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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-29 10:43:22 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文匯編十篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,她叫瑩瑩。她每次見(jiàn)到我都會(huì)面帶微笑。她有一頭波浪似的頭發(fā),彎彎的眉毛,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,看起來(lái)十分的精神。

  瑩瑩很愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一天下午放學(xué)后,我們一起回到晚托班。當(dāng)時(shí)飯還沒(méi)有做好,瑩瑩就取出書(shū)本開(kāi)始寫作業(yè),她先完成學(xué)校老師布置的作業(yè),然后再拿出自己的自備題,一道一道認(rèn)真地做,做完后她才拿出一本課外書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。

  瑩瑩還是一個(gè)熱心腸的女孩。她非常喜歡樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課。記得有一回,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,瑩瑩主動(dòng)的給我講解,過(guò)了一會(huì)兒,我終于聽(tīng)懂了。我從心底感謝她,我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  瑩瑩愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。她最喜歡畫(huà)動(dòng)漫中的漂亮公主。她每天下午寫完作業(yè),都會(huì)在自己的畫(huà)板上畫(huà)畫(huà),她畫(huà)的動(dòng)漫公主可漂亮了。畫(huà)中的.公主長(zhǎng)著黃色波浪似的長(zhǎng)發(fā),穿著紫色公主裙,在五顏六色的鮮花叢中翩翩起舞,像仙女下凡一樣美麗。

  我為有這樣一個(gè)好朋友感到驕傲、自豪和快樂(lè)。我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。我愿和瑩瑩做永遠(yuǎn)的好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,姐姐陪我去爬山。

  來(lái)到山腳下,我背著包快速向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小鳥(niǎo)歡唱著為我加油,小花綻放著笑臉,小草在微風(fēng)的吹拂下向我點(diǎn)頭,一切都是那么美好!

  山越來(lái)越陡,我大口大口的喘著氣,一下子就做在了石階上,眼睜睜的看著姐姐向我追來(lái),卻無(wú)力再跑,我心里暗暗驚奇,姐姐的身體怎么那么好。

  這時(shí),姐姐已經(jīng)跑到我身邊,問(wèn):“怎么啦?”“山高,爬不上!”我一臉不滿的`向姐姐埋怨道。不料,姐姐嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)有翻不過(guò)的山,沒(méi)有淌不過(guò)的河,萬(wàn)事都要堅(jiān)持!”說(shuō)著,一把抓過(guò)我的手,堅(jiān)定的說(shuō):“我們一定要爬到山頂!”一邊說(shuō),一邊帶我向山頂爬了上去。好不容易爬到山頂,我眺望遠(yuǎn)處,回想姐姐說(shuō)的話,是啊,凡事只要有恒心,有毅力,沒(méi)有什么不可能的。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有什么會(huì)不會(huì)的,只要我們勤學(xué)多問(wèn),所有的困難都會(huì)迎刃而解!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  在我們的森林里,有一只小猴子,它特別愛(ài)學(xué)習(xí)。

  瞧,小猴子正認(rèn)真的坐在小白兔的旁邊學(xué)習(xí)寫作文呀!小白兔一邊講解如何寫作,一邊舉例說(shuō)明,小猴子都認(rèn)真的'記在心里。

  不一會(huì)兒,小猴子又向大公雞學(xué)習(xí)唱歌了。大公雞拿著大喇叭已經(jīng)唱了起來(lái),小猴子也跟著有模有樣的張大嘴巴唱了起來(lái)。還真的挺好聽(tīng)的喲!

  太陽(yáng)開(kāi)始西下了,小猴子已經(jīng)跟在山羊大叔的身后學(xué)習(xí)跑步了,為了一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì),小猴子學(xué)的可認(rèn)真了。

  小猴子的愛(ài)學(xué)習(xí)精神值得我們大家學(xué)習(xí)啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  那是20xx年一個(gè)下午發(fā)生的事情。

