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小學三年級的作文

時間:2024-12-01 09:31:40 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級的作文優選【7篇】

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文優選【7篇】

小學三年級的作文 篇1

  蔣辰燁是我以前的同桌,他是個可愛的男孩。

  他長著一張胖乎乎的臉,嘴唇厚厚的,一看就知道是個不善言辭的孩子。他的眼睛水汪汪的。最有特點的是他的身體很胖,像一個大圓柱,所以他跑步很慢。

  他在生活中常會給我們帶來很多笑聲:有時他會把六六三十六說成“扭扭三十扭”,有時把四四十六說成“濕濕十扭”。蔣辰燁也很喜歡玩,他一動就出汗,因為胖又跑得慢,所以每次雖然看他跑得滿頭大汗,但是總是追不上我們。他平時從不會欺侮別的小朋友,但是有一次可能是周煜超真的.把他惹火了,他居然用鉛筆盒把我們班周煜超的頭打出血了,幸虧后來止住了,不是很嚴重。

  蔣辰燁學習不太好,那是因為他有時候不認真。但是他有時候也很認真的。但是每次作業幾乎都有錯誤,我很少見他全對。我想學習也要持之以恒,不能時緊時松吧。蔣辰燁也很關心人:有一次,我跟他玩,一不小心摔跤了,他見了連忙過來說:“你沒事吧?”

  這就是我以前的同桌,一個可愛的朋友。

小學三年級的作文 篇2

  在xx年,全世界的用品都煥然一新,衣服長翅膀、清水生鮮花、就連水果也有了升級。

  我作為宇宙水果公司的董事長,當然也要為開發水果作一些貢獻。然后為此我開發了以下的新品種水果。

  我公司新推出的產品:1、彩虹蜜桃;2、水晶蘋果;3、慕絲櫻桃;4、飾品草莓;5、飛翔雪梨。以上五種產品是本公司新上市的品種,下面讓我為大家介紹介紹。

  1。彩虹蜜桃:彩虹蜜桃與其他蜜桃不一樣的地方是它能夠隨意改變顏色,只要你說出它要變成什么顏色,彩虹蜜桃就會變成什么顏色,吃了還會有美顏的功效呢!

  2。水晶蘋果:水晶蘋果的顏色就像透明的水晶一樣晶瑩剔透,外觀就像水晶雕刻出來的一樣,不明白的人還以為它真的是水晶呢!只但是這種蘋果有點硬,如果你切一塊放在嘴里然后再咬碎時,咬碎的聲音就像水晶破碎的.聲音一樣,吃了還能治感冒!

  3。慕絲櫻桃:這種櫻桃的外觀和其他的櫻桃差不多一樣,只是比其他的櫻桃大4厘米左右,味道酸酸甜甜還有慕絲蛋糕的味道,顏色鮮紅鮮紅,讓人忍不住上去咬一口。它的功效是能治療咳嗽和提神,慕絲櫻桃有很多功能,如果你拿著一顆,另外一個人也拿著一顆的話,這兩個人就能夠進行視頻對話了。對話時,慕絲櫻桃就會變大10——20厘米,這是全世界銷量最多的一種水果。

  4。飾品草莓:飾品草莓也算是半個電子家族的人物了,它的外觀和其它草莓沒什么兩樣,但是如果你對它說變成什么飾品,飾品草莓就會變成你說的那種飾品!比如:項鏈、頭飾、手鐲、掛飾……味道還比其它草莓甜三倍呢!而且還能治頭痛。

  5。飛翔雪梨:飛翔雪梨比其它雪梨小5厘米左右,它的顏色黃黃的,還有鉆石般的光澤,吃了飛翔雪梨后就能夠在天空中飛翔一個小時!吃了還會有清熱解毒的功效!然后這種水果但是本公司的搶手貨哦!

