小學二年級作文

時間：2025-02-14 10:11:52 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文8篇

小學二年級作文篇1

　　你放過鞭炮嗎？我可放過了。有趣極。

　　大年三十晚上，天空灑滿了快活的星星它們好像被人們擦過似的，格外亮。吃過年夜飯，連好看的電視節目也吸引不了我。我和哥哥約好晚上放鞭炮，在足球場會合。來到足球場，哥哥從口袋里掏出一包蜘蛛炮在眼前一晃，我急忙說：“我也要，我也要。”哥哥又從口袋里掏出一包給了我。我如獲珍寶，想今天我可以玩個痛苦了。只見哥哥抽出兩支香煙點著，他把一支給我，哥哥叮囑我說：“要注意安全哦。”我把哥哥的話牢牢記在心里。我左手拿著一個炮，右手拿香，點著炮后，立馬扔出去。我捂著耳朵，等炮唱歌。可是，好久我還沒聽到歌聲。我想：咦！這時啞炮嗎？哥哥看了，笑著說：“你點得太快了，沒點著。”我跑過去把炮撿起來，再點燃，只聽“哧——”的一聲，點著了，我趕快扔出去，炮在半空中炸開了花。哥哥見了說：“我再來一點刺激的吧！”哥哥把十幾個炮編在一起，把它們點燃，扔到下水道，我嚇得半死，沒過一會兒 “嘣嘣”的.幾聲巨響，那聲音震耳欲聾，差點把下水道炸開了，爺爺走過來說：“小朋友們，你要牢記，安全第一，快樂第二啊！”

　　夜晚的小區里，這里，鞭炮響，那里煙花鳴，真熱鬧啊！

小學二年級作文篇2

　　今天是國慶長假的第三天，爸爸媽媽帶我去游美麗的浮來山。路上，汽車川流不息，行人來來往往，因為人太多，本來半個小時的路程，我們走了一個小時才到。

　　下了車，我迫不及待地來到山門下，首先映入眼簾的是石門上刻著的三個蒼勁有力的大字——浮來山。進入山門向西望，連綿起伏的山巒長滿了蔥郁的樹木，到處彌漫著花草的香味，我興奮極了。我們沿著曲折蜿蜒的`環山路，一邊走一邊看，先去了救生泉，又去了臥龍泉，還去了文心亭……最后我們去了千年古寺——定林寺。一踏進寺院的門口，一棵參天的大樹映入了我們的眼簾。爸爸告訴我說：“這棵古銀杏樹已經活了有近四千年了，它的樹干七個人手拉手圍起來都抱不過來，有“天下第一銀杏樹”的美稱。”啊！這棵千年古銀杏樹真是名不虛傳呀！站在樹下抬頭一看，密密層層的樹葉像一把巨大無比的大傘。現在銀杏樹已經開始落葉了，金黃的樹葉鋪滿了寺廟的大院，像鋪了一地的金子。微風吹過，金黃的葉子隨風飄落，真像一只只蝴蝶在翩翩飛舞。定林寺里面還有一位出名的人物——劉勰，他被后人們稱為“書圣”，他的作品《文心雕龍》世界聞名。

　　不知不覺這次浮來山旅游就要結束了，來往的游客還是絡繹不絕，我想：浮來山不光有吸引游客的古銀杏樹，還有古老的寺廟，真是個旅游的好去處！

小學二年級作文篇3

　　鳥有鳥的家，云有云的家，每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林里，云兒的家在天上，我的家在紫薇田園都市，有很多人種花，環境很好。

　　我家里有三個房間，家里有五口人，有爸爸，有媽媽，姐姐，還有阿姨。

　　姐姐和阿姨經常陪我玩，阿姨照顧我的生活，阿姨輔導我的學習。我喜歡家里所有的`人，因為他們都對我很好，姐姐和我分享她的秘密，爸爸媽媽帶我看電影，還帶我逛街，阿姨每天都照顧著我，陪我玩耍。最佩服爸爸，因為爸爸小時候經常考一百分。我取的好成績，畫了漂亮的畫的時候他們最高興。媽媽高興的時候會充滿笑容，還會夸獎我，爸爸高興的時候會抱起我，我生病的時候，他們最擔心。媽媽會說“寶貝，你快點好起來，媽媽好心疼你，”爸爸會給我打電話。

　　家是為我們遮風擋雨、休息放松的地方，家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對媽媽說我只要努力，拼音肯定會學好的，我想對爸爸說，我會好好學習，好好努力，做個好孩子，只要我努力學習，一定行。我愛我家！因為幸福靠家。

小學二年級作文篇4

　　涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風習習。大地穿上了一件黃色毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好象是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可是松柏爺爺仍然還穿著它那碧綠的袍，顯得更加蒼翠。

