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小學二年級作文

時間:2025-02-04 07:23:24 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文優選(9篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級作文優選(9篇)

小學二年級作文 篇1

  1月1日,我對媽媽說:"媽媽,我們一起去辦年貨吧!"媽媽說:"好啊!"

  我們來到萬客來超市,買了蘋果、香蕉、梨和糖果等東西。我們又去了服裝店給我買新衣服。服務員阿姨遞給我了幾件衣服,我試了一下,都不合適。我又試了幾件衣服,終于找到了合適的衣服。

  最后我們來到了人山人海的菜市場,在那里,我們買了芹菜、西紅柿、茄子、蘑菇、韭菜、大蒜和胡蘿卜。

  雖然今天我很累,但是幫媽媽買東西還是感到很快樂。

小學二年級作文 篇2

  當我傷心時,有一雙手,會撫摸我,安慰我,叫我不要難過;當我開心時,有一雙手,會擁抱我,與我度過快樂的一天;當我的肚子餓的咕嚕咕嚕叫時,有一雙手, 會為我煮出一盤一盤美味又可口的食物,讓我的肚子吃得飽飽的。那一雙手,就是媽媽的手。

  當我還是小孩子時,媽媽就會用她的巧手,來幫我洗澡、穿衣服、包尿布…等等,使得媽媽忙得不可開交呢!當我哇哇大哭時,媽媽就會用她的巧手,來拍拍我,叫 我不要再哭了。當媽媽用她的`巧手來幫我洗澡時,總是會有一種溫馨的感覺,讓我開心的度過每一天。 當我生病發燒時,媽媽好像是用她的巧手,為我去除身體的細菌似的,讓我覺得媽媽好像一位天使。媽媽也會用她的巧手,撫摸我,讓我的心情變得很輕松。 媽媽的手是一雙萬能又靈巧的手,當她的手變得很粗糙時,我就要幫媽媽分擔家事,讓她不要那么辛苦了。

  我希望媽媽可以永遠健健康康,不要有任何的煩惱。

小學二年級作文 篇3

  一天晚上,我在睡覺,睡著睡著,突然,我發現我自己生病了,頭又暈又痛,有時冷得發抖,有時熱得好像被火燒著一樣,我愛媽媽(看圖作文)。難受極了。于是我大聲地喊媽媽:“媽媽,我生病了。”媽媽聽了連忙拿起體溫計走進我房間,媽媽把體溫計夾在我的手臂下,等了一會兒,媽媽把體溫計取了出來,媽媽睜大眼睛一看,驚叫:“孩子,你發燒了!”,媽媽連忙趕夜路,背著我,帶我坐車去醫院,到了醫院,媽媽忙著掛號,忙著找醫生,找到醫生給我看病后,醫生對我說:“你得了重感冒,需要在醫院打吊針。”我不想打針,媽媽說:“如果你肯打針,就給你買自己喜歡的玩具。”我聽了,心想有好處,我馬上接受打吊針的建議。幾天后,我的病好了,我又像以前那樣活蹦亂跳。可是,媽媽因為我的`病幾天沒合眼,變成了熊貓眼,眼里布滿血絲,身體還瘦了不少,我看了很心疼,所以我決定以后我好好照顧自己,少點給媽媽添麻煩。讓媽媽不用那么累。我愛我的媽媽。我要好好學習,報答媽媽的愛。

小學二年級作文 篇4

  今天媽媽去水果店買了很多水果,我最愛吃的就是紅彤彤的蘋果。

  蘋果的顏色一邊紅一邊黃,看起來有點像橢圓形,一頭有枯萎的花朵,另一頭有蘋果樹的枝條。

  蘋果的水分很大,味道甜甜的,果心里有黑色的'蘋果籽。媽媽說蘋果的營養成分很高,我要多吃蘋果。

小學二年級作文 篇5

  有一只小兔,名字叫豆豆,他特別喜歡看書,不管在什么地方,一有時間他就會拿起書看得津津有味。你瞧,他看的多認真啊!

