這里安家,該多好啊!”。
話還沒說完,大樹就怒氣沖沖地說:“趕快走開,別弄臟了我的.新衣服!”
可愛的小鳥聽了,失望的離開了。它想,這里不能安家,我還是到別處看看吧。
看著飛遠的可愛的小鳥,大樹伸了個懶腰,打著哈欠就進入了甜美的夢鄉。在好睡得正香的時候,突然覺得身上很不舒服,好像有什么東西在咬。“好痛啊,難受死了。”大樹痛苦的呻吟了一下。過了一會兒,沒什么感覺了,大樹沒在意,翻了個身又做起美夢來。
可是好景不長,大樹又感到誰在用鋼針不停地刺它,疼痛難忍。正當它痛苦欲絕時,那只金色的可愛的小鳥飛過來對它說:“樹姐姐,你是不是身體不舒服呀,讓我看看吧?”說完,可愛的小鳥就精心為大樹冶起病來。
一會兒功夫,大樹頓感渾身神清氣爽。大樹慚愧地對可愛的小鳥說;“對不起,是我不好,我不該趕你走。你卻不計前嫌,還幫我治病。我衷心的感謝你,你就留下來,在這兒安家吧!”
就這樣,可愛的小鳥和大樹一起生活。可愛的小鳥為大樹唱歌,大樹為可愛的小鳥遮風擋雨。大樹越來越茂盛,可愛的小鳥越來越快活。在可愛的小鳥的呼喚下,小伙伴們全來啦,都在大樹上安了家。每天,人們都能聽到鳥兒們動聽的歌聲。看著生機勃勃的大樹,不禁贊嘆:“這里簡直就是鳥兒的天堂啊!”
從此,可愛的小鳥和大樹誰也離不開誰,一直和睦相處、相濡以沫。
小學生優秀作文 篇9
春節是一個辭舊迎新、走親訪友的傳統節日,當我們即將迎來2020鼠年春節的時候,我們和往年一樣對過年充滿了期待,想象著數不過來的壓歲錢、驚險刺激的游樂園、風景優美的旅游景點、色香味俱全的美味佳肴……我迫不及待地就想穿越時光,提前跨進新一年的大門。
可就在除夕前,一場新型冠狀病毒肺炎的疫情席卷了中華大地,從武漢蔓延到了全國各地。而且這種像皇冠的病毒十分狡猾,能通過接觸和飛沫在人與人之間傳播,導致人們發燒、咳嗽、呼吸困難,嚴重的還會危及生命。本想借著假期好好玩一玩的計劃落空了,我只好宅在家里看電視新聞中播報武漢疫情,聽小區里不斷傳來讓居民少出門、少聚集、出門要戴口罩、勤洗手的'廣播聲。
大年初五那天,因為家里的存糧吃了好幾天了,媽媽戴著口罩正要出門去超市補充些蔬菜水果。在家里宅了好幾天的我一骨碌爬起來跑過去對媽媽說:“能不能帶上我呀!”媽媽看著我無奈地笑了笑:“那你快去拿口罩吧!”聽到這句話,我高興得一蹦三尺高,原來那個無精打采的我瞬間眉飛色舞、神采奕奕。我趕緊戴上口罩,與媽媽一同前往超市購物。街上不見了往常的熱鬧,只有三三兩兩戴著口罩的行人,但是走到永輝超市門口卻看到許多匆忙趕來購物的顧客,原來農貿市場因為疫情要進行消毒都停止營業了,所以人們只好都往超市跑。進入超市前必須測體溫,體溫超過37.3度的人是不允許進入的,而且必須戴口罩。排了好長的隊才輪到我們測體溫,擠進超市,趕緊買了夠一家人吃幾天的蔬菜水果,再提到家時,我已經氣喘吁吁,媽媽趕緊帶我到衛生間洗手,“要先用洗手液洗20秒,沖干凈了再用酒精擦洗一遍……”媽媽千叮嚀萬囑咐就是怕我沒把手上的細菌消滅掉,我一邊洗一邊嘀咕著:“早知道這么麻煩,我就應該聽從鐘南山爺爺的叮囑‘不出門,不出門’。”媽媽聽到我嘀咕便說:“你看,電視和手機新聞都被奮斗在一線的醫護人員刷屏了,現在疫情這么嚴重,許多醫護人員還不能回家,你剛才還嚷著要出門,現在知道麻煩了吧!”我慚愧地低下了頭。
在這場沒有硝煙的戰爭中涌現出了許多醫護人員,84歲的鐘南山院士成了我關注的焦點,在這次武漢的疫情發生后,這位年邁的老院士不顧一切,挺身而出,他讓大家不要去武漢,可是自己卻義無反顧地去往武漢支援。在接受記者采訪時,這個與病毒戰斗了一輩子的戰士眼中卻泛起了英雄的淚光,“武漢,是能夠過關的!”這簡單的一句話不知感動了多少國人。
相信,只要我們眾志成城,不出門,勤洗手,避免疫情傳播,就一定能打贏這場疫情防控的阻擊戰!中國加油!武漢加油!
