小學二年級作文[實用10篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
我們的學校“練市小學”座落在練市鎮的南郊。那是一所環境優美的現代化的農村學校。
一走進大門展現在眼前的是一幢幢高大挺拔的教學樓,每天我們都在這里學習。學校的東邊是寬廣的操場,操場的四周有環形的塑膠跑道。每節體育課我們都在操場上自由活動啦,打球啦,跳繩啦??傍晚的時候高年級的哥哥都會在操場上踢足球。我們的學校有很多綠化帶,春天來了,花兒開放了,有紅的',白的,藍的,紫的??小草從黃色變到綠色,好像在說:“謝謝你春姑娘,把我變成了綠色。”大門廳前的荷花池更加美麗,夏天荷葉大得像把傘,小魚把它當成大傘在下面乘涼。青蛙坐在上面“呱呱”唱歌,把荷葉當成了舞臺。
我們的學校是我們的知識樂園,也是我們的成長樂園,我在學校快樂地成長!
小學二年級作文 篇2
我家里雖然不能說非常富裕,但是吃飽,穿好,還是能保證的。可是,有一次我卻挨餓了,這滋味到現在想起來還難受。
那是一個星期一,我朦朦朧朧的,還以為是周末,就一直懶洋洋地躺在床上睡大覺。一直到7:00左右,媽媽上樓晾衣服,才把我叫醒:“你這只小懶豬,都幾點了,還睡。上學要遲到了。”我伸了伸懶腰,如夢初醒地說:“哎呀,今天是星期一,你怎么不早點叫我?”我開始埋怨媽媽。說著連忙穿好衣服,鞋子,洗臉刷牙更是胡亂弄了一下,抓起書包就和爸爸往樓下沖,坐上小車就往學校趕。還好,有驚無險——沒遲到。我這才想起還沒吃早飯,想去買個面包,可是又不能出校。于是,我只好自我安慰:忍忍吧,一個上午很快就過去的`。
第一節課過去了,還好。沒有什么難受的感覺。可第2節課肚子開始“咕嚕,咕嚕”的叫了,弄得我心神不安,沒辦法專心聽講。還好,終于下課了,可是老師說過課間不能吃零食。對,可以喝白開水,我喝了一杯,果然肚子不叫了。第3節課就慘了,肚子叫得更厲害了,雖然難受但又無可奈何,我只能忍著。唉!現在我深深感受到挨餓的滋味真不好受,以后得早睡早起了,早飯一定要吃,再也不要感受挨餓的滋味了。
小學二年級作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。
春風喚醒了大地。小草偷偷的從土里鉆出來,好奇的張望著這神秘的世界。春風喚醒了垂柳,它們抽出了細長的枝條,長出了嫩綠的葉子,貪婪的吮吸著春天的甘露。 清晨下過一陣蒙蒙細雨,云霧像仙女似的飄飄而上。樹葉上滾動著晶瑩透亮的小水珠。太陽出來一照,小水珠閃爍著七色光彩,看上去好像珍珠灑落漫山遍野。 河里的冰融化了,水嘩啦嘩啦的.流著,那聲音像琴聲一樣,好聽極了。魚兒自由自在的在水中游來游去,好像在為春天的到來而翩翩起舞。
河岸邊的草叢中,一只蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上,好看的蝴蝶飛舞在花叢中。
遠處粉紅色的桃花競相開放,淡紅夾白的杏花爭奇斗艷,好像要和那邊的桃花相媲美。金黃色的蒲公英在路邊耀目。可愛的小燕子在剛長出綠葉的柳樹上細語。
田野里,麥苗從睡眠中醒來,翻開棉被,貪婪的呼吸著新鮮空氣,吸足水分,蓬勃生長。
啊!
春天使大地煥然一新,給我們帶來歡樂和希望,還給萬物穿上了五彩衣裳,我愛春天!
小學二年級作文 篇4
冬天是我們小孩子最喜愛的季節。雖然天氣有些寒冷,但是可以做很多游戲,尤其下雪的時候。我們可以玩打雪仗,堆雪人,滑雪等等。我最喜歡和媽媽堆雪人了。因為堆雪人可以開發我的動腦能力。
現在讓我來告訴你們我和媽媽是怎樣堆雪人的吧。大雪過后,我就和媽媽跑到樓下院子里,媽媽吩咐我用掃帚把雪掃到一起,媽媽把掃到一起的雪用手團成一大一小兩個大雪球,把小雪球放在大雪球的上面,這時雪人的身體就做好了,我再找來一個胡蘿卜和兩個大棗當鼻子和眼睛。頓時小雪人就像真的.有了生命一樣。這時媽媽提醒我說:“你看看還缺點什么啊?”原來雪人還沒胳膊呢,我就地取材,把掃帚插了上去。就這樣,一個漂亮的雪人就出現在我們面前了。媽媽拿出相機還給我和雪人照了張相呢。
我喜歡家鄉冬天的雪,它可以給我帶來小雪人朋友也給我帶來很多快樂。
小學二年級作文 篇5
我的爺爺高高的、瘦瘦的,頭發基本上都白了,大大的眼睛看上去炯炯有神。
爺爺喜歡打乒乓球,寫毛筆字,爺爺每天都要寫毛筆字,有時候還用地書筆在地上寫,爺爺寫的毛筆字可好看了。爺爺希望我也熱愛書法,能寫出好看的毛筆字。
有一次,爺爺說:“你已經長大了,要開始練習寫毛筆字了。”于是便拿出了一種專門寫毛筆字的環保布,這種布可以重復利用,還拿來一支漂亮的`毛筆。爺爺首先教我怎樣拿筆,然后又教我從橫、豎、撇、捺開始練習,可不能小看這些簡單的筆畫,寫起來還真不容易,怎樣落筆、回筆、頓筆,這些都是有技巧的。剛開始我寫的不好看,歪七扭八的,在爺爺耐心指導和一遍遍的糾正下,我的毛筆字有了很大的進步,爺爺看了很高興,我也非常高興。
這就是我的爺爺,爺爺真好,我愛我的爺爺!
