實用的小學三年級的作文[實用]
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學三年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
我的學習時間過的很愉快,同樣我的課余時間也很充足!比如練舞蹈,學奧數,還有聽著音樂,看著有趣的小說;蛘吆桶职謰寢屢黄鹜獬雎糜,放松一下心情,看看外面的大世界!
聽著音樂,看著有趣的小說。是我課余時間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫的小說,她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小說我都看過。而且我特別喜歡她說的這一句話:磨礪內心比油生外表,更難得多,猶如水晶與玻璃的區別。
同學們,你們看我的`課余時間多么精彩呀!我在課余時間里,同樣也可以學到知識。并且這些知識是課本上沒有的。雖然課本上的知識有限,但是我們在課余時間不去玩游戲,不去看電視。而是去看一些書,學一些有用的知識。這樣不僅能把我們的學習成績提高,還可以讓我們的視野更寬闊,更可以讓我們的課余時間變得非常有趣!
小學三年級的作文 篇2
嗨,大家好,我是王南之同學的筆盒,她可了解我了,還對我特別好。
我天天都在小主人的書包里,它把我放在一個最美麗的一個包間里,里面放著許多閃閃發光的筆,這些都是她的最愛。小主人還給我身上穿著用鉆石做成的紗裙,美麗極了。小主人還怕我太孤獨了,又給我徐東美麗的鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮,都是最新版的,我天天在跟他們一起玩。
一天,小主人看上一個全新的筆盒,可它永遠不喜歡我了。這天正好是小主人的`生日,小主人的媽媽給小主人買了一個比我還好看的鉛筆盒,可它是那身我是女生沒法比,小主人媽媽把我扔進了垃圾桶,可是小主人還是又把我撿了回來,媽媽沒辦法,只好由著他了。
別看它那么……淡小主人還是喜歡我,還拿毛巾用水給我擦泥,從來不給它擦,以后我們成了一對好朋友。
我們一起生活,我愛主人。
小學三年級的作文 篇3
我家對過有一個村莊,叫東崗村,村莊里有許多胡同,我和爸爸每天早晨跑步,經常路過那里,從村中穿過。
有的胡同較寬大,開著小吃店、理發店等等。有的胡同兩側堆著垃圾,怎么沒人收。空娌恢v衛生!這讓我想起了:保護環境,人人有責!
有一次爸爸問我:“為什么要修胡同啊?”我胡同里流走,不會淹了房子唄!”爸爸又說:“挖個下水道不就行了嗎,何必留胡同呢?”我說:“不知道,您能給我講講嗎?”爸爸啟發我說:“看看胡同兩旁都有什么就知道了!”我看了半天也看不出所以然來,只好說:“還不知道!”爸爸這才告訴我:“胡同兩旁開著好多門,人如果想到別的`地方去,就必須從門里出來,要沒有胡同,人從哪里走出來,到街上去呢?”
噢,原來是這樣。今天,我知道了胡同是干什么用的,想想看:我每天路過胡同,我怎么沒有問個為什么,看來以后應該多問個為什么呀。
小學三年級的作文 篇4
說起乒乓,我總覺得跟它有一種說不清道不明的緣。自打懂事起,我就對那直徑只有40毫米的球在兩塊板之間蹦跳而著迷,有事沒事都會拿著球兒圍著乒乓桌轉。父親看到我如此感興趣,就在我入幼兒園時給我報了個興趣班。沒想到自此便一發不可收拾,一日不摸乒乓板便覺得不舒服;一日不打乒乓便感覺沒了神。
可打乒乓光有熱情是不夠的,重要的是掌握技術。記得剛入門那會兒,由于我的動作太過僵硬,也沒有力量與速度,因此沒少受罰,如跑五圈、下蹲起立一百次、罰做動作……每次都累得我腰酸背疼、滿頭大汗,但一想到那小巧的乒乓,想到有一天我也能拿著乒乓馳騁在賽場上,盡情地揮灑,我就在心底一遍又一遍地告誡自己,鼓勵自己:要挺住!李文濤,你是男子漢,懦弱、退縮,只會留下遺憾,愛拼才會贏!靠著這份堅持,我日復一日地重復著那看似枯燥的握板、持板、發球。而也就在這日積月累中,我的技術日臻完善,在同門師兄中脫穎而出,成為了張老師的得意弟子。
在比賽中,我熱血沸騰,總會拼到底,不到最后一分鐘決不放棄!不管比賽失利或勝利,我都會總結經驗,不好的地方努力改正,好的'地方繼續鞏固。就是在一次次總結和累積的經驗中,我變得更加勇敢,技術更加精湛,終于功夫不負有心人,我獲得了許多乒乓獎項,有全市第六名、全校第一名……我也成了學校的小名人,還收了很多“徒弟”。
小小的乒乓,承載了我童年的夢,記錄了我童年的快樂,留下了我成長的足跡。小小的乒乓也灑滿了我的熱情,釋放了我的激情與個性。今后的我將繼續努力,去追逐我的夢,追逐我的快樂,去朝著更高,不斷創造屬于我自己的奇跡!
小學三年級的作文 篇5
烏蒙蒙的天空,忽然下起了傾盆大雨,一個小女孩從漆黑的走廊里走出來,她穿著一件破舊的上衣,一條單薄的褲子,一雙單鞋。這個小女孩剛剛因車禍失去母親,所以她必須向遠方打工的父親尋求幫助,然而,她身上沒有錢,她需要錢買火車票,去找父親。
小女孩孤獨、憂傷、茫然地在大街上走著,雨淋濕了她的衣服,她也不管不顧。這時,她走到了一座橋前面。因為剛剛下過暴雨,洪水瀑漲,河水沖向橋面。雨越下越大,如同白色的彈珠一樣打到橋上,一個大浪忽然卷過來,濺到了橋面上,非常危險,在橋上行走的孩子都被嚇得哇哇大哭。小女孩發愁了,這樣的.橋怎么過呀?