小學生優秀作文 篇10
我的父親是一個商人。俗話說的好,無商不奸。可我的父親以誠信、樸實打造了小半邊天,父親從商到現在已有十來年了,經歷了多少風風雨雨,只有他一個能體會。如今,在散步時,父親總會回憶往事,來教導我和哥哥怎樣做一名真正的人。
我的父親是一個商人。俗話說的好,無商不奸。可我的父親以誠信、樸實打造了小半邊天,父親從商到現在已有十來年了,經歷了多少風風雨雨,只有他一個能體會。如今,在散步時,父親總會回憶往事,來教導我和哥哥怎樣做一名真正的人。
父親年輕時,學習很好,但家中貧窮,上完大專,就給別人打工了。一年后,父親自己辦了個小煤礦,但因為資質很淺。沒賺多少錢,卻負債累累。那些債主知道爸爸的為人,就愿意再拖一拖。過年了,沒錢發工資,但至少要過個年,父親去肉店賒了幾斤肉,發給民工過了年。這時,父親很需要幾百元錢,因為父親已摸出了門道,相信可以賺到錢。叔叔想借,但嬸嬸怕父親還不了。
比較后,父親的好友助了父親一臂之力。父親果然成功了。成功后的第一件事,就是請父親的好友來干活,并出雙倍的工錢,盡管那位伯伯年齡偏大。父親給我和哥哥講完這件事時,告訴我們要知道感恩。“滴水之恩,當涌泉相報”!要報答那些所有曾經幫助過你的'人。如今,我生活中也出現了感恩之事,并且我會一直感謝那些給予我幫助的人。
現在,父親的事業又前進一步,如今在新疆。在父親工作的地方,還有許多對手,但這些卻不是真正的對手,他們常常使用雕蟲小技,以獲取的利益。雖然父親處在這種環境,可從不弄虛作假,三年了,每天都活得光明正大。那里環境惡劣,父親的對手經常在壞天氣時,在好煤塊中攙點賴的。在顧客來買時,用大鏟車裝點往里一倒,做的神不知鬼不覺。他們還常常在計量煤噸數的地方暗地放幾塊大磁石,讓車的載重量更重,以此多加錢。 父親看見了,依然什么也沒做。工人問父親“你為什么不學他們,這樣掙錢快。”
“他們是他們,他們本來就錯了,我們還要一錯再錯嗎?再者說,丑事終究會被發現,等客戶都知道了,他們還有什么信譽?人不能為了錢什么都不要!”父親義正詞嚴的說。終于,壞事暴露了,客戶們認為父親是誠實的人,不為錢出賣自己的名譽,當然愿意和父親合作了。的確,錢不是什么好東西,它可以讓人喪失理智。比較大的財富其實是誠信!可那些自作聰明的人卻不以為然,依然喜歡錢。以至于喪失了所有的財產。
這就是我的父親,從經商中體會到了很多,也教會了我很多人生哲理的父親。我為有這樣一個懂得感恩、誠信的父親而感到自豪!
