小學二年級作文

時間：2024-04-20 10:56:17 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文

小學二年級作文篇1

　　今天，媽媽有事出門了，不過臨走前給我安排了任務，把經典誦讀中的一篇會背，我滿口答應。媽媽放心的出門了。我好開心呀，暗暗竊喜。又可以“放假”了。一把打開電視機，將我準備好的薯條，曲奇，士力架的零食拿了出來，邊吃邊看，不時還被動畫片的劇情逗得哈哈大笑。三個小時一瞬即逝，我正笑的.開心的時候，媽媽不知道什么時候回來了，站在客廳瞪了我一眼說;“書背了嗎?”我一愣“背了吧”，那好過來給我背。終究是紙里包不住火，被媽媽發現了，最后書也背了，還被媽媽罰了擦地板。

小學二年級作文篇2

　　遠近聞名的云門寺就坐落在我們湘鄉市汽車站的背面。走近云門寺，紅墻青瓦在綠樹的映襯下顯得格外古樸清幽。

　　一踏進前殿就能看到天王雕像，噢！這是天王殿！一路往北走，我們就來到了寧靜的大雄寶殿，里面有三尊不同年齡的觀音佛像。從大雄寶殿出來，遠遠的透過觀音閣的天窗就能看到觀音的頭像了。在觀音閣的前坪兩邊走廊擺放著十八座羅漢石雕，這些羅漢神態各異：有做鬼臉的、有掏耳朵的`、還有沉思的……

　　踏入赫赫有名的觀音閣，映入眼簾的就是巍然挺立的千手觀音：高達12米的佛身金光閃閃，長裙飄飄，最引人注目的要數那身上長出的千只手，每只手掌心里又長著一只眼睛，千眼能看到世間的一切美丑、善惡……

　　相傳觀音娘娘盤坐著的蓮花寶座下鎮壓著一條曾橫行霸道的烈龍，在她的庇護下我們湘鄉才可以年年平安、風調雨順！所以每逢觀音生辰，人們都會從四面八方趕來云門寺朝拜菩薩，場面盛大，噼里啪啦的鞭炮聲讓整個天空都熱鬧起來了！

小學二年級作文篇3

　　新的學期開始了，背上新書包穿上整齊的校服高高興興的去上學。到了學校我非常激動，我見了我們的老師和同學。我們的`班主任姚老師領著我們到了嶄新的教室里讓同學們打掃衛生然后給同學們發新書。

　　我上二年級了，我們大一歲了。二年級的學習更難了，我要努力學好知識，爭取做個老師喜歡的好學生。在學校里老師讓我們玩魔方、魔尺、和空竹開發智力，這樣會提高孩子孩子動腦動手的好習慣，還可以增強學習的積極性。在體育方面，我積極進行體育鍛煉，提高身體素質。在學校里我要做一名熱愛勞動、關心集體的好學生。當然，在家里我要更加懂事，自己的事情自己做培養自己獨立的意識。讓媽媽少為我操心，做一個好孩子。我要做個全面發展的人，將來成為一個自食其力的人，成為一個對社會有用的人。新的學期，新的希望，努力向前沖吧，媽媽相信你是最棒的，加油、加油。

小學二年級作文篇4

　　一次，一個男孩被家人派去給她奶奶送一來籃東西。籃子裝得很滿。小弟弟決定和他一起去。他們用一根棍子從籃子提手下面穿過，然后一人抬著棍子的一端。在路上，年齡稍大的哥哥想：如果我把籃子往他那邊移的.話，他肯定不知道。但我不能那樣，因為這樣是錯的，我不會做明知是錯的事。然后他把籃子移到了自己這邊，幾乎到了這邊的盡頭。現在他承認分量比弟弟多。

　　盡管如此，他仍然很高興，因為他覺得自己做的是對的。假如他欺騙了弟弟，他是不會這樣高興的。

　　以上是小編為你整理的小學二年級讀后感作文，希望對你有幫助哦。

小學二年級作文篇5

　　有一天，我到哥哥家玩，我很高興一路上花了1個小時，到了哥哥家我看見哥哥在看電視，我說：“哥哥好。”哥哥沒有回答，我的爸爸說：“你要聽話我走了。”從早到晚一直在看電視，我在哥哥家玩了四天，哥哥家的`沙發被我們倆搞的一團糟，哥哥的媽媽發火了說：“趕快把沙發搞干凈。”我們倆嚇了一跳，我們倆很快的把沙發搞干凈了。

　　到了第四天，哥哥去上學了，我的爸爸來了來接我了，哥哥的媽媽說：“下次在來。”我說：“一定。”我就和哥哥的媽媽告別了。

小學二年級作文篇6

　　星期二，王老師帶我和同學們去少年宮參加活動。

　　首先到美點工坊，老師說：“你們先自己看看做卡通餅干的材料。”接著，老師點了一下電腦，做卡通餅干的材料配方就出現了，上面寫著：蘇打粉、白糖、奶油、面粉。老師給每一個組選了組長，讓組長給我們分工，我分到的.工作是打蛋。我想，我會不會做好這項工作呢？剛一這么想，老師就說：“打蛋是最重要的，如果蛋打得不好，餅干就會不好吃。”

　　終于輪到我打蛋了，組長說：“沒事，不要怕，用力打。”我拿起打蛋的器具，用力地轉呀轉，終于打好蛋了！又過了一會兒，老師給我們發搟面器，讓我們把面粉搟平，我就印了10個餅干。不多久，所有的人都好了，老師把我們做好的餅干放到烤箱里，讓我們下一節課下課的時候來拿。

　　下一節課一下課，我們就把餅干拿過來了，我吃了一塊，味道又香又甜。