  雖然本公司培育了各種新水果,但仍然要繼續努力,讓它們走出國門。

小學三年級的作文 篇3

  20xx年5月12日下午2:25,下午眠的鈴聲把我從睡夢中驚醒,同學們都還憨坐在教室里。

  突然,我感到桌子和板凳在劇烈的抖動,我對廖國鳳說:“你別碰我椅子了,行不行啊!"剎那間,我聽見老師在大聲地喊“孩子們跑!快跑!快往外跑!”我不知道發生了什么事情,但聽見老師著急的喊聲,看見老師向我們舞手,并做把我們邊往外推的動作,我突然意識到發生地震了。我也跟著大喊:“地震啦,地震啦!”同學們也從憨坐中清醒,便爭先恐后的沖出教室向樓下跑去。當時,我們教室在四樓。同學們由于過度的恐慌造成了下樓時的無組織無紀律。沖下樓之后,只聽見“噼啊”一聲,我們的'教學樓便裂開了很寬的口子,磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地,不幸中的萬幸,我們的教學樓雖然垮了,但我們所有的孩子在老師的庇護下,都安安全全、健健康康的。我見謝凌哭了便上前勸慰他。之后,老師便把我們集中在操場,等待家長把我們一個一個接回家。后來,聽老師和爸爸講了許多自愿者的事跡,我心里由然而生出對自愿者的敬意。

  現在回想起來,真還有點后怕。不過,地震雖然震垮了我們的校園,但震不垮我們學習的信心,。

小學三年級的作文 篇4

  有一個小女孩,她非常喜歡淡紫色,不僅穿淡紫色的衣服,用淡紫色的餐具,連家里的墻也是淡紫色的。小女孩也非常喜歡做夢,她喜歡做淡紫色的夢。

  有一天,小女孩做了一個夢。夢里她倚在窗前,手里拿著一瓶肥皂液,用嘴吹出一個個漂亮的、淡紫色的泡泡,她想:淡紫色真漂亮。醒來后她細細品味,覺得回味無窮。可是,這只不過是一個淡紫色的夢而已。 小女孩又感到有些可惜。

  還有一次,小女孩夢見自己和一只淡紫色的'小狗在草地上嬉戲、打滾、追逐。在夢里,她很快樂,發出了一陣陣銀鈴般的笑聲。早晨,小女孩從夢中醒來,不由得嘆了一口氣:哎,真可惜,這又只是個淡紫色的夢而已。如果能永遠不醒來,沉浸在這淡紫色的夢里,那該是多么美好的感覺啊!

  夜幕降臨,小女孩折了三只淡紫色的紙鶴,在上面寫了自己三個淡紫色的夢,并把這三只千紙鶴放在窗臺上,讓它們沐浴在深藍深藍的夜色中。之后,她進入了夢鄉。在夢里,小女孩看到一只淡紫色的大鳥,于是她坐了上去,那只大鳥帶著她來到一個淡紫色的世界,那里的城堡是淡紫色的,草地是淡紫色……好一個淡紫色的世界! 小女孩叫起來。大鳥帶著她在淡紫色的世界里飛來飛去。

  天漸漸亮了,小女孩睜開眼睛,看到了淡紫色的臥室,還看到了在窗臺上的那三只可愛的,淡紫色的千紙鶴,頓時發現原來淡紫色的夢還可以如此真實。

小學三年級的作文 篇5

  我有一個小表弟,今年七歲了。他個子矮矮的,臉蛋上嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛,一閃一閃的,機靈極了。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,經常語出驚人。最有趣的是,弟弟的臉部表情真可謂是瞬息萬變。剛剛還是哭哭啼啼,轉眼間就嬉皮笑臉了,令人哭笑不得。

  記得有一次,我和他一起搭積木。表弟笑嘻嘻地說:“姐姐,我們每人搭一座房子吧,看誰先搭好?”“好呀。”我馬上回答。于是我們就賣力地搭起積木來。沒過多久,我們異口同聲:“我搭好了。”哎呀,原來我們同時搭好啦。可是表弟卻蠻不講理,叉著腰,小臉漲得通紅:“是我先搭好的。”“才不是呢,是我先。”我也毫不示弱。結果,我們就在那里大吵起來,表弟吵不過我,就一屁股坐在地上哇哇大哭,嘴里還嚷嚷:“姐姐欺負我,姐姐欺負我。”我被氣得半天都沒搭理他。可是,沒過多久,我還在那邊生氣。表弟卻像忘了這件事一樣,樂呵呵地拿著巧克力來給我吃。看著那張傻乎乎的笑臉,我只能無可奈何地搖搖頭。

  瞧,這就是我的`小表弟,一個超會變臉的小“孫悟空”。

小學三年級的作文 篇6

  “五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”

  一年一度的端午節又要到了,粽子是我們中國人人過端午節必不可少的食品,香香的、甜甜的,我們小孩子都愛吃,但是同學中沒有幾個人會包粽子的,甚至有的同學家里年年都是買來吃,粽子到底怎么包呢?語文老師仝老師好像知道我們的想法似的,于是在班上提議,提前在班級里開展包粽子吃粽子的'活動,教我們同學包粽子。大家聽了頓時歡呼雀躍,我也信心滿滿,躍躍欲試。

