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植樹二年級作文

時間:2025-03-21 08:57:15 小學二年級作文 我要投稿

植樹二年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的植樹二年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹二年級作文

植樹二年級作文1

  那一年植樹節,雖然灰姑娘的媽媽沒有去世,但是已經奄奄一息了。因為今天是植樹節,媽媽便吃力的扭過頭來,有氣無力地對一直伺候在身邊的`女兒說:“孩子,別管我,去院子里植一棵白蠟樹吧!”于是灰姑娘照做了。

  灰姑娘來到院子里,幾只蝴蝶翩翩起舞,小草十分嫩綠,花兒五顏六色。

  可灰姑娘不是來看風景的,她找了一塊兒沒有花草的地方,挖了一個坑,栽上了一棵很小的樹。她給樹澆上水,樹竟然長高了許多,長出了嫩嫩的小芽,結了花苞。剛長的花苞,很快就張開了笑臉。小蝴蝶圍著它飛來飛去。小草朝它點頭,野花全都開了。好像在說:“謝謝你給我們一個好伙伴,真不知道該怎么謝你!”

  聽了花草的話,灰姑娘笑了,笑得是那樣甜蜜。

植樹二年級作文2

  3月12日 為我國的植樹節,學校沒有組織我們進行植樹活動,我回家問媽媽,媽媽說:“植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。”

  那么植樹節里,我們該做些什么呢?那就是愛護花草樹木!

  我們教室里的花草很多,給我們營造了一個優美、舒適的.學習環境。那一草一木,一花一葉都凝聚了我班老師與同學的汗水與心血,來之不易,我們應該好好的珍惜。愛樹木,愛花草,是一種美德,我們從小就應該受到這樣的環保教育。

  人人都喜歡綠色環境,但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此,我們應號召人類愛護花草樹木!

  我希望每個人都能愛護花草樹木,讓城市的生活添一分綠色!

植樹二年級作文3

  星期天的早晨,和風送暖,陽光明媚,媽媽帶我和哥哥去植樹。到了目的地,我開心地向前跑了起來,哥哥在我身后窮追不舍,我們一路笑著、跑著,不一會兒就到了種樹的'地方。

  我們領了樹苗和鏟子,就準備種樹了。我和哥哥分工合作,我負責挖樹坑,哥哥負責移樹苗。我揮動鐵鏟,用力地挖呀挖呀,每挖好一個樹坑,哥哥就移來一棵樹苗放進去,接著,我又揮動鐵鏟,將坑填好,并用力將土壓平。就這樣,我們很快種完了樹苗。

  最后,我們提著水桶,去打了兩桶水。我們來到小樹苗邊,高興地潑呀、灑呀,小樹喝飽了水,向太陽露出了開心的笑臉,我和哥哥的額頭上、背上也全是汗,但是我們依然笑得很開心。

植樹二年級作文4

  春天到了,叔叔決定帶我去公園植樹,我心里是既激動又興奮。

  我們帶好鐵鍬、水桶、手套和樹苗來到公園。然后找一塊柔軟又能感受到太陽“撫摸”的`一塊空地。開始植樹了,叔叔先戴好手套,接著拿起大鐵鍬挖樹坑。過了一會兒,一個又大又圓的樹坑映入眼簾,而叔叔也滿頭大汗。樹苗小心翼翼地靠近泥土媽媽的懷抱,我扶著樹苗,叔叔用鐵鍬把樹苗培上泥土。只見叔叔站起來跑到后面看樹苗,揺搖頭,說道:“嗯,不正,歪了!”他又上去擺正,“嗯,這回正了。”最后就是給樹苗“喝”上清水了,看著樹苗“喝”完清水,生機勃勃地站在那兒,我心想:小樹苗,你一定要快快長大,明年春天,我們再來看你。

