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小學(xué)三年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2024-12-03 15:20:04 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(精品)小學(xué)三年級(jí)觀察作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)觀察作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精品)小學(xué)三年級(jí)觀察作文3篇

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇1

  今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。

  螞蟻的身體像三粒“黑芝麻”,前面的和后面的差不多大,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細(xì)又長(zhǎng)。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準(zhǔn)備給螞蟻吃。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來(lái)搬東西,只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的`“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來(lái)了。它們?yōu)榱税扬灨商饋?lái),出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動(dòng)著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。

  螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí),這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇2

  上星期天,我上完鋼琴課,媽媽就和我到花店里買了一盆含羞草。

  回到家里,我把含羞草用花盆裝起來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上,然后我又幫它拔雜草、澆水。

  幾天后,我發(fā)現(xiàn)含羞草開始長(zhǎng)出新葉,還沒完全長(zhǎng)出的葉子縮成一團(tuán),長(zhǎng)著許多小毛毛;長(zhǎng)在最下面的舊葉底部開始發(fā)紫,并開始凋落。

  又過了幾天,新葉完全長(zhǎng)出,而且小毛毛都不見了,而舊葉又變成了黃色,一碰到它就會(huì)掉落。

  一天做完作業(yè),我用小扇子扇含羞草的葉子,發(fā)現(xiàn)葉子是一對(duì)一對(duì)到收縮的,而不是整片葉子同時(shí)收縮的,我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)。

  我急忙跑去問正在上網(wǎng)的`媽媽,媽媽告訴我:“含羞草這樣收縮是因?yàn)轱L(fēng)把葉子從頭到尾吹了一遍,先感覺到風(fēng)的葉子先收縮,接著其它葉子一對(duì)一對(duì)地慢慢收縮。”含羞草好像也學(xué)會(huì)了整齊有序到排好隊(duì)。

  含羞草真神奇啊!

小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇3

  今天,我在家里做作業(yè)。我無(wú)意中看見螞蟻的“房子”。說(shuō)起它們的“房子”,那可真是螞蟻的`天堂啊!“房子”的外形就像是真的房子,上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶,里面放著一塊五邊形的糖塊,螞蟻們?cè)诶锩娲虻氐馈?/p>

  它們打的地道是四通八達(dá),常常能見到它們忙碌的身影,螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物!

  我每次捧起它們的“小房子”,它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們,把“房子”倒過來(lái)觀察,發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來(lái)。然后,我又把房子倒回來(lái),它們發(fā)現(xiàn)自己在上面,于是,就四處尋找通道入口,回到下面繼續(xù)忙碌著。

  螞蟻們真有趣!

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