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小學二年級作文

時間:2025-03-06 08:04:28 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文(精選10篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文(精選10篇)

小學二年級作文 篇1

  今天,爸爸媽媽帶我去青少年活動中心玩,一看到眼前美麗的城堡,我就興沖沖地下了車,一下子溜進了青少年活動中心的大門。

  哇!里面有一個用麻繩做的訓練場,那兒已經有好多小朋友在玩了,于是,我也走了進去。

  我沿著圓形的路道往前行走,爬過了兩個小坡,眼前出現了一個又高又陡的.陡坡,我爬到了頂鋒,往下一看,啊!好可怕呀!這時我膽戰心驚,還在上面哇哇大叫呢,后來,爸爸媽媽鼓勵我,我終于鼓起了勇氣,一轉身,啊!我成功了!

  我繼續向前走,我走呀走,看見了兩根柱子,原來是兩座獨木橋呀,我看著兩根木橋,就選了其中的一根,我走上了獨木橋,小心翼翼地走著,走到了中間,我一把抓住旁邊的麻繩,一直走到了大半座橋才松手,哇,我又過關了!

  走完獨木橋,我進入了最后一關,我慢慢地走在一個又一個晃晃悠悠的的柱子上,努力地平衡著身體,啊!我又成功了。

  這時我想起了一句諺語:世上無難事,只怕有心人。

小學二年級作文 篇2

  無數次凝望著黨旗。耳畔響起老師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表著人民的信念,高擎大旗的是我們的'黨……于是,“共產黨”這個神圣的名字便在我心靈深處點燃起一把星星火炬,指引著我前進的方向。憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們慕搏進許。

  如今的少先隊員高舉著星星火炬,秉承昔日的一優良傳統,邁步走進了新世紀。看!一批批優秀的少先隊員“手拉手”,“雛鷹爭章”活動中脫穎而出:是他們在河南小浪底水利樞紐工程黃河兩岸,建造了“中國少年水保世紀林”,為保護母親河,為西部大開發做著貢獻,是他們在"中國少年世紀論壇"上,和來自香港,奧門的少年朋友一起,議和平,講環保,侃網絡,搞創新。

  社會主義現代化等待有人去建設,共產主義理想等待有人去實現。讓我們在今天——黨的90歲生日的這一天,立下宏愿:緊緊跟隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。用鮮血染紅的黨旗永遠照亮我們前進的道路!

小學二年級作文 篇3

  星期天,奶奶買來了一籃蘋果,我一聞,哇!蘋果可真香。

  蘋果的形狀圓圓的。形狀和小皮球一樣。蘋果有很多品種。如:金光閃閃的大金帥蘋果,還有紅艷艷的.紅香蕉蘋果。蘋果的營養很豐富。蘋果的口味甜滋滋的。

  蘋果的營養很豐富,我很喜歡吃。

小學二年級作文 篇4

  我不喜愛夏天的焦熱,我不喜愛秋天的憂郁,我也不喜愛冬天的冷漠,可卻對春天的溫暖情有獨鐘。

  春天來了,她仿佛是一位慈愛的母親,她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬紫千紅,爭競開放;她用細長的指尖為柳樹梳頭,讓柳樹抽出新葉,搖晃著自我美麗的秀發;她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質,美麗動人。

  春天來了,她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉的.歌謠;她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無奈又憐愛;她指揮小魚在水中游來游去,并用自我的尾巴有節奏地拍打著水面。

  春天來了,她多像是一位個油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花;她把一片片單調、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發出濃郁香味的油菜花。

  啊!春天是一道美麗的風景線,是一個生機勃勃的樂園,是一個五彩斑斕的世界,是一個令人迷戀的季節!

  我愛溫暖的春天!

小學二年級作文 篇5

  我的愛好有好多如看電視,玩電腦,出去玩等。

  我最喜歡看電視了,因為電視上能學到很多的字與詞,還有我最喜歡看的'動畫片喜洋洋與灰太狼,灰太兒狼每次去羊村捉羊可都是被聰明的喜洋洋打敗,可是灰太狼永不放棄,一次次地又來捉羊,可是總是由于種種原因捉不到羊。我特別喜歡灰太狼,相信有天他一定能捉到羊的。

  我們應當學習灰太狼永不放棄的精神。

小學二年級作文 篇6

  今天早晨,我很早就起來了,因為我有重要任務。我穿好衣服,刷好牙,連忙把媽媽叫醒。媽媽給我燒了早飯,我吃了飯,穿好新鞋子,出發了。你知道我要去干什么嗎? 八點鐘一到,我就要去拍電視,我太興奮,太激動了。因為我的書法作品獲得了金獎,烏鎮旅游公司請我去給他們拍光盤。一位阿姨把領到了一家客棧,我看見了一法國人,他可是導演哦!

