小學二年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
夏天來了,天氣越來越熱。
明明從外面回到家打來一盆涼水,用涼水泡腳,他還拿了一把扇子不停地扇啊扇,盡管這樣明明頭上還是布滿了豆大的汗珠,他的頭上不停地冒著熱氣。他一邊扇扇子一邊不停地嘀咕道:“太熱了,太熱了。”那只可愛的小狗花花躲在明明的身影下,張著大嘴,伸出它那血紅的舌頭無精打采地趴在地上,好像在說:“太熱了,太熱了。”院前那株開得正旺的`紅花也不像往日那樣生氣勃勃,欣欣向榮。而是一副垂頭喪氣的神情,它漂亮的綠葉已被烈日曬得焦黃焦黃的。它的土地媽媽也裂開了嘴,好像在說:“這火熱的天氣,還讓人活不活呀!真是熱死了。”大樹上的蟬一個勁地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了……”大地上所有的生物似乎都在傾訴:“太熱了,太熱了!”
夏天真是太熱了,什么時候大自然才能把清涼的風送給人們呢?
小學二年級作文 篇2
星期五的晚上,小剛正在津津有味地畫著畫。忽然,一陣急促的敲門聲從門外傳來。小剛想看個究竟,于是拿起一張小板凳,放到門前,問道:“你是誰呀?”那位陌生人說:“我是你爸爸的朋友。”小剛半信半疑,想:我爸爸不在家,他怎么會來敲我家的門呢?小剛便站上小凳子,透過貓眼小剛看見了一位叔叔,再看看他的眼神,好像不太熟。小剛就問問叔叔:“你叫什么名字呀!”叔叔便裝出一副嚇呆了的樣子說:“我剛才受到了驚嚇,一時連自己的名字也忘了。”
小剛覺得這位叔叔怪模怪樣的,怎么也有連自己的'名字也忘了的人啊?猶豫間,小剛眼珠子咕嚕一轉,想到了這位叔叔是壞人,便大喊:”不好啦,叔叔,我剛才打電話給爸爸,說你的朋友很快離你而去,要你最后再看他一眼,你敢快去吧。“叔叔聽了,嚇得趕緊去看他的朋友。小剛的心也就放了下來。
小學二年級作文 篇3
“母愛是世界上最偉大的力量——米爾。”“今天我不知道用哪句話來贊揚母親,就用這一句話來吧,希望大家別見怪。”
在我一年級的時候,我那時正在學習踩單車。有一次,我正在練習的時候,忽然在下坡時被一塊石頭絆倒了,我疼的哭了起來。
好不容易到家了,媽媽見了就說:“你怎么這么不小心呢?騎單車也能摔傷?”一邊說還一邊指手畫腳。我再也忍不住了,沖進房間,一頭栽進被子里,失聲痛哭,我想:世界上為什么會有這么狠心的母親呢?過了一會,母親進來了,她走到我前面,安慰我說:“別哭了,媽媽也是為了你好才責怪你的,你以后得小心點,不然要摔倒的。”媽媽趕緊跑到我的面前,叫我做著別動,她去買藥,當她急匆匆的把藥買回來時,我看見她的衣服被汗水濕透。她先幫我消毒,在用止血貼貼上。過了半小時,我還是很痛,媽媽再次看了我的'傷口,說:“不行,媽媽這就送你上醫院。”說完,便抱著我跑到公路上攔了一輛計程車送我去醫院。到了醫院,護士幫我縫了針,打了防破傷風的針后,媽媽問我:“好點了沒?”當我說好點的時候,媽媽終于松了一口氣。她好像比我還痛。
當我聽到“世上只有媽媽好……”這首歌時,我都會想起父母對我們的愛。
小學二年級作文 篇4
笨狼,一聽名字就知道他十分的笨,不過在我眼中他是一個孩子王,我眼中的大苯狼作文。所有孩子的天真、可愛、幼稚、機靈、勇敢……全都聚集在他身上,融入了他的血液中。在大笨狼的故事中,因為笨狼不幫助棕小熊欺負別的同學,而被棕小熊視為首要欺負對象。
他把笨狼的書包捅了個大洞,把他的抹布剪下一大塊,把他的凳子扔出窗外……這樣的'事三天一大件,一天一小件,屢次發生,弄的鵝太太頭痛。但笨狼從來沒有怨恨過棕小熊,壓根也沒有想到過報復。不過我認為他還可以機靈一點兒,遇事不要就算了,而是要暗地里察訪,保護自己。
我覺得笨狼心中增加的還有責任。打掃衛生本來就是一家子的事,每個人都有承擔的責任,笨狼不上課的時候應該幫助媽媽打掃,不應該逃脫責任。去踢足球固然是好事,可以應該遵守自己定下的承諾。明明在墻上寫的是“打掃衛生人人有責”可被笨狼和聰明兔改成“打掃衛生大人有責”了。最后,我眼中的笨狼還要增加的是學習。其實他不笨,可是鐵認為自己不聰明,才每次考倒數第一的。我眼中的笨狼其實不一定要十全十美,在我眼中他是因為心靈美才可愛。
小學二年級作文 篇5
今天下午排路隊的時候,我跑到姐姐前面,看她不高興的樣子,眼淚都快流出來了。我就問她怎么回事?原來是作業布置得太多了,做不完。她們的作業有一篇作文,抄一首歌曲,還有語數練習冊,怪多的。回家路上,她邊走邊哭,我安慰著她,還叫她先做比較重要的作業,可她說:“每樣都重要,沒寫會被批評,還會被扣分,叫我寫哪樣?”我挺同情姐姐的`,可還是很嚴肅地對她說:“要是換作是我,我會馬上去寫,而不會在這里浪費時間。”姐姐聽了我的話,就去做作業了。我嘆了口氣:“姐姐真是的。”