小學生優秀作文 篇11
“走走走走走,我們一起去郊游,走走走走走,一起去遠游”一大早,我們悠閑地哼著小調,背著裝滿了零食的書包往學校走。咦!為什么今天我的書包里裝的不是教科書,而是零食呢?嘻嘻,告訴你吧,原來今天我們四年級學生要去長沙世界之窗春游啦!
早上七點半,我們踏上出發的大巴,開始了期待已久的長沙之旅。一路上,我們有說有笑,不知不覺便來到了目的地——長沙世界之窗。
“世界之窗”,簡單說是微縮世界景觀,以弘揚世界文化為宗旨,把世界奇觀,歷史遺跡,古今名勝,民間歌舞表演匯集一園。果然,“世界之窗”就是名副其實,還沒進園,我們就已經感受到了它濃濃的.藝術氣息:大門口,世界八大雕塑立在門口,它們是大衛人體,維納斯等……在雕塑前,是一個龐大的地球模型,蔚藍色的是大海,碧綠色的是平原。平原上還有一些金黃色和鮮紅色,那些是沙漠和火山。這個地球模型做得惟妙惟肖,把我們都帶進了一個多姿多彩的世界。
看完了大門,我們就開始了上午的活動。老師帶我們玩了摩托過山車,大鵬展翅和西方邪術屋。它們都各有特色,又刺激又驚悸,尤其是西方邪術屋,里面的閻王爺和各種各樣的鬼都令我們驚心動魄,尖叫連連,好一會兒才緩過神來。
上午很快就過去了。由于想多玩點項目,我們匆匆吃過午飯后便繼續了每個人的游玩之旅。
下午,我們小組是分開行動的,于是我們便和劉雅煊,呂佳樂,沈一帆一起去玩。我們玩了很多項目,其中,比較令我難忘的就是懸倒式過山車了。懸倒式過山車是人比較多的一個項目,它與其它過山車比較大的區別就在于它的外形。大多數過山車都是座位在上,可懸倒式過山車正如它的名字一樣,座位在下。“真稀奇,我倒要看看它有多刺激。”我一邊嘀咕著,一邊坐上了座位。“叮……”過山車開始了。我懷著忐忑而又激動的心情看著過山車緩緩上升。一開始,它如同蝸牛般慢吞吞的。但它到達了比較高點時,我卻整個人都不好了。高達10多米過山車能鳥瞰整個世界之窗。而在這個時候尖叫聲,吶喊聲,充斥著我的耳膜,一瞬間,我感到我像要被人甩出去似的,背后的軟墊幾乎讓我喘不過氣來。旋轉,翻滾,俯沖,個個都是極速進行,猶如一只疾飛的燕子。可這只“燕子”卻沒有給我多少“好感”。它像一個愛搞惡作劇的孩子,弄得我們連嗓子都叫啞了。
時間真是一個奇怪的東西,你不希望它時,它像個年邁的老人,慢吞吞的,怎么走都不快;你希望它時,它卻像一個奔跑中的孩子,眨眼就過去了……
夕陽西下,我們就要集合回學校了,大家都戀戀不舍的望著世界之窗,大概都想用這比較后一眼保住對它美好的記憶吧。再見了,長沙,再見了,世界之窗!
