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小學(xué)二年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
老虎的身上長著黃色的毛,并夾雜著一條條黑色的斑紋,到是很漂亮。它的四條腿結(jié)實有力,跑起來可快啦。它的腳爪尖尖的,可怕極了!
電視上這只老虎是只餓虎。它把眼睛瞪得大大的,想尋找食物飽餐一頓呢!忽然,它看見一只正在吃食物的小鹿,慢慢地靠近它。可是小鹿還在津津有味的吃著自己的午飯。當(dāng)小鹿發(fā)現(xiàn)老虎逼近時,嚇得撒腿就跑。小鹿左一拐右一拐拼命地跑。老虎也緊追不舍。終于在一個拐彎處,小鹿稍慢了一些,就讓老虎那尖尖的'腳爪抓住了。
老虎先咬住小鹿的脖子,的小鹿死了,再把小鹿身上的肉扯下來。大口大口地吃,過了一會兒只剩下了一堆骨頭。
小學(xué)二年級作文 篇2
今年的元宵節(jié),學(xué)校舉行了“做花燈,包湯圓”活動。
我做的花燈,是一頭非常俏皮的粉紅色小熊。它的小嘴紅紅的,鼻子紫紫的.。它的耳朵圓圓的,眼睛藍(lán)藍(lán)的,一只睜著,一只閉著。你看,它正在朝我們得意的笑呢!
老師把我們做的各種各樣的花燈掛在校園里,頓時校園里色彩繽紛,充滿了節(jié)日的氣氛。
下午,我們開始包湯圓嘍!媽媽為我準(zhǔn)備了糯米面,李詩凡帶來了紅糖,其他同學(xué)還帶了盤子等。洗完手后,就是我們最最期待的時間了,我們開始包湯圓!花老師拿了一點面,教我們包湯圓。她把面揉搓成圓圓的球,再把球摁一個小小窩,形成小碗狀,在里面放入餡兒,再把它揉成球,放入盤子,這樣一個湯圓就完成了!我們組經(jīng)過大家齊心的配合,終于拿到了“最佳湯圓獎”。
我們親手包的湯圓,又軟又甜,好吃極了!
元宵節(jié),和同學(xué)們一起做花燈包湯圓,真開心!
小學(xué)二年級作文 篇3
4月27日是我生日,也是我們?nèi)4河蔚娜兆印?/p>
早上,我拎著48個甜甜圈去學(xué)校分給同學(xué)吃。
8點了,要出去春游了,同學(xué)們興高采烈地上了車。目的地:浦西漁人碼頭家家樂夢幻樂園。
下了車,老師帶領(lǐng)我們到4D影院看了2部電影,玩了一個類似96廣場亞馬遜叢林的那種冒險,就吃飯了。
吃完飯,老師帶我們到勇士秘籍冒險,一進(jìn)去就是《星空夜》風(fēng)格的柱子加上許多鏡子,組成許多幅《星空夜》。我們非常快地通過了“第一關(guān)”,進(jìn)入“第二關(guān)”。“第二關(guān)”就是無數(shù)面相同的'鏡子,許多同學(xué)無數(shù)次回到“第一關(guān)”。我們還是在導(dǎo)游的指導(dǎo)下走出“困鏡”的。
走出勇者秘籍。我們還排了大約一個多小時的隊,玩了最后一個項目冰雪世界。
這次春游讓我們回味無窮。
小學(xué)二年級作文 篇4
大露珠和小露珠在碧綠的荷葉上說著什么。大露珠說:“哎,我就只想在這里舒舒服服的.睡上一天。”小露珠說:“我要去環(huán)游世界!”大露珠勸小露珠,小露珠不聽。
于是。小露珠開始了她的冒險。她一跳就跳到了湖里。盡管湖水把她打得直打滾,但她仍然堅持不懈的向前游去。終于,小露珠到了大海。那里有:小蝦,小魚……小露珠驚奇不已,她準(zhǔn)備來年就去向大露珠匯報。
小學(xué)二年級作文 篇5
周末的早上起床后,我心血來潮想找一找以前的舊照片。
打開電腦,我找到了一個標(biāo)有張家港錦豐中心幼兒園照片的文件夾,點開一看,好多我的照片呀!其中有一張是我和一個小女孩站在一起,手拉著手,看著遠(yuǎn)方的照片,小女孩一頭烏黑的長發(fā),一雙漂亮的大眼睛,臉上掛著甜甜的笑。哇,兒時的`伙伴李思佳呀!
