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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-11 07:32:06 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

【集合】小學(xué)二年級(jí)作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】小學(xué)二年級(jí)作文7篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  在爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日春節(jié)!

  小孩子穿著新衣服,放鞭炮,拿紅包、看春節(jié)晚會(huì)、吃餃子、那高興勁真是勝過(guò)以往的每一次。總算可以開(kāi)開(kāi)心心的玩幾天了,別提有多高興了。

  我們?nèi)覝?zhǔn)備在海南過(guò)年,我們高高興興的上了飛機(jī),在飛機(jī)上,我們每一個(gè)人都興奮無(wú)比。

  到了海南,我們一起下了飛機(jī),即使是冬天,可是我們卻覺(jué)得像春天一樣溫暖。我們坐上汽車(chē)直奔海南的家。

  到了那里,我在那兒看見(jiàn)了游泳池和溫泉,這讓我興奮不已,回到海南的`家里,我一換衣服,披著毛巾穿著泳裝連跑帶跳的跑到了泳池里像小魚(yú)一樣盡情的游了起來(lái),這時(shí)候,我的身體在水里感覺(jué)一片涼爽,實(shí)在是太舒服了,游完泳,我回家換上了衣服,我們?nèi)乙黄鹑ベI(mǎi)年貨,有許多年貨都是我挑的,我很開(kāi)心。

  明天就過(guò)年了,我在床上很興奮,想著要發(fā)壓歲錢(qián)了,明天晚上要放鞭炮了,想到了這些,我就安安心心的睡著了。我希望能夠在這新的一年里快樂(lè)吉祥!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  從前,從樹(shù)林里住著一只貓和四只小老鼠。

  有一天,貓喵喵地走在路上找食物吃。突然聽(tīng)到“唧唧”的聲音從草叢里發(fā)出來(lái)。這時(shí),貓慢慢地走到那片草叢邊,一抬頭,“原來(lái)是老鼠啊!”貓高興地說(shuō)。老鼠看見(jiàn)貓,撒腿就跑,貓也趕緊跑過(guò)去,眼看貓就要抓到老鼠了,老鼠趕緊鉆到洞里。貓來(lái)不記停下,撞到了老鼠家的石頭上,疼得大叫了一聲“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得門(mén)牙都快掉出來(lái)了。貓忍著身上的痛回到了家,肚子“咕嚕咕嚕”地叫。貓心想:我必須抓到老鼠,不然我就會(huì)餓死,不如我就假裝成為老鼠的朋友,然后,把老鼠引到我家,我就說(shuō)我到家里拿點(diǎn)兒東西給老鼠吃,然后我就從家里拿藥給老鼠,等它吃了后,就會(huì)睡著,然后,就把它吃了。

  有一天,貓到老鼠家假裝和它做朋友,老鼠們帶著疑問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō):“你來(lái)這兒想干什么?”貓說(shuō):“我來(lái)這兒是想跟你們做朋友啊。”老鼠們圍在一起說(shuō):“貓想跟我們做朋友,這怎么可能呢,不會(huì)有陰謀吧,看看再說(shuō)吧。”它們說(shuō)完,貓就說(shuō):“親愛(ài)的'朋友們,讓我?guī)銈內(nèi)ノ壹野桑 必堈f(shuō)完就出發(fā)了,老鼠們也跟著走了過(guò)去。到貓家的外面,貓停了下來(lái),假裝對(duì)老鼠們說(shuō):“親愛(ài)的朋友們,我要去家里那點(diǎn)東西給你們吃,老鼠們派出了一只小老鼠監(jiān)視貓的一舉一動(dòng),老鼠在窗外看見(jiàn)了貓要給我們吃藥,馬上告訴了其他的老鼠,老鼠們商量躲在貓家房頂上,等貓出來(lái),一刀把它捅死,貓出來(lái)了,發(fā)現(xiàn)老鼠們不在了,從房頂上沖下來(lái),一刀把貓殺死了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  春天,已經(jīng)在我們不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊,春風(fēng)吹拂著我們,但還帶著一點(diǎn)點(diǎn)絲絲寒意。