  他個子特別高,長得特別帥。那個外國人和我特別友好,他還和我捉迷藏呢!

  開始拍片子了,他們叫我怎么寫書法,我就怎么寫。等我寫完后,一個大哥哥模樣的`人翹起大拇指連聲說:“你寫得真好!”我很高興,急忙說:“沒什么!沒什么!”其實我寫得絕對不錯。我把我的書法作品贈送給了外國人,我的友善行為得到了大家的好評。

  我愛拍電視,更愛那個外國人。我的光盤將發送給中外各大旅行社,以宣傳烏鎮的美麗景色和千年積淀的文化底蘊。別人都說我是小小大明星,我真高興呀!

小學二年級作文 篇7

  今天我得到了一個光榮的任務,那就是要參加教師節表彰會采訪!我和李詩琦自以為早早地來到了四樓階梯教室,可沒想到還是來晚了一步。

  來到四樓階梯教室后,只見階梯教室內的椅子坐滿了老師,桌上放著許多鮮花,教室的左側站著幾個身穿夏季校服的小學生,講臺上還坐著幾位校長。

  一位位優秀教師上臺領獎,并發表獲獎感言。我知道,他們都是教師中的優秀教師。說實話,我真為他們感到高興!我到現在還模糊地記得幾位,比如說:魏蓉老師阿、唐莉老師呀……

  在各位老師的話語中,我記得印象最深的一句話,那就是魏容老師說的一句話。她說:“有愛就有教育!”是的,作為一位教師,就要懷有一顆充滿愛又甘于“犧牲”的心。

  在表彰會還在進行時,我采訪了十佳班主任中的一員。我先將老師請出了階梯教室外,之后,我便開始了對這位老師的采訪。

  我很禮貌地說:“老師,您好。后天就是教師節了,我先預祝您教師節快樂!請問,我現在可以問您幾個問題嗎?”“當然可以了,請問吧!”那位老師和藹地回答道。“好,第一個問題:請說一些獲獎感受好嗎?”老師笑了笑,對我說:“剛才在臺上都說了那么多感言,現在還要說呀!”我聽了連忙說道:“簡單地說幾句吧。”“好吧。首先,這個名譽并不屬于我一個人,這里面還有許多老師和同學對我的鼓勵與支持,我非常感謝他們。”“第二個問題:在您的'印象中,肯定會有一些給您印象很深的學生,請問有哪些呢?”“當然是一些比較調皮的學生了,頑皮得很,很難管教。不過,長時間的相處后,也就慢慢地聽話了。”“最后一個問題,您有帶病上課的例子嗎?”“當然有了,‘帶病上課’這種事,很多老師都有的!”我聽了以后十分感動,老師真的很辛苦。唯一令我遺憾的是,最后沒有向那位老師討教姓名。

  回到階梯教室,發現王校長正在發言。一開始,王校長對大家說:“首先,隆重慶祝這個屬于我們教師自己的節日!相信各位獲獎的老師能夠以此為榮譽,更加努力。王校長的發言中給我印象最深的一句,是這樣的:要讓孩子感受到愛,感受到一個班主任因盡的責任!”最后,王校長說了這么幾句話:“如果你周圍是一群鷹,那你也將成為一只鷹。最后,再次祝在座的各位老師們‘節日快樂’!”

  表彰會終于結束了,我和李詩琦跟隨王校長來到了校長室。校長問我們有什么事。李詩琦答道:“我們能采訪您一下嗎?”王校長回答道:“不行啊,我等一下要開會呢!”李詩琦連忙補充道:“就問幾個問題,馬上就好。”王校長這才答應了。李詩琦先問了一個問題,王校長回答完后,我便開始提問了:“請問為什么教師表彰會要在今天舉行呢,而不在星期一教師節舉行呢?”王校長回答,說:“主要是因為星期一實小和雙語兩個校區,星期一學生都要上課。為了學生的學習不受影響,只好用老師們的周末舉行了!”

  通過這次表彰會的參加與采訪,我得到了異常的收獲!