  樹苗終于植好了。樹葉在風中翩翩起舞,嫩綠的葉子隨風擺動,好像在對我們說:“謝謝你們,明年春天我一定會長大的。”明年春天,小樹苗一定會長成參天大樹,我堅信。

植樹二年級作文5

  今天是3月12日,是我國的植樹節,我們學校組織我們到金崗山去植樹。一大清早,我和爸爸媽媽就帶著激動的'心情來到山腳,那里已經有佷多很多的人了,非常熱鬧。

  人到齊了, 我們就一起爬到山頂去植樹,山頂上已經有很多的樹窩,我們領到樹苗后就開始植樹了。我們先把每一個樹根上糊上了濕土,一個人把樹苗放直,另一個人再把土填上,我們剛填完土 ,爸爸就提著一桶水給小樹苗澆上水。

  就這樣,我們很快就把小樹苗種好了,看著美麗的小樹苗,我在想:“小樹苗,你快快長呀!你長大后,讓我的家鄉變得更美麗。”

植樹二年級作文6

  3。12是國際植樹節,今天天空萬里無云,春風送暖,蔚藍的天空中朵朵白云飄,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

  我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協力。終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱著悅耳的.童歌歡蹦亂跳地回家去。

  希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!這個植樹節真快樂啊!

植樹二年級作文7

  有些人總是大量的砍伐樹木,用木頭做成各種東西。使樹的數量減少,我非常心痛。

  樹有很多用處:它可以為我們擋風擋雨,防止風沙來襲。而且可以團結起來,變成一道”隔音板“,為我們擋住噪音,在樹木多的地方,噪音只有百分之二。最重要的一點是樹木可以吸收二氧化碳, 呼出氧氣,這”空氣工廠“可有用了,要是沒有它們人類、動植物都不能生存下去。還有,樹是許多小動物的.家,如果砍了樹,那些可愛的小動物就沒有家了,動物和人類一樣要有家呀!

  大樹是多么有用啊!而現在的大樹是多么稀少啊!請大家不要再砍樹了。

植樹二年級作文8

  春天到了,春天花開,一年一度的植樹節到了。小明早早地起床跑到了月月的家,叫醒了月月說:“月月起來,今天植樹節,我們一起去植樹吧。”他們拿著小鍬、水桶、樹苗,高高興興地出發了。

  野外的風景真美呀!風和日麗,鳥語花香,天空中飄著朵朵白云。

  哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的`在扶樹苗,有的在踩土,還有的在澆水。

  開始植樹了,我們先挖坑,再扶樹苗,然后踩土,最后澆水。

  終于把樹苗栽好了!我心想:小樹啊!你快點長!快點長!長成參天大樹,為我們遮風擋雨,讓公園變得更加美麗!

  老師點評:習作結構完整,敘述有條理,語言也挺生動活潑。

植樹二年級作文9

  春季是個春暖花開、百花齊放的季節,但同時也是一個森林大火多發的季節。

  聽電視說今天在云南又發生了一起森林大火,這個罪魁禍首是一個精神病人,他在從森林里玩火點著了樹,所以才釀成了森林大火。這次大火大約燒掉了幾萬棵樹,如果用這些樹的'樹漿能產生幾億張白紙,而現在就被這大火活生生給吞沒了。

  從這些事我覺得,首先是很多人沒有責任心,讓一個精神病人把火種帶進森林了,其次是很多人有責任心,迅速的把1500人轉移到安全的地方,然后把火撲滅了。但是,后果已經造成了,該損失的也損失了。

  從這次大火中我總結出了一句話:一個人犯的小錯可能引起很大的錯誤,所以我們應該提高自己的防范意識。

  快三月十二日植樹節了,讓我們趕快行動起來吧損失的樹木給補回來吧!