  首先映入眼簾的是也櫻桃樹(shù)。他全身被這一件棕色的外衣,上邊還有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),看上去像一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn)。

  玉蘭樹(shù)不服氣了,他拼命長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀!終于長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)個(gè)含苞未放的花骨朵,花骨朵長(zhǎng)得像一粒粒玉米。外邊又長(zhǎng)了一層細(xì)小的'毛毛,好想穿上了一件毛衣。

  迎春花也不甘落后,她的枝條是翠綠色的,好像少女長(zhǎng)發(fā)飄飄。她的花是黃色的,好像少女的眼睛很漂亮。

  啊!這初春的校園是那么的美好呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  暑期的一天,蝸牛媽媽正在做飯,發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)有了,自己又不能離開(kāi),就對(duì)自己的兒子小蝸牛快快說(shuō):“快快,去幫媽媽買(mǎi)瓶醬油,快快答到:“好!”他接過(guò)錢(qián)就出去了。媽媽等啊等,等了好久,還沒(méi)有回來(lái),自言自語(yǔ)道:“是不是出事了!”就沿路找去,在路上,它碰到了螞蟻寶寶,問(wèn):“你見(jiàn)到蝸牛哥哥了嗎?”螞蟻寶貝回答說(shuō):“它往那邊走了。”“哦,謝謝”說(shuō)完便向那邊走了,走了一會(huì)兒又碰到了燕子姐姐,“燕子你看到快快了嗎?”“他往河邊走了。”蝸牛媽媽想:他會(huì)不會(huì)出事。腳步加快了速度,到了河邊,怎么也看不見(jiàn)快快,就哭了起來(lái),魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)了,就問(wèn)蝸牛媽媽?zhuān)骸澳阍趺戳耍俊薄翱炜觳灰?jiàn)了。”“你說(shuō)快快啊,快快在那邊!”說(shuō)著游了過(guò)去。原來(lái)快快把錢(qián)丟了,不敢回家,就和伙伴們玩去了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  一陣風(fēng)兒吹來(lái),我覺(jué)得涼爽極了,我知道秋天來(lái)了。你瞧,楓葉像著了火似的,通紅通紅的銀杏樹(shù)搖動(dòng)著滿(mǎn)樹(shù)金黃的小扇子,大樹(shù)的葉子也黃了,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像調(diào)皮的孩子在天空中你追我趕,還有的`在空中打起了旋兒。

  一群大雁往南飛了,一會(huì)……排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,小燕子不知道什么時(shí)候飛走了,青蛙也不見(jiàn)了。

  菊花開(kāi)了,白的如雪,紅的似火,黃的像金。一串紅在公路邊掛起了小鞭炮。

  農(nóng)田里,稻子黃了,高粱紅了,棉花白了。

  果園里,果子成熟了,蘋(píng)果紅彤彤的,柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了小燈籠,葡萄像一顆顆珍珠。

  秋天真美呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  很多大人,包括我媽媽?zhuān)紝?duì)孩子說(shuō)過(guò),聽(tīng)音樂(lè)到底有什么好?到底可以從中學(xué)會(huì)什么?這個(gè)問(wèn)題,我從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)。因?yàn)椋?tīng)音樂(lè)的人不是為了聽(tīng)音樂(lè)而聽(tīng)音樂(lè)。