小學二年級作文 篇8

  在遙遠的宇宙中,有一顆美麗的小星球,上面住著麥昆和他的一些汽車家族。他們都長著一雙神氣的能發光的大眼晴,還有一只能吐氣的大嘴巴。

  有一天,麥昆在家里正津津有味地看電視時,突然,門鈴響了,于是麥昆去開了門,只見門口停了一位全身藍色,很有紳士風度的汽車,他對麥昆說:“嗨,你叫麥昆吧,我是巴巴老師,聽說你獲得了我們全市汽車比賽的'冠軍,最近將有全國賽車比賽活動,我想請你代表我市參加這個比賽,你愿意嗎?”麥昆沉思了一會兒,然后爽快地答應道:“好!”巴巴老師非常高興,于是把參賽的地點、時間告訴了麥昆。等巴巴老師走后,麥昆已無心思再看電視了,心里一直惦想著賽車比賽,期盼著比賽日的早點到來。

  終于到了參賽那天,麥昆早早地來到了比賽場地。在全國最大的賽車館,他看見了來自全國各地的強勁對手。麥昆心里有些膽怯了。看臺上坐滿了觀眾,這時,麥昆在距離跑道最近一排的座位上看到了一個熟悉的面孔,原來是巴巴老師,他正向麥昆做了個ok的手勢。麥昆深吸了一口氣,堅定地駛向了比賽出發點。隨著裁判的一聲哨響,伴隨著震耳欲聾的馬達轟鳴聲,來自汽車王國的各路高手像一支支離弦的箭,飛馳在賽道上。很快,麥昆就遠遠地落了下來,只見一輛黃色的賽車遙遙領先,麥昆心急如焚,于是不顧一切地把油門加到底,麥昆感覺自己的心臟——發動機都快要起火了。終于,麥昆超過了一個又一個競爭對手,最后,還距那輛黃色賽車幾米了。那輛黃色對手也感受道了麥昆的威脅,也在拼命的加速,兩個對手你追我趕,把其他的對手都甩了大半個賽道了。最后,就在黃色賽車就要沖上終點的一剎那,麥昆使盡了全身的力氣猛沖了過去,就在越過終點線的一瞬間,麥昆超過了黃色賽車,獲得了全國賽車比賽的冠軍!

  從此以后,麥昆在汽車王國家喻戶曉,大家送給他一個稱號——閃電麥昆!

小學二年級作文 篇9

  星期天,小明和小伙伴們在一起打球,打了很長一段時間,累得滿頭大汗,小明飛快的跑回家去喝水。可是水太熱,小明拿來扇子,把水扇涼。小明想:我終于可以喝到涼開水了。

  水終于涼了,小明正準備喝水,突然聽見叮鈴鈴的.聲音,原來是郵遞員叔叔來了。郵遞員叔叔累的滿頭大汗,框里還有許多信件。小明想:郵遞員叔叔給千家萬戶送信,很不容易。送了一天的信,肯定很渴,我還是把水給郵遞員叔叔喝吧。于是,小明把水杯送給郵遞員叔叔,說:“叔叔,這杯水還是你喝吧。”叔叔接過水,說:“謝謝你,你真是個好孩子。”小明說:“這是我應該做的。”

  贈人玫瑰,手有余香,小明雖然沒有喝到水,可他的心里仍然很高興。

小學二年級作文 篇10

  我有很多好習慣,也有一些壞習慣。好習慣讓我高興,也讓老師和我的親人高興。壞習慣讓我苦惱,也讓老師和我的親人苦惱。

  現在,我先給大家講講我的好習慣吧。

  第一個是查字典。

  今天,老師讓我們自己讀《五冕學畫》。可是,“冕”字我不知道讀音,就像我走在路上,一只老虎擋住了去路。我動了腦筋,“哦,我可以查字典呀。”很快,我就按照門牌號,找到“冕”字的住址。

  第二個是愛勞動。

  “爸爸,家里的.垃圾桶滿了,我去倒垃圾,好嗎?”我說。

  爸爸說:“好呀,你真是咱們家的環保小衛士。”

  爸爸說完,我就快樂地去垃圾了。

  “媽媽,家里的花好幾天沒澆水了,我去澆澆。”

  媽媽說:“好呀,寶貝兒。”

  我開心去澆水了。澆完水,我發現花開花兒了。我高興極了。花兒好像在說:“謝謝你,小主人。”

  我也有些壞習慣。比如說寫字時,頭不往起抬。媽媽從我5歲時直到8歲,說了3年了,我還是改不掉。還有在課堂上,老師常常說:“眼離書本一尺遠。”聽見了我就把頭抬高點,可是,過了一陣子,我又頭低了下去。哎,為這事,媽媽很頭痛,老師很生氣。

  好習慣讓我進步,壞習慣對我有害。所以,我一定要堅持好的習慣,打敗、克服壞習慣。

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