10月15日 星期三 晴 我坐在床上疊衣服,因為早上起來我以為7點了。我匆匆忙忙地刷牙、洗臉。姐姐把衣服亂扔,床上扔的到處都是,連被子都忘記收拾了。只好由我來收拾。
來到學校,我喜歡與菲容一起玩。她是個活潑可愛的女孩。
小學二年級作文 篇6
在星期三的下午,我和吳鈺倩、陳可喜、周胤呈、張楦一起跳皮筋。
玩著玩著,正當我們玩的開心的時候,我和吳鈺倩就吵了起來,吳鈺倩憤怒的說:“我和陳可喜已經跳到了3碼了,還讓我們從2碼開始跳。”我發火的說:“你耍懶,我在跳時,你來搗亂。”我和周胤呈氣洶洶的`說:“我們不和你玩了。”過了一會,吳鈺倩哭了。后來,張楦過去安慰吳鈺倩,吳鈺倩就在那里拼命的說,你們不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了,我們和好了。
后來,我們又開始跳了,跳著跳著,陳可喜突然摔倒了,是因為張楦跳的太快了,陳可喜跟不上速度。所以,我看到陳可喜流血了,我馬上帶陳可喜去校醫室擦藥。又過了一會,擦回來了,張楦向陳可喜道歉了。陳可喜說:“沒有關系的。”
后來,我受到了老師的表楊了,我很開心!所以說:“幫助別人是一件非常開心的!”
小學二年級作文 篇7
一天下午,小白兔走在放學的路上,天陰沉沉的,忽然“轟隆隆”幾個雷聲,小白兔嚇得全身發抖。
“嘩啦啦”的雨點落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒帶雨傘,急的像熱鍋上的螞蟻似的,后悔極了,沒聽媽媽的話。沒辦法,只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽到了腳步聲,轉頭一看,原來是我的好朋友小白兔沒有帶雨傘,衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是,小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來找來一個木棍頂著,做了一個漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面,把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺得天空仿佛不再下雨了,很奇怪剛往上一看,原來是小烏龜的'殼。它開心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說:“這樣你會感冒的,”小烏龜笑著說:“沒關系,”小白兔感動極了。
小烏龜和小白兔又說又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個道理“助人為樂是件愉快的事情。
小學二年級作文 篇8
星期六上午,我們懷著高興的心情來到學校,帶上準備好的食品和用具,在老師的帶領下往扶田庵走去。一路上我們說說笑笑,經過半小時的跋涉,我們終于到了目的地。
接下來,老師要分工了,一半男同學負責去提水,一半男同學負責撿柴,其余女生去擇菜,老師打灶、切菜,我被分到了撿柴組。起初,我們在路下面找柴,找的全部都是又小又細的柴,一個路人告訴我:“上面的柴又多又大,你怎么不到上面去找呢?”我聽了,馬上叫來伙伴們說:“上面的柴非常多,我們快到上面去找吧!”其他人聽了我說的話,馬上跟我跑到上面去了。果然,上面的柴太多了!我和朱典俊一起拖回去了一根很大的.柴。老師連忙幫我們拍照留作紀念。
撿完柴后,老師已經搭好灶煮熟了飯,準備炒菜了。這時,熊卓妍的奶奶來幫忙了,她真是大廚級別的,一下子一個四季豆和辣椒炒香腸、肉就出鍋了。
一切準備就緒,我們把飯菜端到扶田庵臺階上,老師給我們分飯菜,可是人滿為患,一個個圍在老師周圍,伸出拿著碗的手,一雙眼睛死死地盯著老師分飯菜的手,生怕分不到飯似的。大家好像幾天沒吃過飯一樣,見了飯菜就像在沙漠中找到僅有的水源,其實大家是被這飯菜的香味迷住了。我終于分到了飯菜,趕緊嘗了一口,真香!這柴火飯菜就是比電磁爐煮出的飯菜香啊!我們吃完飯后,撿起自己的垃圾,因為我們都是講衛生的孩子。
我們下山了,這是我一生中最有趣的野炊,讓我在勞動中體驗了快樂。
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