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小學三年級作文

時間:2024-11-30 10:39:45 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級作文(經(jīng)典6篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文(經(jīng)典6篇)

小學三年級作文 篇1

  陽春三月,我和爸爸媽媽去東湖游玩。漫步湖堤,我發(fā)現(xiàn)湖邊的柳樹長出了嫩芽,修長的枝條,像小姑娘的長發(fā),一陣風吹來,隨風飄蕩。

  我走進柳樹,驚喜地發(fā)現(xiàn)樹下有一只小螞蟻在拖一塊被人吃剩了的餅干渣。我想,一只螞蟻怎么能拖動一塊餅干呢?果然,身為“大力士”的`它沒能搬動那塊餅干。它急得圍著餅干團團轉,頭上的觸角在不停的搖晃,仿佛是在發(fā)出什么信息……突然,這只小螞蟻鉆進了洞里,我還以為它要半途而廢呢,誰知不一會兒,一大群螞蟻不知從什么地方出來了,前面還有一個領頭的,好像老大一樣,樣子十分威武。這支“隊伍”沖向餅干好像是為了完成某項任務。只見這群螞蟻兵分兩路,拉的拉,推的推,在“首領”的指揮下,齊心協(xié)力,終于,它們把餅干搬回了洞里。我仿佛聽見了咔咔的聲音,也許是他們在吃餅干吧……

  柳樹的不遠處,還有一只不知名的甲蟲,堅硬的外殼上面還泛著綠光,樣子十分威武,花叢中還有翩翩起舞的蝴蝶,忙著穿梭于野花之間的蜜蜂,多美的一個春天呀!

小學三年級作文 篇2

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個節(jié)氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

  這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會回憶起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁凄然淚下。

  遠處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的'嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象,這又昭示著逝去的人新生命的開始,一個充滿期望和祝福的開始。

  這是一個春的季節(jié),一個充滿希望的季節(jié),一個新的生命開始的季節(jié)。們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。

  清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,對生命有重新的認識。

小學三年級作文 篇3

  冬天過去了,春姑娘來了,伴著跟煦的春風,披著無盡的春色,悄無聲息的飄過了田野上,越過了河邊,穿了樹林,給大地披上了綠裝,給人間帶來了春天的問候。

  我走在鄉(xiāng)間的小路上,嫩綠的小草鋪滿了大地,好像一條無邊無際的綠色毯子。微風中的.知名跟不知名的野花我招手。潔白的洋槐花開放了,微風中夾雜著一絲絲甜甜的香氣。

  田野里,綠油油的麥子已經(jīng)拔節(jié)長高了。春風拂過,好像綠色的海洋上掀起了一層層波浪,看著令人心醉。

  踏著鄉(xiāng)間的小路,來到一片樹林邊。只見滿眼的綠色,好似綠的海洋,層層疊疊,從樹林邊的嫩綠,到翠綠,再到樹林深處的深綠。這里是小鳥的天堂,它們棲息在林間的枝頭,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“春姑娘回來了……”

  在林間有一條小溪穿過,據(jù)說年代比較久遠,但溪水依舊是這么的清澈見底,綠樹的影子倒映在水中,仿佛把溪水也染綠了。河中的魚兒自由自在的游著,十分的悠閑,仿佛在享受著春光。

  春天,一年中最美的季節(jié),我要大聲贊美你!

小學三年級作文 篇4

  我的煩惱就是寫作文,因為我在二年級時語文日記就只會寫流水帳,內容單一,千篇一律。

  如果你讓我寫作文,我會毫不猶豫的說:“不好或不會寫。”或你讓我寫日記,我會回答一個字:“不”!有些日記都是三番五次地改都不行,我的演草本都快用完了,就是因為不合格的太多了,我才用得那么快。我媽媽天天因為我不會寫作文頭都大了,我也因為不會寫作文傷透了腦筋,不知掉了多少淚,可作文不相信眼淚啊!