植樹二年級作文10

  3月12日植樹節。哥哥說:“你看,山坡上的草很茂盛,樹木不多,不如我們一起去植樹吧。”我高興地答應著,跑去準備工具了。

  哥哥扛著鐵鏟,我提著水桶,在水桶里裝上幾棵小樹苗就出發了。山路上,我們看到野草都綠了,還零星地開著些小花,路旁也有小樹,枝葉都不茂盛。哥哥說:“這些樹種下也有幾年了,可是人們只知道種樹,不知道照顧它們,所以長得不好。”

  到了山坡上,哥哥找個好地方,用鐵鏟在地上挖了個小坑。我雙手扶著樹苗,小心翼翼地放進坑里。哥哥用鐵鏟給小樹苗培上土,我興奮地跑去把土踩結實,又到附近水溝里打了水,給小樹苗澆澆水。

  看著幾棵小樹苗在山坡上穩穩地站定,在微風中舒展枝葉,好像在沖著我招手呢。我對小樹說:“希望你們快快長大呀,我每個星期都來看你哦。”

  每天清晨,背著書包去上學的時候,我都要往山坡的方向看一看,那里有我和哥哥親手種下的`小樹苗。

植樹二年級作文11

  一天,小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹。貝貝說:“我帶小樹苗,跳跳你帶鏟子!”

  小象達達聽到他們的談話,心想:我也要去植樹。達達推開門說:“貝貝、跳跳,我也想和你們一起植樹,你們就不用帶水桶了。”貝貝和跳跳立刻答應了。

  第二天,貝貝背著小樹苗,跳跳扛著鏟子和達達一起來到了河岸。

  貝貝說:“我們開始植樹吧!”

  “好呀!”跳跳一邊回應,一邊挖起樹坑來。不一會兒一個樹坑就挖好了。“貝貝,快把樹苗栽進來吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹栽了進去,還扶著小樹,不讓它倒下來。跳跳把小樹的根埋起來。貝貝說:“達達,快點澆水呀!”

  “哦,謝謝你提醒了我。”達達感激地說。

  達達用鼻子吸一口水向小樹噴去。

  這樣,一棵小樹就種好了。貝貝、跳跳和達達高高興興地回家了!

植樹二年級作文12

  今天是植樹節,老師帶著我們到街上買了幾株小樹苗。來到山坡上,山坡上什么植物也沒有,空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹,我們有的挖坑,有的澆水,還有的施肥。小樹苗搖了搖身體,好像在說:“謝謝你們,讓我們茁壯的成長。”

  小朋友們一個個干得臉紅通通的`,雖然很累,但心里都美滋滋的。植完樹,我們該走了,小樹苗好像又在對我們說:“再見,再見,來年再來看我們哦!”小朋友們走的時候,又聞了聞空氣,啊!感覺比來的時候新鮮多了。

植樹二年級作文13

  今天是植樹節,老師帶著三年級五班的同學們去郊外植樹。

  他們來到了廣場,找了一片空地,開始植樹了。老師把樹苗都分給了每一位同學,兩位同學一組。大家都分別開始興致勃勃地植樹了。

  開心和可心一組,他們倆可是最默契的一組,也是非常認真、仔細的`一組。可心把小樹苗扶正,小心翼翼地將小樹苗栽進土坑里。開心拿著鐵锨把土埋上,又有力地踩著土。

  在回去的路上,每個同學都在想:自己的小樹長大了一定要美化這個城市,綠化這個城市,讓這個城市更美麗。

  我建議大家一定多植樹,因為樹木可以遮擋風沙,綠化環境。

植樹二年級作文14

  又到了植樹節,今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關注保護環境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節到了。

  今天一大早,我和媽媽來到社區小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它土里,再用土把小樹苗的`根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整干了半天,小花園出現了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義

植樹二年級作文15

  春天到了,一年一度的植樹節到了。小紅和小明一起去郊外植樹。他們抬著樹苗,扛著鐵鍬,提著水桶,興高采烈地出發了。

  郊外的景色真美呀!風和日麗,鳥語花香,天空中飄著朵朵白云。

  哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在扶樹苗,有的`在澆水,大家干得熱火朝天。

  開始植樹了,小明先挖坑,再扶樹苗,然后給小樹苗填土,還用腳把土踩實。最后他倆給小樹苗澆上了水,小樹苗喝得飽飽的。

  終于把樹苗栽好了!兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來。

  老師點評:小作者語言優美,充滿童真童趣,不錯!

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