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懂禮貌的好孩子
懂禮貌的好孩子1
懂禮貌的好孩子正文： 常德市北正街小學(xué) 149 侯婉冰 今天，我上學(xué)的時(shí)侯，在校門(mén)口遇見(jiàn)了老師，我就主動(dòng)上前和老師打招呼：“老師早上好！”并給老師敬了禮。老師對(duì)我笑了，然后，我就背著書(shū)包進(jìn)了教室，開(kāi)始早讀。老師進(jìn)了教室后表?yè)P(yáng)我，她說(shuō)我是一個(gè)懂禮貌的`好孩子。 指導(dǎo)老師：龍?jiān)?懂禮貌的好孩子2
孟子曰：“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。”我以前一直不懂這句話的意思，直到有一件事的發(fā)生，讓我真正理解了這句話的含義。
這一天，爺爺奶奶搬新家，會(huì)來(lái)好多客人。當(dāng)我們到奶奶家時(shí)，剛一下車(chē)就看到好多客人在院子里悠閑地聊天。我從未看到過(guò)這么多親戚聚在一起，還有不少我不認(rèn)識(shí)的客人。心想：這么多人該怎么打招呼呢？干脆來(lái)個(gè)三十六計(jì)走為上。于是我拉著弟弟，把頭一低，從人群邊快速地跑過(guò)，來(lái)到樓上。我看著樓下院子里的人群，松了口氣：終于讓我逃過(guò)這一“劫”了。
在樓上，我看到爸爸媽媽走進(jìn)院子里，熱情地跟每一位客人打著招呼。媽媽放下手中的東西，就直接來(lái)到了樓上，對(duì)我們說(shuō)：“天澤、天賜，你們剛才回來(lái)沒(méi)有喊人吧？”我低下頭不出聲。媽媽把我拉到面前，輕聲對(duì)我說(shuō)：“好孩子不僅要學(xué)習(xí)好，更要做一個(gè)熱情大方懂禮貌的孩子。只有這樣才能成為大家都喜歡的好孩子。去吧，我們下去跟大家打招呼。”媽媽拉著我和弟弟來(lái)到了客人面前，一一向我們介紹。我們也像爸爸媽媽那樣大聲地跟客人們打招呼。他們都笑著說(shuō)：“劉勇這兩個(gè)兒子教育得真好，是個(gè)懂禮貌的好孩子。”我也感到非常開(kāi)心。
原來(lái)，做一個(gè)懂禮貌的孩子真好！
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常言道：“父母是孩子最好的老師”。可是，我卻給媽媽當(dāng)了回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)摇Ｓ脣寢尩脑捳f(shuō)，我不僅改變了媽媽?zhuān)彝ㄟ^(guò)改變媽媽?zhuān)淖兞藡寢屩車(chē)娜耍ㄋ耐隆?/p>
事情追溯到前年冬天，天氣已經(jīng)非常冷了。青島的冬天寒風(fēng)凜冽，我們?nèi)页塑?chē)外出看電影。。我們?cè)谲?chē)?yán)锍灾闶常?tīng)著音樂(lè)，愜意極了。快到電影院時(shí)，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車(chē)窗就投向外面，我急忙制止已來(lái)不及。我要求爸爸把車(chē)開(kāi)回去撿起垃圾，可媽媽說(shuō)車(chē)已經(jīng)無(wú)法返回，再說(shuō)路上車(chē)那么多，如果回去的話撞車(chē)怎么辦？媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了。可我堅(jiān)決不干，最后爸爸終于把車(chē)開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的.垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間，但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的。回家的路上，機(jī)場(chǎng)高速路兩邊的樹(shù)上掛著好多不同顏色的垃圾袋，全家人都進(jìn)行了深刻的反省。
從此以后，我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。上周，我們?nèi)胰ヅ郎剑p紅葉，帶了好多食物去野餐。野餐之后，大家分別將垃圾收好，背著下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家里再也不用我監(jiān)督，都會(huì)自覺(jué)所為。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶
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美美是一個(gè)漂亮的孩子，有一天美美的媽媽帶著美美逛街，路上遇到了張爺爺，媽媽讓美美給張爺爺打招呼，美美嘟起小嘴不愿意的走開(kāi)了。