  到了三年級作文寫的次數(shù)更多了,要求的字數(shù)也比以前多了,我就更加發(fā)愁了,一聽說要寫作文,心里就害怕。媽媽就告訴我說:“你不能怕寫作文,你越怕你就越寫不出來,你只有慢慢地寫,一點一點的積累,寫得越多你腦子里面的東西也越多,自然到寫作文的.時候就不會大腦空白一片了。聽了媽媽的話我就拿起筆和本開始寫,我就把我怕寫作文寫不出作文的事給寫了下來,給媽媽看,一看,媽媽說過關了,我高興地一蹦老高,原來作文也不是什么攻克不了難題。

  我今后一定要學會寫作文的方法,再把自己看到的,感受到的東西如實地寫出來,我想寫作文也就不是什么煩惱事了。

小學三年級作文 篇5

  前幾天,我家買了一只小公雞養(yǎng)著,準備過幾天美餐一頓。可是今天等我放學回家,看見系公雞的.繩子斷了,公雞溜了。

  我向院子四周環(huán)顧了一下,嘿,它倒好,正在菜地里悠閑地啄青菜呢。我得抓住它。它見我追它,連忙撒開兩腿與我兜起圈子來,兩只尖爪子把青菜踩個稀巴爛。我真想撲上去揍它幾下,小東西似乎發(fā)覺了我的意圖,跑得更歡了。我一個勁兒地追,追得我滿頭是汗,一不小心,腳下一滑,還摔了個嘴啃泥。這小東西真壞,竟向我跑來,用嘴啄我,我嚇得一轉身,回頭一看,小東西眼睜睜地又從我的眼皮底下逃走了。這還不算,它還神氣地“喔喔”叫了幾聲,好像在嘲笑我沒用。你這個壞蛋,我今天非得抓住你。

  我追呀,追呀,追累了,不得靜下心想:有沒有更好的辦法把它抓住呢?突然我想到去奶奶家時,看見奶奶喂雞,總是先學幾聲雞叫,再抓把稻谷,雞就來了。于是,我也照樣做了,抓了把米,撒在地上,小公雞果然停下來,試探著慢慢地向我走來,見我沒動靜,就放心地快步跑到米粒跟前,快速地啄起來。這時我悄悄地繞到它背后,慢慢伸出手,一下子抓住它的翅膀,提了起來。哈哈,終于抓住啦!小家伙“喔喔”直叫,好像在喊“饒命”。我抬起腳狠狠地踢了它兩下,狠狠地說道:“想溜,沒門!”

小學三年級作文 篇6

親愛的祖國媽媽:

  您好!今年20xx年,是您的60歲生日,祝您生日快樂!

  我的婆婆也60歲了,而與您卻大不一樣:我的婆婆臉上布滿了皺紋,頭發(fā)也變得灰白,她的行動也變得緩慢起來,只能在家里看看電視,打打毛衣最多也是騎個自行車去股市炒一會兒股。而祖國媽媽您呢?當我和媽媽爬上紫金山的最高峰,眺望整個南京的時候,我看見了您的樣子:鱗次櫛比的高樓,聳入云間;秀麗的玄武湖,仿佛是幾塊從天而降的'翡翠,散落在人間;汽車好像是無數(shù)只五彩斑斕的甲蟲,在高速公路上行駛;曲折蜿蜒的高架公路像長龍盤旋在城市上空……

  您可真美呀!一個人到60歲,已經(jīng)衰老了,而您,到60歲的時候,卻這么有活力,充滿了勃勃生機!我今年10歲了,是在您的關懷和愛護下長大的。我要在這個美麗、有活力的大家庭里繼續(xù)成長,長大以后,我要給您裝扮。我要做一名最優(yōu)秀的工程師,為您造一個最大、最美的大樓,讓它成為世界之最,給您爭光。

  我在這個大家庭里生活得很幸福,我要感謝您,祖國媽媽!祝您生日快樂,永遠年輕,一天更比一天強!

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