  那天,媽媽從幼兒園接我回家,然后幫我打開(kāi)電視,對(duì)我說(shuō):“玥玥,今天媽媽要去買點(diǎn)菜,馬上回來(lái)。”我說(shuō):“可以呀,你去吧!”于是,媽媽就關(guān)上門去買菜了。我津津有味地看起了“云南潑水節(jié)”,里面的主持人阿姨說(shuō):“傳說(shuō),潑水被潑到最多的人,會(huì)成為最幸福的人。”聽(tīng)完這句話,我想:爸爸最近這么疲勞,一定要往他身上潑水,才能讓他打起精神。于是,我準(zhǔn)備了滿滿一小盆水,在門口安靜地等待。這時(shí)媽媽回來(lái)了,碰巧的是,她是和爸爸一起回來(lái)的。爸爸想先看到我,所以他主動(dòng)開(kāi)門,然后說(shuō):“寶貝,我回來(lái)了!”這時(shí),我抓好時(shí)機(jī),“唰”地一聲把水潑到爸爸身上。當(dāng)時(shí)正好是冬天,這里非常的冷,所以,爸爸從微笑的.天使變成了猙獰的魔鬼。他不顧一切的跑過(guò)來(lái),把我按住,舉起手,要打我。媽媽看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),抱住我。“啪”的一聲,巴掌并沒(méi)有打到我身上,而是打在了媽媽的腿上。這時(shí)媽媽說(shuō):“你先問(wèn)清楚她為什么要潑你!”爸爸聽(tīng)了,心情馬上平靜了一下,然后問(wèn)我為什么要潑他,我說(shuō):“因?yàn)槲衣?tīng)到電視里說(shuō)被潑水的人會(huì)幸福,我想讓你幸福。”話音剛落,媽媽就用眼神告訴爸爸快去換衣服,然后對(duì)我說(shuō):“玥玥,云南那邊是因?yàn)樗麄円荒晁募径己芘停瑵娏怂粫?huì)生病,但我們這邊這么冷,潑了很可能生病呀。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示聽(tīng)懂了。晚上,我發(fā)現(xiàn)媽媽腿上有一塊發(fā)紫的地方,然后我說(shuō):“媽媽,你的腿......”媽媽說(shuō):“哦,這是今天早上媽媽撞的......”我知道,這是媽媽為了安慰我才說(shuō)的。

  看,一個(gè)母親是如此地愛(ài)自己的孩子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我變得更加強(qiáng)壯。

  每天晚上,我都跟爸媽去散步,騎自行車,或者去健身器那里玩耍。

  每天早上,我會(huì)做些手指運(yùn)動(dòng),這樣可以鍛煉手指的.靈活性。

  有時(shí)候,我會(huì)做佳木斯操,跳小蘋果舞,還會(huì)跑步和跳繩,每次看完書(shū),看完電視,玩完電腦我都會(huì)去運(yùn)動(dòng)一下,更多的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)帶我爬山,打球,和去運(yùn)動(dòng)器材那里玩。

  運(yùn)動(dòng)是生命中必不可少的,運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體,所以要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)很健康。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  “三伏天”天氣說(shuō)變就變,上午天空還十分晴朗,可到了下午卻烏云密布,一場(chǎng)暴雨從天而降。

  開(kāi)始,每個(gè)雨點(diǎn)都有豆粒那么大,一滴一滴斜斜地落在地上,發(fā)出“啪啪”的響聲。地面上的塵土被雨點(diǎn)一打,泥珠四濺。公路上的行人稀少了,有的加快腳步,有的躲進(jìn)了屋里。只有汽車還在沒(méi)事似的行駛,雨點(diǎn)落在蓬上,發(fā)出“嘭嘭”聲,奏出和諧的音樂(lè)。

  突然,一道閃電從空中一直劃向天邊,彎彎曲,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.龍。接著傳來(lái)令人心顫的雷聲,大雨就像篩豆一樣從空中落下來(lái)。雨越下越大,天地間像掛著一幅無(wú)比寬大的珠簾。遠(yuǎn)處的一片都看不清了,近處也變得迷迷濛濛,地面上的雨水一下子增多了,匯成了一條條小溪,打著漩,從院子里流到了公路上。

  大雨足足下了一個(gè)多鐘頭,再看天空,烏云不知哪去了,天空被雨水洗得瓦藍(lán),西邊的天空,太陽(yáng)放出耀眼的光芒,東面的天空掛著一條彩虹。好一幅大自然的美麗圖畫(huà)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  “穿著一件綠衣裳,露著一塊白肚皮,在田野里生活,每天呱呱叫,專門吃害蟲(chóng),非常可愛(ài)。”你猜是什么?那就是我——青蛙。我和我的同伴在田野里幸福地生活著,快樂(lè)地玩耍著,以吃害蟲(chóng)為主,可惜,好景不長(zhǎng),現(xiàn)在有許多人類都來(lái)捕捉我們,要么把我們煮了吃掉,要么就把我們拿來(lái)到菜市場(chǎng)去賣,如果碰上好心人的話,那個(gè)人肯定會(huì)買下我們?nèi)缓蟀盐覀兎帕恕5绻f(shuō)碰上貪吃的人的話,那就肯定會(huì)把我們煮了吃掉,那樣就有許多同伴犧牲了。

