小學三年級的作文7篇[合集]
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學三年級的作文7篇,歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
真是一個好天氣,蘇老師讓我們思考一下關于自己的攢錢經歷。
我略一思索,好象關于賺錢的經歷還真不少。
鏡頭一,去年暑假,我幫嬸嬸賣扇子。我去嬸嬸家玩,她讓我幫著一起賣扇子,我和弟弟一人手拿一把扇子,開始吆喝:“賣扇子啦!賣扇子啦!一把3元,兩把5 元,快來買呀!”本來我是不敢喊的,但嬸嬸答應我,如果幫她賣,每天都能吃冷飲,外加兩套裙子!雖然我們忙得疲憊不堪,但總算堅持了下來,我們還風趣地對顧客說:“過了這個村就沒有這個店?!”后來,嬸嬸又給了我五個小掛件,同學們都爭著要,所以我又把它們賣給了同學。
鏡頭二,媽媽的同學沈蓉阿姨從揚州趕過來了,她送了我條紫色的`裙子,這裙子可不是白拿的,我的任務是當好導游。我們去了虎丘和留園,我既當了導游,又欣賞了美景。這是不是屬于先收費后服務呢?
其它鏡頭,我還曾經和外婆賣過報紙,幫老師做過事情,為爸爸擦過皮鞋,為家里端過盤子,掃過地等一系列家政服務...
我既嘗到了攢錢的甜頭,也體驗到了攢錢的辛苦。不過,不付出艱辛,哪來收獲呢?所以以后我會繼續...
小學三年級的作文 篇2
“啊!這個人就是娘,啊!這個人就是媽……”我一聽這首歌時,媽媽關心我的一件件事就像放電影一般浮現在我眼。
記得一次,我生病了,連發高燒幾天躺在病床上,我每次迷迷糊糊睜開眼睛就能看到您那憔悴的身影,在病房中忙前忙后,時而喂水、時而擦汗、時而喂水果……把我照顧得無微不至,當您低頭撫摸我額頭時,我看到了您那一把烏黑發亮的頭發上竟然添了幾根白發,我真想讓病好起來,把那幾根白發給剪了。
還有一次,上一年級時,您載著我去上學,突然,我一不小心就把腳插進車輪里。轉動的鋼絲把我的腳后跟給擦掉了一大塊皮。我痛得號啕大哭,媽媽聽見我哭后立馬停下車,看到我傷后,以最快的速度騎到醫院門口,飛速抱進急診室。
到了里面,媽媽和醫生拿消毒水和棉簽,并安慰我,說:“我相信兒子最堅強了,一定可以戰勝疼痛。”
醫生讓我每天到醫院換一次藥,要休養半個月才能走路,我聽到后,想帶著傷去讀書,但是您非常著急,嚴肅地說:“你好好躺著,不許動!”在這段時間里媽媽最辛苦了,每次云學校問同學學了哪些知識,然后回來時,常常累得氣喘吁吁,汗流浹背。洗澡時小心翼翼地為我擦洗,生怕弄疼我一點點。
半個月過去了,在媽媽地悉心照料下,我的腳傷全好了,我又可以在草地上玩耍了。
經歷這些事后,我終于明白什么是無與倫比的`愛,媽媽,我想對你說:“感謝您!”
小學三年級的作文 篇3
每個人都有最精彩的一面,最精彩的自己,畫畫是我最大的'愛好。
記得剛剛來上畫畫班,老師說:“今天,我們需要畫一片葉子。”我聽了,心想:簡單極了。畫完了畫,我興奮的向老師走去,老師看了看,用甜蜜的笑容看著我,說:“很好。繼續加油。”
慢慢的,學的東西越來越難了,每一次都畫不好,都有一種半途而廢的感覺,老師好像看穿了我的心思,走上前來,溫柔的對我說:“不管做什么事情,都要做到底。”說完便轉身走掉。到 了比賽那天,老師說:“今天,我們要畫幸福的一家人。”最后,到了宣布成績的那一天,知道了我是第一名,我一蹦三尺高。
這就是精彩的我。
小學三年級的作文 篇4
時光匆匆,轉眼我們就要小學畢業了。五年的小學生活有笑有淚,有喜有憂,有苦有甜。
我來到教室,看著一張張金燦燦的獎狀,看著排得整整齊齊的課桌,看著布置精美的'黑板報,五年的喜怒哀樂,像潺潺的小溪,從記憶深處緩緩流淌。看著這些,我不由得想起,當年,集體的榮譽,我們也曾努力過。
記得五年及時的一次長繩比賽,隨著“嘟”的一聲,操場上頓時沸騰了。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個、兩個‘三個。”我在心里默默的數著個數,心里緊張急了,手心里全是汗。最后我們終于勝利了,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎狀,我們心里比吃了蜜還甜。
再見了,母校。我摯愛的母校。五年的時光,成了我美好的回憶。母校,我走除了您的懷抱,我,長大了!
