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小學二年級作文

時間:2025-04-28 09:30:55 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  秋天來啦!美麗的校園更美麗了!讓我們走進新的校園。

  我來到香蕉樹下,看到香蕉樹的`葉子像一個個大大的扇片,我的腳還常常被香蕉樹勾住。我來到大樹旁邊,看見大樹的葉子都變黃了!就像一枚枚郵票。

  我又來到鴿子住的地方,看見鴿子正在找食物吃。

  看,秋天給我們帶來不少快樂!我愿意永遠做秋雨姐姐的好朋友。

小學二年級作文 篇2

  冬爺爺悄悄的走了,讓美麗善良的春姑娘來接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術師,她讓小草更綠了;小花更美了;柳條更柔了;帶來柔和的春風;帶來的淅淅瀝瀝的春雨……

  這春雨如同一根根細細的耗牛毛,落下來,一點感覺都沒有,馬上就成了一滴滴小水珠,特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽,讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的甘甜,它的味道。

  這春雨如同一根根細細的繡花針,落下來,卻沒有繡花針的尖銳和疼痛的感覺。這與如同一位高大堅強的爸爸,讓路邊的小柳樹們茁壯成長。

  這與像是大自然里的小精靈,給大地、給我們帶來快樂的感覺。這雨給莊稼們帶來水分,到了秋天,給予農民伯伯們幸福的'感覺。讓他們覺得,自己的努力沒有白費啊!

  這雨是大自然里最美的,當我看到了窗外淅淅瀝瀝的春雨時,他帶來了一種蒙蒙的感覺。他們在外面開心的又蹦又跳,讓我都有一點嫉妒的感覺。他們就像小仙子一樣,好像和他們一起去玩哦。

  你若問我最喜歡什么季節,我會毫不猶豫的告訴你:春天。因為我愛春天,我更愛那春天里的春雨。

小學二年級作文 篇3

  我的小電扇的機頭和機身都是紅色的。

  機頭里有個小型發動機裝電池的在最下面。只需要兩顆電池,就行了。開關在后面,朝左邊拉是關,朝右邊拉是開。最上面還有一個紅色的.燈泡,這上面總共有三個能拉的。開燈的就在上面。

  通電以后,小電機就發出‘‘沙沙’’的聲聲音,扇葉就跟著轉起來。

小學二年級作文 篇4

  夏天的一個傍晚,放學了,王老師帶著同學們來到了校門口等待區。

  忽然天空下起了傾盆大雨,同學們有的撐起雨傘,有的披著雨衣,唯獨小紅沒有帶雨具。王老師看見了,心想:可不能讓孩子淋雨著涼呀!于是連忙拖下自己的雨衣給小紅穿上,小紅說:“王老師還是您穿上吧,如果您淋雨生病了,明天就不能給我們上課了。”王老師笑著說:“快披上吧,大人的抵抗力強,小孩的抵抗力弱,淋濕了容易生病,明天就不能來上學了。”

  這時,小明走出校門,看到眼前的情景,他急忙跑過去,打開自己的雨傘,踮起腳,高高舉起手中的`傘,遮住王老師頭上的雨,王老師回頭一看,只見小明大部分身體在雨中,王老師一把抱住小明,親切地說:“謝謝你,小明,你真個懂事的好孩子!”小明微笑地說:“不用謝,這是我應該做的。如果老師被淋雨生病了,誰給我們上課呢!”

  雨還在不停地下著,漫步在雨中,雖然有一絲絲的寒冷,但心里卻暖洋洋的。因為老師愛我們,我們也愛老師。

小學二年級作文 篇5

  下課了,同學們玩老鷹捉小雞的游戲,先由二個同學分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學扮演小雞。游戲開始了,老鷹張開翅膀,一會向左,一會兒向右撲向小雞,雞媽媽左閃右躲保護著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來:“我們勝利了!……”

  老鷹捉小雞的'游戲真好玩啊,可惜已經聽到上課鈴聲了,真期待下課后盡情的玩耍時間。

小學二年級作文 篇6

  星期五的早晨,我和媽媽去紫金山玩,剛剛上山,就讓我感覺到一股秋天的氣息。

  在一條小路上,兩側種著一排排竹子,他們的形態各不相同。有的站立的`筆直筆直的,像一位英勇的站士;有的十分害羞,向我們低頭彎腰,還有的特別調皮,它們交叉在一起,成了一個“X”型。遠看,竹子們在秋風的帶領下,揮動著樹葉,翩翩起舞。

  我爬上了一個小山坡,一陣香氣把我引到了桂花樹前。這些桂花有的深黃,也有淺黃,秋風一吹,桂花追逐著風飄落在地上,就像撒落在大地上的小金子。

  我又來到了一棵高大的楓樹邊,這些葉子像一只只火紅的手,它們被秋風吹得直像我們拍手叫好,似乎在歡迎我們的到來。

  秋天,有姿態不同的竹子,有金燦燦的桂花,還有火紅的楓葉,秋天是多么豐富多彩啊!

小學二年級作文 篇7

  嘿,你知道嗎,我暑假學了英語,英語老師姓夏,她矮矮的、胖胖的,矮得像個小矮人,胖得像個胖頭魚,而且特別好笑。有一句俗語叫:人不可貌相。

  你別看她長的`不怎么樣,我記得,有一次她上課地時候把我們一個個逗得哈哈大笑,有的同學差點從椅子上摔下來,夏老師見了這樣的場面自己不禁也偷偷地笑了。

  我以前的英語老師和夏老師比真是差遠了喲,我以前的英語老師一布置作業就是一大堆,有時候做都沒做完,夏老師每次布置作業只布置一點,我們一下子就做完了。

  所以我們一個個一見了夏老師就要笑。

小學二年級作文 篇8

  在我最向往的地方――學校,發生了許許多多的事情,令人珍惜,令人難忘,令人高興,令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里,至今想起來還有些后怕,就像昨天剛剛發生似的.。 那是一個星期一的下午,放學后,作為值日生組長的我,連忙組織大家打掃衛生。有的拖地,有的掃地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八腳地忙了一通。哎!總算是干完了。大家背著書包走出教室。 下了教學樓,我突然瞅見了草坪里的假山。平日里,許多同學都去爬,雖然我也很想去,但我怕被值勤老師發現,又怕被值周和督導扣分,所以一直沒敢去。現在值勤老師走了,值周和督導回家了,不正是個好機會嗎?我想著,便把書包放在地上,自己跑進了草坪。 我不費吹灰之力便爬了上去,這時我感覺自己好像高高在上,于是雙手叉腰,神氣活現地站在上面,站了一會兒,我感覺不過癮,于是開始“金雞獨立”,一只腳抬起,還學著孫悟空的樣子,把一只手搭在前額上向遠處眺望。我越來越得意,索性閉上眼睛,張開兩臂亂舞一通。正當我得意忘形時,突然感到重心不穩。呀,美麗的“金雞”掉下來了。幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,還不知道我會被摔成什么樣子呢! 以后,我永遠不要再做這樣的傻事了。

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