小學生優秀作文 篇12
有一個男孩,他與父親相依為命,父子的感情特別深。
男孩很喜歡橄欖球,雖然在球場上常常是板凳隊員,但他的父親仍然場場不落地前來觀看,每次比賽都在看臺上為兒子鼓勁。
整個中學期,男孩都沒有誤過一場練習或比賽,但他仍是板凳隊員,而他的父親,也一直鼓勵著他。
當男孩進來大學,他參加了學校的橄欖球隊的選拔賽。能進入球隊,哪怕是跑龍套的他也愿意。人們以為他不行,可這一次他成功了教練挑選了他是因為他永遠都那么認真地訓練,同時還不斷給別的同伴打氣呢。
但男孩在大學的球隊里,還是一直沒有上場的機會。轉眼快畢業了,這是男孩在學校球隊里的最后一個賽季了,一場大賽即將來臨。
那天男孩小跑著來到訓練場,教練遞給他一封電報,男孩看完電報,突然變得死一般沉默。他拼命忍住哭泣,對教練說:我父親今天早上去世了,我今天可以不參加訓練嗎?家里溫和地摟住男孩的肩膀,說:這一周你都可以不來,孩子,星期六的比賽你也可以不來。
星期六到了,那場球賽打得十分艱難。當比賽進行到3/4的時候,男孩所在的隊已經輸了10分。就在這時,一個沉默的年輕人悄悄地跑進空無一人的更衣室,換上了他的球衣。當他跑到球場邊線,教練和場外的隊員們都驚異地看著這個滿臉自信的隊友。
教練,請允許我上場,就在今天。男孩央求到。教練假裝沒有聽見。今天的'比賽太重要了,差不多可以決定本賽季的勝負,他當然沒有理由讓最差的隊員上場。但是男孩不停地央求,教練終于讓步了,覺得再不讓他上場比賽實在有點對不住這孩子。好吧,教練說你上去吧。
很快,這個身材瘦小,籍籍無名,從未上過場的球員,在場上奔跑,過人,攔住對方帶球的隊員,簡直就像球星一樣。他所在的球隊開始轉敗為勝,很快比分打成了平局。就在比賽結束的前的幾秒鐘,男孩一路狂奔沖向底線,得分!贏了!男孩的隊友們高高地把他拋起來,看臺上球迷們的歡呼聲入山洪暴發一樣大聲,向他們奔來!
當看臺上的人們漸漸走空后,隊友們沐浴過后一一離開了更衣間,教練注意到,男孩安靜地獨自一人坐在球場的一角。教練走近他,說:孩子,你簡直是個奇跡!告訴我你是怎么做到的?
男孩看著教練,淚水盈滿了他的雙眼。他說:你知道我父親去世了,但是你知道嗎?我父親根本就看不見,他是瞎的!
父親在天上,他第一次能真正地看我比賽了!所以我想讓他知道,我能行!
小學生優秀作文 篇13
最近一直心情都不怎么好,也許是想太多太多吧!感覺很無聊,也不知道要怎么樣了,早上起來要去考試。一連兩天都是面對著考試的壓力。累啊~!好不容易要給自己放松一下心情。沒想到老天那么不給面子既然下雨了,哎~!有時冷,有時熱,好像是心情也在變化著,是那么的反復無常,讓人不能體會,不能接受!
好想看清楚,可是卻偏偏看不清楚,好想走過去,卻怎么也撞不過去,當心情遇到陰天也許誰也不能改變的了吧!只是讓心情在心海里四處撞擊。
下午上課聽到案例課有新的答題方式,而且好像是那么難。接著又是后面的兩科串講要開始,這么多,可能 下次又要熬夜,一想到這里,不由得嘆了口氣,累啊~!也是,當學生哪有不累的。
心情、天氣,兩個很極端的東西,兩個不相交的東西,卻又有著絲般透明的線相連,天氣有時也會生氣,忽熱忽冷,時而溫和時而狂風,時而陰雨,時而清爽!就像一個怪脾氣的小孩子,說變就變!
心情時好,時壞,有時會莫明奇妙的糟糕,有時快樂的像小燕子,在心靈的藍天上翱翔,涂寫著它的不滿與幸福的'點滴! 當心情遇到陰天,如一片陰霧罩著眼睛,如一個黑暗的影子在晃動,如一個蛀蟲穿透我的心,所有的不滿與不當之處都悄悄的爬上了心頭,爆發了,泛濫了!