小學二年級作文 篇6
而我們要保護她,就應該從愛護環境,節約資源開始。而我在這里問一下大家,當你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時,用水的人卻不知道去哪兒了;房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個人;只用了幾頁就丟掉的作業本;丟在草地、樹林、小溪的垃圾時。你會怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源,是給我們用的'而不是浪費的。
而且地球給我們的資源有些是不可再生的,比如:礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。
在此我說幾句口號:愛護環境就是愛護自己生活的地方;家園只有一個,地球無法克隆;但存方寸地,留與子孫耕。
小學二年級作文 篇7
從前,有一個小男孩叫圓圓。他養了一只小兔子,很神奇----會說人話!
有一天,他去鄰居家,把小兔子帶到鄰居家。鄰居家的鄰居說:“這小兔子真奇怪!還會說人話?我也來試試!”
小兔子說:“你好啊!”
鄰居聽了哈哈笑了,說:“這還真好玩!”
小學二年級作文 篇8
相信大家看過我的作品《兩只天鵝》了吧!這個故事不用我說,你們也知道了吧!現在,我們一起去看一看這兩只天鵝怎么樣了。
小猴樂樂聽說那兩只“白雪天鵝”打起來了,就急忙跑出去,他問小兔花花說:“你知道明明和剛剛在哪里大架呀?”
“聽說他倆現在不打了,但是他們的羽毛全部沒有了。”“他們為什么要打架呀?”樂樂問。“聽說是因為他倆都非常嫉妒對方,所以打起來了。”“哦!我明白了,謝謝你!”“不用謝,咱們都是好朋友嘛!何必這么客氣呢!”說完,樂樂向森林飛機場跑去。
到了森林飛機場,樂樂對小狗說:“快帶我去東邊。”
“好,沒問題。”說完,飛機就飛走了。到了東邊,樂樂說;“你等我一會兒。”樂樂向明明家跑去,到了明明家,小猴樂樂說“剛剛在森林餐廳等你,讓你去。”“他會請我,我還怕在和他打一架呢!”“不會的,總之你快點去吧!”說完,樂樂就走了。
樂樂又來到了剛剛家,對剛剛說:“明明在森林餐廳等你,讓你過去。”“好,我到要看看他會怎樣對我。”“好!
你快去吧!”說完,他又來到森林餐廳,對兔子阿姨說:“給剛剛和明明訂一張桌子,在要兩杯咖啡。”“好,我會照辦的!”說完,樂樂就回家去了。
明明和剛剛來了,明明看到了桌上的咖啡,笑著說:“謝謝你,這是我最喜歡的咖啡。”剛剛說:“不是你請我的嗎?”明明也覺得很奇怪,過了一會兒,他們全明白了,著一局面,全是樂樂擺的,他們忘記了仇恨,互相說:“上次是我不對,請你原諒。”“沒關系,我也有錯!”他們把一切都說給了獅子國王,說:“應該重賞小猴樂樂!”獅子國王說:
“把小猴樂樂請來。”
樂樂說:“我只要十斤桃子就可以了。”“好,給小猴十斤桃子。”在外面,明明說:“非常謝謝你,我們懂得了一個道理,美麗不能看外表,心靈美才是最重要的。”說完,他們高高興興的'回家去了。
從此,森林里的動物們都過只幸福的生活。
小學二年級作文 篇9
我是一盒可憐的牛奶。
今天早上小主人把我抱到了她媽媽的電瓶車上。在路上正當小主人準備品嘗我的時候,電瓶車突然拐了個彎,小主人沒有抱緊我,我從電瓶車上摔了下來,更為不幸的`是我還被電瓶車的后輪重重地壓了過去。
只聽見小主人大聲喊道:“牛奶”可是我已經被壓得摻不忍睹了!
小學二年級作文 篇10
雙休日,我一直睡到上午8點多才醒,我發現父母都上班去了,臟衣服堆積如山。我真想大發脾氣。
今天,我還沒吃早飯呢!我想打電話給媽媽,可又一想:長這么大了,我還一直是衣來伸手,飯來張口,過著“小公主”般的生活。今天為何不來個小鬼當家呢,自己展示一下,讓爸爸媽媽一個意外的'驚喜,讓他們開心一下呢?
我從廚房找到衛生間,終于找到了洗衣粉。我先把衣服放進盆子里,再把洗衣粉倒進水里,然后就學著大人的樣子,洗起了衣服。
我把顏色淡的衣服先洗。我先看看哪里有臟東西,然后就在那里再灑一些洗衣粉,用力揉一揉,直到那洗干凈為止。我剛洗了幾件衣服,我最愛看的動畫片播放了,于是我就去看了會兒動畫片,看完后都快9點了,于是我又去洗衣服了。我終于把爸爸媽媽的衣服洗完了。下面該洗我自己的衣服了。我由于著急,所以手忙腳亂,就想快點把衣服洗完。
這次洗完后,又倒了一盆干凈的水,把沒洗完的臟東西和洗衣粉來個“大結局”。
衣服洗完了,我又把它們放在脫水機里脫了水,這樣他們就干多了。接著,我把衣架拿來,把衣服弄整齊了,放在陽臺上曬,爸爸媽媽回來后,看了很高興,說:“你終于長大了,知道幫我們做家務了。”我聽了很高興,心想“我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事”。
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