小學三年級的作文 篇5
我叫呂芙錦,是一名三年級的學生,我一頭短發,中等個子,眼睛大大的很有神,特別喜歡穿粉色的衣服,差不多全身上下都是粉。
我非常喜歡看書,一看起來就沒完沒。記得有一段時間嗎,媽媽允許我睡覺以前可以看一會書,這可把我樂壞,連電視也不看,就早早的趴在床上,津津有味地讀起書來,不知不覺時間已經不早,媽媽催我好幾次,我才不情不愿的把燈關掉,但是翻來覆去就是睡不著,一直在書的海洋中倘佯,于是我悄悄的打開燈,一直看到深夜,實在累得不行才睡,就這樣過幾天,我的視力直線下降。媽媽這才發現我的秘密。
我也喜歡跑步,每天早上七點以前,你可以在晨練的人群中看到我。美中不足的.是我不夠堅強,遇到什么困難或問題,不爭氣的眼淚就來。
我換有點懶,一次去超市,在車上我說我的力氣大,要幫媽媽提籃子,可到超市提一會就變卦,爸爸媽媽還真拿我沒辦法。
我就是這個樣子的,你們喜歡我嗎?
小學三年級的作文 篇6
從前,山上有一群活潑可愛的小動物,他們在山上居住著玩耍著。突然,有一天,他們聽到“轟隆隆”的聲音。他們上前一看,原來是人們為了用鋼筋水泥造堅固的房子,開山辟地。他們想:會有許多粉塵,這些粉塵飄到天上會造成大氣污染,水土流失,破壞我們的家園。事情像預料的那樣,沒過多久水就變得又黑又臭,空氣也受到污染了。小動物們紛紛逃離了自己的家園。他們中間有一只百靈鳥叫愛愛,他逃到了一片竹林里,看到一棟美麗的房子,門前站著一只小狗,他問小狗:“這棟房子的主人是誰?”,小狗說:“這棟房子是一個農夫的,可他一點也不喜歡這棟用竹子做的房子。“為什么?這棟房子這么美麗。”“因為農夫認為竹子是貧窮的'象征。”小狗接著說,“不過其他國家的人喜歡這棟竹子做的房子,比如說漢蒲妮思人,他們發現竹子有超強的韌性,用它造房子可以防地震,颶風。”可是竹子有淀粉,白蟻喜歡吃它,怎么辦?”“他們用天然的辦法,用竹煙來消除淀粉。”在制造過程中會有許多煙產生的毒氣,飄到空中會造成空氣污染,怎么辦呢?”不會的,竹子都是在容器里,通過吸收竹煙來去除淀粉的。”于是,愛愛召集了大家說,“現在我有讓大家回歸家園的辦法了,我們要讓人們知道,用竹子造房子才是對的。”動物們異口同聲;“可是人們會相信咱們嗎?”愛愛說:“我在竹林里看到一棟用竹子做的房子,如果他們不相信我們,就帶他們就去房子那里。”動物們齊聲說:“好!”回到家園后,愛愛對人們說,“你們不用再采集鐵礦石,你們可以用竹子造房子。”其中一個人說:“用竹子造房子?真是荒唐!”愛愛說:“不信!請跟我來。”人們看到房子后,說:“原來真能用竹子造的房子。”
從此,人們就用竹子造房子,動物回歸了家園。
小學三年級的作文 篇7
為了能在春節讓全家可以吃上自家養的鴨子,外婆買了五只生機勃勃的小鴨子。
這幾只小鴨子,除一只外,其余全身都是黃黃的,只有“皇上”是黑黑的。它們渾身毛茸茸的,要是摸上去,會感到很溫暖。
到了吃飯的時候了,要是“大臣”們先吃的話,“皇上”會馬上把它的“大臣”趕到一邊去,自己先吃個飽,再讓它的“大臣”們吃。
到了散步的`時候了,還是“皇上”帶頭。一次嗎,忽然“皇上”一停下,后面的鴨子就接二連三地撞了過來,之后,所有的鴨子都翻了三個前滾翻。
但是到了游泳的時候了。這下,“皇上”就不帶頭了,因為“皇上”有點怕水。它只看其他小鴨子興高采烈地下水游泳,可能自己也想下水,可是它沒這個膽量啊!有時我們把它扔下水去,可它也會馬上爬上岸來。可一回到了家里,“皇上”還是繼續當它的皇上。“皇上”真是天不怕,地不怕,只怕水啊!
這幾只小鴨子一天天長大,給我的生活增添了無窮的樂趣。我可不愿意讓它們成為大家的盤中餐哦!
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