就像這兩天,會不會習慣了晚上很晚睡覺,總是頭暈,胃隱隱約約的疼,疼起來就不想吃飯,這樣下去可能真是要皮包骨頭了。勉強自己一下就算不餓也還是要好好吃飯。下課媽媽給我打電話,我既然因為媽媽對我做的一件小事就向吃了炸藥一樣,那么大聲的對媽媽發脾氣。哎~!知道自己錯了,心情再怎么不好也不應該對媽媽發泄啊!這下又惹媽媽生氣了,一定要給媽媽打電話承認錯誤。
這段時間宿舍的好像活動很多了,今晚就出來集體通宵,呵呵~!真是太有意思了。不過想到一會回去看見自己舒服的床。肯定一個比一個能睡。恩恩~!呵呵我形容的肯定很對。哎~!說實話其實這會我已經快要閉上眼睛了。哈哈~!找了一個和我一樣的,原來二姐也快要閉上眼睛了。回去也許我會是第一個進入夢鄉和周公去約會的。在一起通宵還能有幾次啊?真不敢想離別的結果會是什么樣的。
今天天氣又不好,還會下雨,看了一晚上電影,心情好了很多。過一會要回去睡覺了,但愿起來會好很多。
小學生優秀作文 篇14
驀然回首,遙遙望見的是那無法重新拾回的童年的天真與單純;向前看,拐角處靜靜擺著我們向往的堅定和成熟。兩頭似乎都是斑斕的彩色,有腳下的路顯得灰蒙蒙、雪茫茫,只能依靠心中忽閃忽閃的微弱燭光向前……
牽手
人潮紛涌的十字路口,我踩著又急又慌的步伐向前撞。“回來回來!走錯了!”身后外婆的喊聲也在悶人的空氣里撞向我。皺著眉頭躲過人群,到她身邊不耐煩地嘀咕:“能不能不要那么大嗓門哪……”她一邊繼續用那大嗓門駁斥我的怨言,一邊不容分說地緊緊拽起我的右手向對面走去。下意識地,右手像一只迫切期望恢復自由的麻雀,從她有力的手中掙脫出去。像是要證明什么,我比之前匆匆疾走幾步。當意識到她已被遠遠地甩在后面,我又不知所措地停下,茫然看著人海中想走卻不能走得和我一樣快的她。走走停停,卻一直是不自在的,終究也不知道該怎樣才好。
龍應臺的《目送》,并沒有忘卻。然而每當被大人們牽起手的這一刻,總會或多或少想逃脫。于是又跟著生出一點歉意,一點不安,想起自己平日生活里的依賴,更想起能夠與他們牽手的次數……應該是在不斷減少的……我們應該牽手嗎?
沉默
午會課,班主任一言不發地站在講臺后面,像尊雕塑。不同的是,雕塑臉上的表情不再是以往的痛心疾首、憤怒、恨鐵不成鋼、嚴肅,只有平靜。而臺下的我們幾乎都是垂著頭,有些人露出惶恐,有些人撇下不屑。我們班,不知從什么時候起,成了“比較有個性”的一個班——昨天吵鬧被政教處老師抓住;今天挑釁讓美術老師大怒,扣光了所有紀律分數……我們喜歡高談闊論,喜歡大肆抱怨老師、反對學校,仿佛乖巧與服從是丟臉的。然而,因為這些抑制不住的逆反,讓我們與老師們站到了對立面,初一時團結的氛圍不再出現,集體的榮譽疏離遠去……我們該怎樣選擇?
孤獨
“再見!再見。”剛才的談笑聲似乎還未散去,四個比較好的朋友已經在路口向四個方向散了。這是比較近每天放學后我比較失落的.時候,這個時刻讓人猛然發現這些好朋友終究都是要離你而去的。這些好朋友,只是暫時觸及你的內心,分享你的喜怒哀樂,但終究會留下你一人孤零零地往前走……
如同這樣莫名的想法、令人困惑的矛盾,在我們走向成長的那段路上一直纏繞著我們。有時忍不住問:我們怎樣才能長大?怎樣才能有足夠的能力來面對?迷茫、無助之后,漸漸明白這一段路是必須經歷的,走在人生的邊上,是青春的一段修行。
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