  在河岸邊,有許多“寶寶”的尸體,干的、捏死的、踩死的、壓死的不計(jì)其數(shù)。你們要知道,我們這做媽媽的.是多么的辛苦呀,現(xiàn)在又有多么傷心呀!我不知道人類為什么對(duì)我們好此殘忍,我們這么可愛(ài),不僅不會(huì)傷害人類,還能保護(hù)莊稼。我一個(gè)夏天就能消滅掉兩萬(wàn)五千只害蟲(chóng)呢!說(shuō)實(shí)話,你們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)我們,畢竟我們還幫助你們消滅過(guò)害蟲(chóng)呢!但你們現(xiàn)在不但不保護(hù)我們反而還傷害我們。真是太不應(yīng)該了!我們希望人類能夠保護(hù)我們,不要讓別人來(lái)傷害我們。因?yàn)槲覀儎?dòng)物是人類的好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  入夏以后,天氣炎熱得很。我該去哪里避暑呢?游泳是最好的享受。

  這天下午,小姑父帶著大表哥、小表哥和我直奔山川游泳館。我們換上泳衣,進(jìn)入室內(nèi)。我向四周一看,寬闊明亮,設(shè)備齊全,水清澈見(jiàn)底。這里也是人的海 洋,避暑的天堂。有年邁的老人,有年輕力壯的叔叔阿姨,還有處在童年的小學(xué)生。大家有說(shuō)有笑,嘩嘩的水聲響在耳邊。我們站在跳臺(tái)上像一只只小海豚一頭扎進(jìn) 水里。頓時(shí)感到心里涼爽極了。放松了一會(huì)兒,我秀起了我的泳姿。先游起了我最拿手的自由泳,累了之后我又轉(zhuǎn)換成蛙泳。調(diào)整了一會(huì)兒,我又有除了仰泳和蝶 泳。像魚(yú)兒一樣在水中自由自在地玩耍。無(wú)法形容那種快樂(lè)。小姑父來(lái)到我的.身邊向我請(qǐng)教自由泳。我模仿教練的說(shuō)法告訴了他幾招。小姑父聽(tīng)了之后,拍了拍我的 肩膀,笑著說(shuō):“小子,你行啊。”我一聽(tīng),心里美滋滋的。又一想,我行什么,孫楊大哥哥連奪3塊世界金牌,那才叫真行呢。

  這次游泳,我們玩了大約兩小時(shí),我們就回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  一年一度的外語(yǔ)節(jié)很快過(guò)去了,但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。

  比賽是由兩個(gè)男生交叉握手做成“馬鞍”,一個(gè)女生拿著接力棒跨騎在上,男生合力把女生抬起來(lái)跑到終點(diǎn)再把接力棒給下一組。

  小于、小連和我作為班里的當(dāng)頭炮組合,都緊張極了,互相鼓著勁,還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響,我們隊(duì)像箭一般射了出去,在大家的齊心協(xié)力下,我們以最快的速度完成了交接,這時(shí)才感覺(jué)到小連同學(xué)還真不輕呢!

  經(jīng)過(guò)了幾次交接,在一片沸騰聲中,我們的`小隊(duì)獲得了第一名!這是我們?nèi)喙餐ζ床慕Y(jié)果,大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  每每回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的情景,仿佛那笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  今天下午我們和老師在教室里猜謎語(yǔ)。

  沒(méi)猜謎語(yǔ)之前,我非常想讓老師快點(diǎn)說(shuō)謎語(yǔ),接著,老師給我們出了一個(gè)特別難的謎語(yǔ),沒(méi)一個(gè)同學(xué)猜出來(lái),這個(gè)謎語(yǔ)是“一朵鮮花人人夸,莊稼地里不栽它,烈日炎炎它出現(xiàn),下雨下雪就開(kāi)花。”

  有的同學(xué)說(shuō)是向日葵,有的同學(xué)說(shuō)是梅花,可是都被老師排除了,我們苦苦的'想可是還是想不出來(lái),最后老師告訴我們答案是傘。我們都不明白,老師給我們分析了一下答案,莊稼肯定不能栽它,在熱天的時(shí)候它就出現(xiàn),可以給人們遮陽(yáng),下雨下雪的時(shí)候可以給大家擋雨。

  最后同學(xué)們都明白了,而且我們今天玩的也很開(kāi)心。

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