  這天,陽光明媚,他躺到草地上又看起書來,陽光照到他身上,暖洋洋的,真舒服!山羊伯伯正在散步,看到小兔躺在那里看書,就急忙上前說:“孩子,躺著看書對眼睛不好,眼睛會出問題的。”小兔說:“山羊伯伯,沒事的,我的眼睛好著呢!”山羊伯伯搖搖頭走了。

  有一天小兔又在戶外的陽光下看書,小鹿姐姐從這里經過,看到了急忙跑上前:“小兔,這里光線太強,看書對眼睛可不好,會傷到眼睛的。”小兔又說了同樣的話:“沒事的,我的眼睛好著呢。”小鹿無奈搖搖頭走了。

  一天又一天過去了,小兔還是像往常一樣,隨心所欲的看著書,直到有一天,他忽然覺得眼睛模糊,總覺得像是隔了一層膜,他使勁的用手揉著眼睛,感覺眼睛好不舒服,他來到醫院檢查,醫生說:“你的`眼睛平時沒有好好愛護,已經近視了,需要配戴眼鏡。”小兔一聽,這才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的話,但是已經晚了。

  所以,我們千萬不要向小兔學習,我們看書、寫字,一定要坐好,坐端正,要堅持正確的姿勢,才能好好地保護我們的眼睛。

小學二年級作文 篇6

  星期天的上午,我和我的爸爸媽媽一起去放風箏。一開始我們走在張楊路上,風很大,可是在馬路上是不可以放風箏的,所以我們到了小區里的公園,但是我們發現小區里的風非常小,根本放不起來。

  所以,我們去了科技館門前的世紀廣場放風箏。那里風非常大,但是爸爸媽媽放風箏的技術并不好,我們放了好多好多次都放不起來,終于有一次,我們碰到了強烈的風,我們把風箏放的非常非常高,都快到太空了!媽媽剛想給我拍照的`時候,“噗咚”一聲,風箏掉了下來!媽媽只好把手機又放回了包里!又有一次,一陣風吹過,風箏再次飛了起來!然后,我對爸爸說:“我餓了!”爸爸就帶我去吃西餐了,我覺得我的爸爸真好!我覺得我的媽媽真厲害,能把風箏放的那么高!我愛我的爸爸媽媽!和他們一起放風箏真開心!

小學二年級作文 篇7

  昨天下午,爸爸帶我一起去育苗幼兒園踢球。

  開始踢球了,我首先發球,我帶著球向爸爸的球門沖去,爸爸也向我沖來,一二三,兩人相撞,我被撞得四腳朝天,爸爸被撞得滾來滾去。正在這時候,我趕緊站起來,來了一個空翻,把球踢了進去,全場比賽變成了“1比0”。爸爸開始發球了,他帶著球向我的球門沖來,到了我的禁區里,忽然,爸爸來了一個“曲線射門”,“撲通”一聲,嚇了我一大跳,我瞪大圓圓的'眼睛一看,“哦”,球進了,全場比賽變成了“1比1”。我像獅子一樣發怒了,來了一個猛攻,踢了一個“高球”,這粒球從電線桿上飛過,而后從爸爸背后進去,“啪”的一聲,球進了,全場比賽變成了“2比1”。就這樣,我們不停地踢著┅┅ 時間悄悄地過去了,太陽公公看著我們激烈的比賽,打了一聲“呼嚨”,就拄著拐杖,慢慢地回家了。我們也拖著疲憊不堪的身體回家了。

小學二年級作文 篇8

  老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠;

  老師的窗前,有一盞燈光,與月亮相擁,趕走了黑暗,老師的窗前。

  那揮毫潑墨的手筆,正書寫明天的畫卷;

  那搖曳的身影,是在學子習作中,尋找弄潮兒的波瀾。

  這時而發出的聲音,就是老師的輕輕自言,叫絕拍案,為絕妙的句章而驚嘆;

  這時常翻閱的書齋就是橋梁一線,連接著遙遠,承載著期望,帶著學子走向科學的頂端。

  老師的.窗前,總有一種燦爛;

  老師的窗前,凝結著一個心愿,

  遙望老師的窗前,心存感激,學子永遠把可敬的老師牽念。

  老師的窗前,寄托無限;

  老師的窗前,與大海相連。

  學子是海的浪花,

  老師就是浪的依戀。

  無論生活的路有多遠,學子的身后,總有老師注視的雙眼。

  生活在知識的豐富中多彩,

  歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。

  老師是知識的傳播者,

  老師是力量的耕耘者,

  這世界因老師而精彩,

  這土地因老師而燦爛。

  愛灑講臺,灰聚燭燃;

  春華秋實,桃熟流丹。

  老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠。

小學二年級作文 篇9

  下午,舅媽睡醒覺后,我們就打出租車去步行街,到了那里我和舅媽就去吃了幾串麻辣燙,然后又去好又多買東西。

  到了那里先看的手機有看了衣服,最后又去二樓買好吃的東

  西。到了超市的'入口,舅媽說:“咱們進去看看里面有沒有唇膏。”進去之后,首先映入眼簾的是許多客人去購買自己想要的東西。買完東西我們去了曼德夫,吃完東西我們就高高興興的回家了。

  真是的一個快樂的一天啊!

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