（優秀）小學二年級作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
美有許多種,不只是指一個人的外表，美更來自于她的內心。心靈美，才是真正的美！
就在報名的前一天，我從阿姨家回來。在那兒有一個公交車站臺，邊上有個垃圾桶，旁邊站著一個小女孩，應該和我差不多大，正在等公交車。
就在這個桶邊，有許多因人們粗心而沒有把它們安全送到“家里”的垃圾。那個小女孩看見了，，彎腰撿起紙屑，丟到了垃圾桶里面。就只有這簡簡單單的'三個步驟而已，就可以看出你這個人有沒有公德心，你的心靈美不美。
在大街上掃地的環衛工人，經常被大家瞧不起，被說成是社會最底層人干的職業。但我們想不到，如果沒有他們，我們的社會會是多么的糟糕！街道上全部是垃圾，不堪設想。
而這個小女孩所做的僅僅只是把垃圾丟進了垃圾桶，這就足夠說明一個人的心美不美。直到那個小女孩乘上了公交車，我才也坐上電瓶車回到自己家去。
小學二年級作文 篇2
“下課！”老師話剛落，一大群同學蜂擁而出。我找來胡曉平、駱櫻函和許程晨，說：“我們分組踢毽子，好不？”許程晨說：“人太少了，再叫兩個吧！”后來又叫了兩個同學：劉鈺、黃昕渝。我和駱櫻函、黃昕渝一組。
比賽開始了，我們組先踢，駱櫻函把毽子一拋、一踢，“一個、兩個、三個、四個…”我在心里默默地數著。“欠八個！”有人高喊起來。黃昕渝踢了三個，一共是十一個，輪到我踢了，毽子不聽話地飛了。哎！只踢了一個，我看看他們組的成績，結果第一輪回我們組輸掉了三個。第二輪，駱櫻函的高分不但扳回了我們第一組的分數，還讓對手輸掉了兩個，第二輪回輪到我踢了，我深呼一口氣，接過毽子，“一個、兩個、三個…”我竟然踢了九個，哇！這是我的最高紀錄哈！黃昕渝又踢了七個，這一輪，我們每個人都發揮了自己的'好成績，結果讓他們欠我們十九個。“叮叮叮。。。”上課了，我們急忙收回毽子，結果了我們豐富的課余時間，回歸到嚴肅的課堂中了…
小小毽子滿天飛，課余活動真精彩！
小學二年級作文 篇3
可能我只有一只翅膀，
但我卻堅強的'的飛翔。
可能我只有一只翅膀，
但我可以用全力奔跑。
可能飛翔，會掉落，
但我從不恐懼，害怕過。
可能奔跑，會摔跤，
但我從不哭泣過。
每個人的開頭，
都只有一只翅膀。
要盡全力飛，
要盡全力跑。
盡全力飛翔后，
盡全力奔跑后，
總能看見輝煌。
總能長出兩只翅膀。
可能我只有一只翅膀，
我也能飛翔。
可能我只有一只翅膀，
我也能奔跑。
可能我只有一只翅膀，
但盡全力后，
總能看到輝煌。
小學二年級作文 篇4
星期六上午，我們懷著高興的心情來到學校，帶上準備好的食品和用具，在老師的帶領下往扶田庵走去。一路上我們說說笑笑，經過半小時的跋涉，我們終于到了目的地。
接下來，老師要分工了，一半男同學負責去提水，一半男同學負責撿柴，其余女生去擇菜，老師打灶、切菜，我被分到了撿柴組。起初，我們在路下面找柴，找的全部都是又小又細的柴，一個路人告訴我：“上面的'柴又多又大，你怎么不到上面去找呢？”我聽了，馬上叫來伙伴們說：“上面的柴非常多，我們快到上面去找吧！”其他人聽了我說的話，馬上跟我跑到上面去了。果然，上面的柴太多了！我和朱典俊一起拖回去了一根很大的柴。老師連忙幫我們拍照留作紀念。
撿完柴后，老師已經搭好灶煮熟了飯，準備炒菜了。這時，熊卓妍的奶奶來幫忙了，她真是大廚級別的，一下子一個四季豆和辣椒炒香腸、肉就出鍋了。
一切準備就緒，我們把飯菜端到扶田庵臺階上，老師給我們分飯菜，可是人滿為患，一個個圍在老師周圍，伸出拿著碗的手，一雙眼睛死死地盯著老師分飯菜的手，生怕分不到飯似的。大家好像幾天沒吃過飯一樣，見了飯菜就像在沙漠中找到僅有的水源，其實大家是被這飯菜的香味迷住了。我終于分到了飯菜，趕緊嘗了一口，真香！這柴火飯菜就是比電磁爐煮出的飯菜香啊！我們吃完飯后，撿起自己的垃圾，因為我們都是講衛生的孩子。
我們下山了，這是我一生中最有趣的野炊，讓我在勞動中體驗了快樂。
小學二年級作文 篇5
快樂，是結交新朋友，
快樂，是獨自漫步郊野；
快樂，是看到媽媽甜甜的微笑，
快樂，是別人真誠的感激。
快樂，是一支冰淇淋，
也可以是一場球賽；
快樂，是一陣風，也可以是一個微笑，
快樂，是一種感覺，
只要用心去體會，
生活的點點滴滴都很快樂！
快樂，是一聲溫暖的.問候，
快樂，是一次不經意的攙扶；
快樂，是為朋友的進步而喝彩，
快樂，是同學之間真誠的批評。
真正的快樂是與人同樂！
最大的快樂是給人快樂！
小學二年級作文 篇6