  就和自由揮灑筆墨一樣,可以聽(tīng)著能夠表達(dá)自己內(nèi)心的歌曲是一件很幸福的事情,有時(shí)候,并不是為了從歌曲中獲得什么,或者說(shuō)領(lǐng)悟什么,只是在聽(tīng)著那些歌時(shí),感覺(jué)就像在傾聽(tīng)自己的內(nèi)心。聽(tīng)完一曲,心靈也就快樂(lè)一分。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)作,有很多時(shí)候,我心中明明已經(jīng)有一股抑制不住的沖動(dòng),可是真的動(dòng)筆開(kāi)始抒發(fā)時(shí),卻又不知道要怎么寫(xiě)了。這也許僅僅是因?yàn)椋蚁胍獙?xiě)的東西并不能供大家欣賞,它只是在宣泄我的內(nèi)心,表達(dá)出我真實(shí)的想法。要寫(xiě)小說(shuō)時(shí),我也一再猶豫過(guò)。因?yàn)槲也⒉簧瞄L(zhǎng)寫(xiě)童話,所以就只能寫(xiě)實(shí),寫(xiě)那種可以讓人引起共鳴的我們的生活,而這種內(nèi)容,往往會(huì)讓我在下筆寫(xiě)時(shí),把自己內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有向人透露過(guò)的真實(shí)情感夾雜其中,這樣一來(lái),就會(huì)不想再讓別人看到這篇小說(shuō)。寫(xiě)作,本來(lái)就不是寫(xiě)給其他人看的,而是一個(gè)園地,可以讓我們宣泄自己的情緒,在這里,可以不用生氣時(shí)寫(xiě)紙條粘在墻上、傷心時(shí)望著墻上的海報(bào)發(fā)呆、開(kāi)心時(shí)一次次的拋起毛絨玩具,一次次撫摸海報(bào)……這一切,都可以用聽(tīng)音樂(lè)和寫(xiě)作來(lái)代替,它們比這些更能夠讓我壓抑的心情得到解放。

  我真的希望,在我寫(xiě)作的'時(shí)候,讓我安靜,讓我與世隔絕,因?yàn)槟菚r(shí)我可能在給小說(shuō)加上我自己的內(nèi)心;在我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,讓我安靜,因?yàn)槟菚r(shí)我可能有很多煩惱沒(méi)有擺脫掉;在我聽(tīng)音樂(lè)和寫(xiě)作同步進(jìn)行的時(shí)候,也讓我安靜,因?yàn)槟菚r(shí),我可能很寂寞,很憂郁……總之,聽(tīng)歌和寫(xiě)作,是我的全部。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  書(shū)包里的悄悄話一天,在小明睡覺(jué)的時(shí)候,書(shū)包里竄出一陣陣大喊大叫的聲音。

  嘔,原來(lái)是書(shū)包里的文具在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呀!鉛筆大搖大擺地走上臺(tái)說(shuō):“我的本領(lǐng)最大。”小鋼筆弟弟不服氣,對(duì)著鉛筆哥哥說(shuō):“你的本領(lǐng)最大嗎?我才是老大呢!你天天要請(qǐng)削筆刀叔叔幫你削筆尖,那我呢?不要請(qǐng)削筆刀叔叔幫我。”這時(shí)正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見(jiàn)墨水兄弟正向它走來(lái),鋼筆嚇了一大跳,身上還直發(fā)抖,弄得滿(mǎn)頭大汗,墨水對(duì)著鋼筆瞪瞪眼,又努努嘴,挺身而出地說(shuō):“其實(shí)我就是一個(gè)不甘落后的人,你沒(méi)有我的幫助,你就不能齊刷刷地寫(xiě)字了,所以我們一定要和平相處,不要自以為是,每個(gè)人都各有各的優(yōu)點(diǎn)。”一天天過(guò)去了,小明越來(lái)越不愛(ài)惜文具了,丟了鋼筆的'哥哥---鉛筆。晚上,小鋼筆弟弟四處尋找,終于找到了,原來(lái)在垃圾桶里,鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來(lái),鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書(shū)包里想辦法,想出了一個(gè)好辦法。

  第二天,小明要削鉛筆,鉛筆就躲起來(lái)了。小明沒(méi)辦法,就拿鋼筆,鋼筆有墨水,就是寫(xiě)不出字來(lái),鋼筆把實(shí)情告訴了小明。

  小明改掉了他的壞毛病,又變成了一個(gè)愛(ài)東西的好孩子。

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