我和李思佳是幼兒園同學(xué),一年級到三年級的玩伴,小學(xué)時雖然我們不在同一個班級,但我們一直是好朋友。幼兒園時我和她都是學(xué)校鼓手,每次升國旗時就要上去敲鼓,并在幼兒園鼓手班一同學(xué)習(xí)敲鼓,有時候我在學(xué)習(xí)的過程中找不準(zhǔn)節(jié)拍,她會耐心的教我,而且她是班長,老師最喜歡她了,我是副班長,也深受老師的喜愛。我們經(jīng)常一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。班上組織的各種活動,我們倆也總是一起參加,這種緣分,讓我們形影不離。
童年的時光總是過得那樣的快,轉(zhuǎn)眼,四年級到了,我轉(zhuǎn)學(xué)了,我和李思佳也分開了,不知道她是否還記得這張照片,是否還記得我們一起那些美好的時光?或許她已忘記了,但我沒忘記她,昔日的好朋友李思佳。
小學(xué)二年級作文 篇6
我們班的同學(xué)有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友李愛翎吧!李愛翎的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的`眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。
每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的紅領(lǐng)巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以后,飛快的跑走了。
正當(dāng)我不知道該怎么辦的時,李愛翎匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說:“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎,一個愛助人為樂的同學(xué),一個熱心的好朋友。
小學(xué)二年級作文 篇7
有人喜歡吼聲震天的大老虎,有人喜歡振翅高飛的蒼鷹,也有人喜歡活潑可愛的小兔子,可我卻喜歡可愛的小狗―笑笑。
它長著一身潔白如雪的毛,總是瞪著一雙大眼睛這看看那看看。別看他的兩個大蒲扇一樣的耳朵耷拉在兩邊,他的耳朵可靈呢,哪里有動靜它總是第一個跑過去。它還有一條總是向上卷的小尾巴,看上去就像一個小問號,可愛極了。
笑笑最愛吃肉和骨頭了,如果飯菜中沒有它喜歡吃的,我就會看也不看一眼,還“汪汪”直叫,如果你不理它,它就會突然倒在地上四腳朝天,嚇得你趕緊去把它抱起來。每到夏天天氣炎熱的時候,它就會把它那鮮紅的,像小辣椒一樣的'舌頭吐出來耷拉在外邊。如果有陌生人來我家,它就會豎起耳朵沖到前面。
笑笑就像一個小鬧鐘一樣,每天早上都會準(zhǔn)時來到的我床邊大聲地汪汪直叫,直到把我叫醒為止。而每次起來我都會發(fā)現(xiàn)襪子不見了,這個調(diào)皮的“小家伙”總是喜歡和我玩捉迷藏,而且它有個很有意思的習(xí)慣,就是:每次它都會把我的襪子藏在同一個地方。
笑笑是我們家庭中的一員,更是我不能缺少的好伙伴,它給我們帶來了歡樂,我太喜歡它了。
小學(xué)二年級作文 篇8
6月1日 星期三 晴
先跟大家自我介紹一下,我是一張“三好學(xué)生”證書。
今天是“六一”兒童節(jié),小主人的班主任任老師說今天我們可以見到小主人,我和伙伴們激動地手舞足蹈,開心地說著小主人的事。但令人遺憾的是,由于兒童節(jié)的慶祝節(jié)目很多,任老師的事情也多,所以沒有來得及把我們送給小主人。真希望明天早點到來!
6月2日 星期四 晴
今天,我的.小伙伴都被他們的小主人領(lǐng)走了,只有我一個人被孤零零地留在了講臺上。都是因為小主人最近吃飯不太好,被老師懲罰了,我在心里真替他著急啊!望著空蕩蕩的教室,我傷心地哭了起來。“小主人,你一定要好好表現(xiàn),早點來接我呀!”哭著哭著,我就睡著了。
6月8日 星期三 晴
在這幾天里,由于小主人的表現(xiàn)比較好,我的愿望終于實現(xiàn)了。我見到了期盼已久的小主人。我真想放聲歌唱,讓所有的人都能分享到我的快樂。我開心地跟小主人回了家,他把我放進(jìn)了他最珍惜的“成長記錄袋”里。在這里,我教到了許多好朋友,他們都是小主人以前獲得的各種證書。“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),再給我們多找?guī)讉像這樣的好朋友。我們相信你,加油!”
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