在生活中遇到各式各樣的困難在所難免，但我們絕不能向困難低頭妥協，而要想方設法克服它，使困難迎刃而解，這樣，我們才能品嘗到喜悅，收獲不一樣的精彩o 那是一次赴黃山的旅游…… 到達黃山的第二天，我們按計劃到山頂觀日出o一大早，天剛蒙蒙亮，我們簡單吃了點早餐，便興致勃勃跟隨導游出發了o ， 大霧彌漫中，依稀只見山的輪廓若隱若現，我們只能順著臺階向上爬，不一會兒，大霧已慢慢散去，我抬頭仰望，只見“飄飄悠悠”的山路一眼望不到頭o已經累得氣喘吁吁的我不由驚呼：“這么高何時才能到頭呀？”導游一聽，笑著鼓勵我說：“美麗的風景在高處o”我想：我不能放棄，一定要爬上去o于是我鼓起勇氣，一步一個腳印艱難地向上爬去o累了，就在路邊歇歇腳，渴了，喝一口水繼續o眼前的路是那么漫長，似乎不但不見少，反而多了起來o此時我的雙腿像灌了鉛一樣，眼前發黑，頭上大汗淋漓o我感覺體力已經到了極限，怎么也爬不動了o 當我喘著粗氣扶著邊上的石柱時，看見旁邊的游客都背著沉重的登山包，有的還是步履蹣跚的老爺爺、老奶奶o再看看爸爸媽媽，一人背一個沉重的登山包，里面裝著我們的食物和衣服o這時，一個聲音在耳邊響起：“你可是小小男子漢，不能半途而廢，堅持到底就是勝利o”頓時我仿佛又有了力量，于是我充滿自信地邁開了腳步，向上爬去o 1小時、2小時……終于聽到有人喊：“到了，到了！
”聽到這話，我如釋重負，看到了希望的'曙光o我一鼓作氣向上攀登，終于爬到了黃山的頂峰o 我們找了一個空曠的地方坐了下來，等待著日出的開始o不一會兒，只見天邊泛起了一片魚肚白，慢慢透出紫色的霞光，接著一道金光從云霧里射了出來，太陽便從厚厚的云層里鉆了出來o霎時間，天地萬物一片璀璨，仿佛一切都浸潤在美好之中o我們歡呼雀躍o ， 這次黃山之旅真是一段非凡之旅，它不僅鍛煉了我的意志，更讓我深切地領悟了“不經歷風雨，怎能見彩虹”的真正內涵o的確，只有勇敢攀登，不畏艱險的人才能到達光輝的頂點o
小學二年級作文 篇7
哥哥：
你還好吧！你在天堂還過地舒適吧！我想告訴你告訴你一年前你那一百元是我拿的。如果有時空之門的話，我只要一分鐘，跟你交代清楚，無憂無慮地睡覺吧！
你得了重感冒，我不敢說，你的了肺炎，我依然不敢說。如今，我后悔萬分，上天啊，行嗎？
以前沒有你，我毫不在乎，現在你是我生命的'一半，現在，你的存在，與我十分重要。如果我承認了，你會原諒我嗎？
愛你的弟弟
祝健康幸福
12月30號
小學二年級作文 篇8
一進入植物園，首先映入眼簾的是小道兩旁各種各樣的'花：
有丁香花，紅玫瑰，茉莉花，桂花，白蘭花……向右邊走去，有一個人工小池，里面長著嬌嫩的荷花，嫩得好像一碰就碎。水里還生活著一些小魚，小蝦，小螃蟹，它們自由自在地嬉戲。再往里走，是一個果園，這里生長著紅艷艷的蘋果，黃澄澄的橘子，酸甜可口的葡萄，讓人一看就流口水。
整個植物園，就像一個有趣的植物寶庫，像一個歡樂無比的家，美麗清新、充滿歡樂。
我愛你，美麗的植物園。
小學二年級作文 篇9
春天，柳樹發芽了，各種各樣的`花開了。小燕子飛回來了，它回到了家。一天傍晚，一只小燕子不知怎么回事掉了下來。
小燕子嘰嘰喳喳地叫它媽媽，一只兇惡的老貓聽見了叫聲，就輕手輕腳地走過來想把小燕子當美餐。
正在危急的時候，小紅看見了，就趕緊用木棍把老貓趕走了。
小燕子得救了，小紅高高興興地叫爸爸把小燕子放回窩里。
小學二年級作文 篇10
我覺得我們二（3）班就像一幅中國地圖，我無論想到哪里，都會是我同學的家鄉。我們班雖然只有29名同學，但其中有20名來自全國。感謝北京的“包容”精神，使我們能夠相聚在一起。
我們班里有趣兒的事可多了！我只給您講述一個“錯上加錯”的故事：一天，老師安排寫詞。天天同學第一個寫完，可他卻把小“溪”右偏旁下的“大”寫成了“小”字。為了讓天天記住，老師讓他重寫三遍。誰知，他卻認認真真地把寫錯的字又寫了三遍。同學們有的被逗得笑彎了腰，有的蹲在地上直拍地磚。
我們班同學還特喜歡出游。一次，學校要組織去北京野生動園，我們高興的.一蹦三尺高。出游的當天，我們坐上寬敞明亮的大巴向野生動物園“殺”去。
進入園區后，我親眼看到老虎們虎視眈眈地盯著我們、4只獅子正在午睡、長著長長犄角的野牛們悠閑地吃著草；進入黑熊區后，只見黑熊們興奮地向我們奔來，它們拍打著車窗，嗷嗷叫著向我們問好。女同學卻被黑熊的莽撞，嚇得躲向車廂的另一側，男同學卻興奮的睜大眼睛，仔細觀察著黑熊的每個動作！
返校途中，我仍在回味著和動物們近距離接觸的愉快情景。通過這次出游，使我更加認清了，地球應當是人類和動物共同擁有的家園。增強了我們了解動物，保護動物的責任心。
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