  可是我從來沒有包過粽子,怎么辦?放學后一回到家,我就打開電腦到網上查找,原來包粽子也有先后順序呀!首先得把粽葉或葦葉在開水里煮一下,糯米放在水里泡一小會兒,再把蜜棗和花生準備好,最后才能包粽子。

  星期一,同學們分組活動,有的帶糯米,有的帶煮好的葦葉,有的帶蜜棗或花生,有的帶面盆……老師把糯米放進面盆里,加進大半盆水,就教我們包粽子,只見老師把兩片葦葉放一起,把粽葉左上右下并列成一個大些的,用剪刀把根部剪齊,折成漏斗,接著在漏斗中放上一層糯米,然后加上一顆蜜棗,再加上一層糯米,最后把上面的粽葉折下來,把粽子包嚴實,用準備好的棉線把粽子繞圈扎緊,一個有棱有角的漂亮粽子就包好了。我們目不轉睛的看著,忍不住大聲叫好。老師又連續包了兩個粽子給我們看,就讓我們各小組自己動手了。

  開始包粽子了,我真的不會包,一上手,就包成了一個扁扁的三角形的“大怪物”。老師說要把它包成四角的,而且要包得又大又飽。我又開始包第二個,結果,我包得太脹了,葦葉都被撐破了。我生氣了,拿三片葦葉,瞎胡亂裹了一個就不包了!

  開飯了,同學們包的粽子各種各樣的,像許多調皮的娃娃沖著我們笑。我一眼就看到我包得那一個,活生生一個小丑!我慚愧地低下了頭,暗暗下決心:下次無論做什么事可都得有耐心才行!我抓一個,吃了一口,嗯,真甜,自己動手就是不一樣!

小學三年級的作文 篇7

  時光荏苒,歲月如梭。我漸漸的長大了,從一個幼稚什么都不懂的小孩子,長到一個乖巧懂事的大孩子。之所以這樣,是因為家長對我的關心、愛護和教導。在的成長過程中,他們那付出了那么多的愛,呵護著我每天的成長。

  記得有一次,是在冬天的時候,風颯颯作響,天是格外的冷。我在被窩里不想起床,耳邊響起了媽媽的催促聲:“快點起床,要不然就要遲到了。”“遲到?”我馬上爬起床,早餐也不顧的吃就去上學了。到學校剛好趕上組長收作業我把語文、數學作業交上去了,突然發現英語忘帶了。這可怎么辦呀,我急得像熱鍋上的螞蟻,正當我不知所錯的時候,媽媽給我把作業送過來了。我的內心是無比的激動與喜悅,作業總算是都交上了。從這件事中我看出了媽媽對我的愛。

  每次放學回家,到家之后就開始奮筆疾書。爸爸做好飯,就叫我去吃飯,吃過飯之后,我洗碗的次數很少,可能是我學習的緣故,爸爸不讓我洗,幾乎每次都是爸爸洗。有時吃過飯看到爸爸在洗碗,我告訴爸爸說:“爸爸讓我來洗吧。”爸爸說:“不用,別耽誤你的學習了,趕快去學習知識吧!讓自己變得有內涵,首先要想得到別人的.尊重,你就應該去尊重他人,這樣別人才會去尊重你,記住了嗎?”我說:“爸爸我記住了。”這件事中我看出了爸爸對我的愛和關心。

  每當回到老家的時候,見到爺爺我是不必的興奮與激動,聊一會天,爺爺就開始問:“在那過的怎么樣呀?冷時要多穿點衣服,知道不?在那別委屈自己,想吃什么就買什么,明白不?過馬路時一定要小心謹慎,知道不……”這類的問題都問好多,之前好有點煩。不過現在我明白了,這都是爺爺對我的關心和愛護。

  不論是在成長過程中還是面對選擇時,都離不開家長的支持,幫助和愛,他們為我們付出了這么多,難道我們總是無知的向他們索取嗎?不,不是的。我們應該去關心、孝敬、尊重他們,要善于與他們溝通,這樣會減少些不和諧,我要感恩,感恩他們對我們付出這么多的愛!

  這就是那些沉甸甸的愛,它帶給我們的是甜蜜和快樂!

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