“小朋友,你是想過橋嗎?”這時,在小女孩耳邊響起了一個溫和的聲音。小女孩抬起頭一看是位慈祥的阿姨。她正微笑著看著小女孩。小女孩點了點頭!澳俏冶衬阕甙!”那個阿姨對小好孩說。“謝謝”小女孩非常感動地說。說完阿姨把自己的雨傘給了小女孩,讓小女孩打在頭上,而自己卻瞬間就被大雨淋濕了。阿姨背著小女孩一步步艱難地走著,浪花不時地沖上來,打在阿姨的腿上,讓阿姨幾乎站立不穩。但是,阿姨緊緊地抓住女孩不松手,保護著女孩。小女孩趴在阿姨的背上,覺得心里曖曖的。
當過了橋后,小女孩把自己的身世告訴了那位阿姨。阿姨十分同情她,就決定收留小女孩。答應小女孩,暑假時,領小女孩尋找父親。
天晴了,太陽露出了笑臉,一道彩虹掛在天邊。小女孩臉上露出開心的笑容,那笑容就像雨后的花朵一樣嬌美。
小學三年級的作文 篇6
花谷奇緣旅游度假區,國家5A級景區茅山山腳下的花海小鎮,華東地區的“花”主題原創旅游度假區。
春末夏初,我走進公園,大片的郁金香擺在面前,一股芳香撲面而來,陽光明媚,金黃的陽光灑在郁金香的花朵上,使本來就黃得耀眼的花朵更加光彩奪目。
郁金香是一株、一莖、一花,花莖都筆直生長,亭亭玉立,很像荷花,花葉、花莖、花瓣都向上生長,看上去是那么剛勁有力,意氣風發。郁金香不像其它花那樣大開大放,而是半開半放,給人一種含蓄的.美。
春天到了,景區里到處都是五顏六色的花朵,他們設計得很好,如果從遠處看,就是一個個太陽。
花谷里,水是清澈的,風是質樸的,蜿蜒的山路,因為有了蟲兒、花兒和草兒等,也變得更加鮮活起來。我感覺自己已經融入這山谷之中,被花的海洋所包圍,真是令人流連忘返!
我在花谷奇緣里見到了最美的風景!
小學三年級的作文 篇7
在雨后的彩虹下,兩個人肩并肩,一起走回家。
——題記
我的哥哥是一個帥氣的男孩,他五官精致,且有一雙因之前長期戴隱形眼鏡而發藍的炯炯有神的大眼睛,他還有一頭“天然形成”的金黃頭發,在陽光下閃閃發光。哥哥的學習很好,是個優等生,也是一位稱職的班長。哥哥因善解人意,活潑開朗,舍己為人,善良等優點很受歡迎。
記得小時候,哥哥很疼我,還經常替我背黑鍋。有一次,我不小心打碎了奶奶剛買的新花瓶,后來奶奶問起,我說是哥哥打碎的,哥哥聽后只是一笑而過。后來奶奶在教訓哥哥時,我還在旁邊一直說:“奶奶,哥哥不是故意的',你就不要再責備他了!备绺缰皇庆o靜地聽著,并沒有說什么。
記得還有一次,我跑去附近一個花園撿鵝卵石,打算拼成哥哥的名字,給他當生日禮物可天有不測風云,忽然下起大雨,我只好跑到一間屋下躲雨。后來看見哥哥拿著雨傘跑過來,自己卻淋了一身,我看了以后十分感動。緊接著,雨停了,天邊出現了一道彩虹,空氣中夾雜了泥土的芳香,令人心曠神怡。在雨后的彩虹下,我們兩個人肩并肩,一起走回家。
后來,哥哥上了中學,便更少回來了,暑假前一段時間他打電話過來,說他要回來了,過了一會兒,他忽然問到:“妹妹長大以后,你會忘了哥哥嗎?”我一時間語塞,腦袋里浮現與哥哥在一起的畫面。那個替我背黑鍋,不顧自己為我送傘的哥哥,我能忘了嗎?
哥哥回來了,我偶然在他的書桌上看到一本日記本,我翻開看了一下,里面有這樣一段話:有時我在想,如果不是我一直遷就任性的她,或許她就會懂得體諒,可是我不忍心啊,不忍心看見她傷心流淚,因為我們身上有著同樣的血液,我有照顧她的責任?赐旰笪业难劬駶櫫耍芭尽币坏尉К摰囊后w滴在日記本上,我聽到哥哥的腳步聲,匆忙蓋上日記本,沖出門,剛好與哥哥相撞,哥哥看見我眼睛濕潤,問我怎么了,我沒回答反而哭得更厲害。哥哥摟著我說:”乖,不要哭啦!”就這樣我哭了好久……或許我也應該不讓你再為我操心,因為我也有照顧你的責任。
從那以后,我與哥哥的感情就更好了,我告訴哥哥我一輩子也不會忘記他!哥哥說在他希望我是一個永遠都不會長大的小女孩,因為那樣他就可以一直守護我。
天邊,老天又在微笑了,那燦爛的笑容——彩虹,令人著迷。每當看見彩虹,我似乎還能看見兩個人肩并肩,一起走回家。
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