小學(xué)二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　暑假的一天我和媽媽去鄉(xiāng)下取面，走到大橋上的時候，我突然發(fā)現(xiàn)橋下的水在嘩嘩的'流著，比以前大了許多，我大呼：“媽，快看發(fā)大水了，”媽媽馬上停了下來，我趴在欄桿上向下看去，只見河面上漂浮著許多泡沫，河水已經(jīng)漫過河床，淹沒了農(nóng)民伯伯種的玉米和花生，向遠處望去，都是汪洋一片，只有大楊樹還在挺立著，橋上和兩邊的堤上站滿了人。

　　洪水真是無情呀！這時我的耳邊仿佛傳來老師的聲音：“同學(xué)們，千萬別去水邊玩。”

小學(xué)二年級作文 篇2

　　清晨，我睡意朦朧地擦了擦水汪汪的小眼睛，媽媽就闖進了我的臥室，大聲嚷道：“兒子，快起床，到外面去看看，上學(xué)要打遲到了。”

　　我趕緊起床，穿好了衣服。哦，原來昨天夜晚，下了八年來的第一場大雪。雖然不特別大，但是對我們來說可是天大的了。

　　來到窗前，放眼望去，外面真是個銀色世界，白茫茫一片，雪還在慢悠悠地從空中打著旋兒落下來。外面一定很冷吧？想到這兒，我驚不住的打了一個寒戰(zhàn)。于是我穿起了有史以來最多的衣服，急匆匆地咬了兩口面包，一路小跑的去上學(xué)了。

　　街道上一片白，猶如給大地鋪了一層白色的地毯。遠遠望去，我們這棟大樓的屋頂上，似乎新蓋了一層白琉璃瓦，閃閃發(fā)亮的，好看極了。進了學(xué)校，學(xué)校里的鐵樹上有許許多多的雪，我情不自禁地伸出手，一朵軟綿綿的`雪花落到我的手里，還沒等我看清，就化成了小水滴，我用舌頭添了添，涼絲絲的，不甜也不苦。

　　“瑞雪兆豐年”。我相信，下了這場雪后，莊稼一定會大豐收的。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　今天下午，媽媽帶我到籃球館去看球。一到那里我就看見很熱鬧，兩邊球員準(zhǔn)備著，像是準(zhǔn)備著一場奧運的'比賽。裁判員一聲哨響比賽開始了，球員們你爭我奪搶球，他們都團結(jié)一致，各自為各自隊奪分。啦啦隊也在為自己隊加油助威，場上的球員更加有勁地拼奪。

　　最終42比21，深圳隊贏了，我們都?xì)g呼起來了。大家都懷著高興的心情回家了。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　小草說：該給春天換上新裝了。

　　說著，說著，

　　小草綠了。

　　花兒說：該給春天抹上胭脂了。

　　說著，說著，

　　花兒紅了。

　　柳樹說：該給春天扎上辮子了。

　　說著，說著，

　　柳枝發(fā)芽了。

　　燕子說：誰把春天打扮得這么漂亮啊！我來唱一首春天的歌吧！

　　說著，說著，

　　燕子歡快地唱起了歌兒。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　星期天的下午，我們?nèi)�家去延慶松山原始森林游玩。

　　在車上，我看到了公路兩旁有許許多多的果樹，上面掛滿了紅紅的蘋果，還有路邊上農(nóng)民伯伯種的金黃色的南瓜。

　　我們來到松山腳下，就被一片片的紅葉吸引住了。他們好像在向我們招手，迎接我們的到來呢。

　　從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。

　　從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的'空氣，讓我感覺美麗極了。

　　我們爬了三個小時，就到了松山的百瀑泉，看著飛流直下的百瀑泉，抬頭望著藍藍的天空，半山腰中的松樹林，漫山遍野的紅葉------我覺得就像是誰？給畫出來的景色一樣，太美了！

　　我們被松山漂亮的景色迷住了。

【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級作文12-08

小學(xué)二年級作文11-22

小學(xué)二年級作文11-23

小學(xué)二年級作文11-23

小學(xué)二年級作文12-09

小學(xué)二年級作文12-09

小學(xué)二年級作文12-09

小學(xué)二年級作文12-09

小學(xué)二年級作文12-08

小學(xué)二年級作文12-08