　　花園里，菊花爭芳斗艷，紅的像、如火，粉的似霞，白的似雪，美不勝收。

　　柿子樹上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子卻還掛在枝頭，多么像是一些大大小小的'橘黃色的燈籠呀！

　　紅通通的海棠壓彎了樹枝，像一小團一小團的火焰。

　　秋天，果實累累，景色迷人，我喜愛秋天！

小學二年級作文篇5

　　記得前幾年，媽媽給我買了兩只可愛的小鴨子。它們身上長滿嫩黃色的絨毛，扁扁的嘴像個沒有手柄的鏟子。它們腳趾中間有桔黃色的東西。媽媽告訴我那叫作“蹼”。

　　每天我放學回來，它們就嘎嘎地叫個不停，好像在說：“歡迎小孩主人回家。”

　　平時它倆總是頭對頭，腳挨腳地靠在一起，似乎在親密地說悄悄話。有一天我做了一個惡作劇：我把它們當中的一個放到了盒子外面，盒子里的鴨子就著急地走來走去。外面的`則圍著盒子團團轉。它們還不停地發出很急躁的叫聲，好像在抗議我把它們分開。

　　可是它們兩個真不幸呀：一天，媽媽把它們放到邊沿很深的洗菜池里游，而自己去干別的事去了。結果小鴨子溺水而死了。

　　我非常難過，同時也百思不得其解：為什么會游泳的小鴨子居然會被淹死呢？后來，我終于明白了：

　　原來鴨子太小了，雖然會游泳，但也不能游得時間太長，太累了。它們又蹦不出來，結果淹死了。

　　人也一樣，讓你廢寢忘食地干著同一件事，也會累死。所以，我們要學會勞逸結合，學的時候要用心地學，玩的時候才能開心地玩。

小學二年級作文篇6

　　有一天，爸爸帶回一只漂亮的小白鴿。

　　它那毛絨絨的羽毛下有它美麗的身體。

　　爸爸把它帶進廚房，說：“我們弄來吃，還是弄來養呢？”媽媽說：“這鴿子好像是信鴿，我們就弄來養吧。”我也贊同媽媽的意見，爸爸也贊同。

　　首先，我們找了個籠子，把可愛的小鴿子放進里面，把籠子反鎖。

　　有一個星期天，我做完作業，忽然想到給小白鴿取名。于是，我把我的同伴和爸媽叫來。爸媽說：“白白這個名好聽。”一半小伙伴說：“小可憐這個名好聽。”另一半小伙伴卻說：“夢兒這個名好聽。”而我卻說：“白齊兒這個名怎么樣。”

　　最后，大家都說：“對，白齊兒這個名好聽。”

　　每天，我都會給白齊兒吃它最喜歡的`食物，它一天天的長大了。

　　上三年級時，我們學了一篇翠鳥的課文，我回家去把白齊兒住宅的門打開來，把白齊兒抱住，走到陽臺上，把它放飛了。

　　以后，每天早晨白齊兒都會在我的窗臺上叫。

小學二年級作文篇7

　　今天，我高高興興的跑回家，到了家門口我就聽到了屋里有小狗的叫聲。我奇怪的推開門，一只可愛的白色的小狗出現在我們的面前，我一下子高興的手舞足蹈起來。

　　原來爸爸早就對我說要買一只小狗，我天天盼月月盼，今天終于盼到了。

　　它的毛白白的、眼睛黑黑的、很可愛。走起路來一蹦一跳的.，很是頑皮。晚上，爸爸給小狗起了一個名字叫“樂樂”。一天，我放學回到家里一進門，“樂樂”就跳了起來，披到我的面前：“汪汪，汪汪”的叫著好像在說：“餓了、餓了”

　　我趕緊拿來一個魚頭，放在它的盤子里，我在旁邊偷偷地看著它吃魚頭的樣子，一會兒它就吃完了而且魚刺都被他吐了來。我又給他喂了一些松子，它把送子吃到嘴里，過了一會兒只見它把殼吐了出來。我一看呀，松子都不見了只剩下殼。于是我問媽媽：“樂樂”怎么會吃松子呢？媽媽對我說：“那是因為狗的牙齒鋒利唄”。

　　有一天，爸爸給了樂拴上了繩子，樂樂就把繩子頭要逐步讓它拴。晚上我們出去河水世凱樂等以后，就看到了樂可憐的樣子。我真想把繩子結了，可又怕打人說我，我真的不知道該怎么辦好。想著我就端來了一杯牛奶放在樂了身邊，他用舌頭舔著牛奶喝完了它，還回頭看著我好像在對我說：“謝謝”。我一直看著他進屋后我才安心得睡了。我家的小狗就是這樣都人喜歡，可愛的。