媽媽批評(píng)小美不懂事，小美說(shuō)：“張爺爺長(zhǎng)的太嚇人了，我不喜歡他。”
來(lái)到商場(chǎng)，劉阿姨看見(jiàn)了美美，熱情的上前打招呼，美美卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。媽媽事后批評(píng)美美說(shuō)：“見(jiàn)到劉阿姨要打招呼，你怎么這么沒(méi)有禮貌啊！”
美美不高興的說(shuō)：“劉阿姨長(zhǎng)的太丑了，我才不要叫他呢！”
媽媽對(duì)美美說(shuō)：“你這么不懂禮貌是沒(méi)人喜歡你的，到時(shí)候大家都會(huì)說(shuō)美美是一個(gè)不懂禮貌的'孩子，就沒(méi)人喜歡美美了。”
美美傷心的哭了起來(lái)，美美說(shuō)：“美美不想成為一個(gè)沒(méi)人喜歡的孩子。”
從那以后美美見(jiàn)到長(zhǎng)輩就打招呼，大家都夸美美是個(gè)懂禮貌的好孩子。
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1.以身作則。
家長(zhǎng)應(yīng)該從自身開(kāi)始，不論從待人接物還是其他的方面都要做到禮貌、有禮、謙虛。可能這不太容易達(dá)成，但為了你的寶寶能成為這樣的一個(gè)人，那你就要努力了。
2.從最基本的禮貌用語(yǔ)開(kāi)始。
“請(qǐng)”和“謝謝”通常都是家長(zhǎng)最先教寶寶學(xué)習(xí)的禮貌用語(yǔ)。你可以等孩子剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，開(kāi)始教他說(shuō)“請(qǐng)”和“謝謝”。雖然寶寶要很久之后才能親口說(shuō)出這些話，但一旦他開(kāi)始說(shuō)話，你就可以很誠(chéng)懇地說(shuō)這幾個(gè)詞，說(shuō)完要停下來(lái)讓他重復(fù)你的話。
3.讓寶寶和你一起在餐桌旁吃飯。
餐桌是練習(xí)寶寶耐性的一個(gè)好地方，但你需要把目標(biāo)制定得合理可行。讓這個(gè)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的小家伙在餐桌旁的椅子上待15分鐘，是非常困難的，所以，最好循序漸進(jìn)，慢慢增加時(shí)間。你可以用一個(gè)計(jì)時(shí)器來(lái)幫忙，開(kāi)始先設(shè)定5分鐘，等他能安靜5分鐘后，再增加時(shí)間。
如果你們要去朋友或親戚家吃飯，你可以提前告訴寶寶，借此機(jī)會(huì)讓別人看看他有多么乖。如果他真的保持安靜，你一定要夸獎(jiǎng)他為此付出的努力，但也別夸過(guò)頭了，否則他會(huì)以為自己干了件很了不起的事情。此外，別忘了，這是一個(gè)才2歲的寶寶，今天會(huì)做的事情，明天可能就做不好了。所以，你要有心理準(zhǔn)備，盡量對(duì)孩子一直保持樂(lè)觀的`態(tài)度。
4.鼓勵(lì)寶寶和人打招呼。
2歲寶寶去做客或者有客人來(lái)家時(shí)，肯定能學(xué)會(huì)說(shuō)“你好”，自己或客人離開(kāi)時(shí)也能會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”或“拜拜”。不過(guò)家長(zhǎng)們也不能奢望他們的表現(xiàn)一直很好，可能這一次他說(shuō)“你好”的時(shí)候口氣非常甜蜜，但下一次又突然害羞或者一見(jiàn)人就哭。
不管是哪種情況，總的來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在你都應(yīng)該把這些禮節(jié)教給他，因?yàn)閷殞氈挥邢葘W(xué)會(huì)這些，以后才能學(xué)會(huì)更多禮貌用語(yǔ)，并與人握手。你也可以提前給他點(diǎn)提示：“到爺爺家后，我們要說(shuō)‘爺爺好!”
如果這是你們第一次去爺爺家，而你又覺(jué)得爺爺可能早就不記得2歲寶寶的脾性是什么了，那你最好也能提前做做爺爺?shù)墓ぷ鳎悦猱?dāng)他看到孫子躲起來(lái)、不和自己說(shuō)話時(shí)難過(guò)。告訴爺爺：“他才2歲，開(kāi)始有點(diǎn)害羞，一會(huì)兒就好了。”
5.和平玩耍
2歲寶寶之間的爭(zhēng)吵，一般都是玩具引起的，他們還不愿意分享。雖然你不能期待這個(gè)年齡的寶寶有多么紳 士，但從現(xiàn)在就開(kāi)始教他分享的概念，告訴他和別人一起玩時(shí)，不管是在家還是在幼兒園，他都不能一個(gè)人霸著所有玩具。現(xiàn)在讓他明白這個(gè)道理，對(duì)他以后的生活 會(huì)有好處。
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