小學三年級作文

時間：2025-01-01 12:35:26 小學三年級作文我要投稿

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小學三年級作文（精選6篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學三年級作文6篇，歡迎大家分享。

小學三年級作文（精選6篇）

小學三年級作文篇1

　　周六，我乘著飛船來到太空。

　　飛船穩穩地停在了月球上。打開艙門，我邁步走了出去。雖然腳上穿著特制的鞋子，但還是讓我感受到了身體輕飄飄的感覺。我特別想嘗試下自己在月球上能跳多高。沒想到我稍微向上蹦了下，身體一下子就飛了起來，感覺自己就像飛檐走壁的大俠一樣。我又想嘗試下跳遠，往前一跳，人就像導彈一樣飛了出去。月球上的我簡直就是跳高、跳遠的'健將。運動后我肚子有點餓了，走進飛船準備用餐。食物已經固定在飛船的一側，我飄過去用嘴咬住食物，好像小鳥在空中捕食蟲子一樣。

　　太空生活真有趣，我很喜歡。

小學三年級作文篇2

　　二十一世紀，是一個有磁懸浮列車的世紀。我想，我們應該再早點發明出磁懸浮汽車來，這樣我國就又可以多一項技術，讓我們國家更加富強！我們如果發明了磁懸浮汽車，就可以讓開車的人更安全與方便。人類將不再用極為不環保的汽車了，改用磁懸浮汽車。

　　眾所周知，如果用一塊磁鐵的一端接近另一塊的一端，要么互相吸引，要么相互排斥。磁懸浮汽車就是利用電磁鐵的`“同性相斥、異性相吸”的科學道理讓汽車前進。

　　我覺得磁懸浮汽車的樣子是一個箭頭狀的“小老鼠”，車的底部有一塊“磁墊”，在行駛中，可以產生動力，而且磁懸浮汽車產生出的風力會被底下的“吸風器”吸走，轉化為電磁鐵的電力從而不要發電廠發電。

　　車燈呢？是用紅外半導體激光發射器做成，照射的非常遠、非常亮，同時還不傷害對面駕駛員的眼睛，這樣就可以保證行車安全！

　　車的玻璃采用微型太陽能電板，這樣就可以在行駛途中收集能量，節省能源。對了，車內要配備全套導航與探測系統，這樣開車的人既不會迷路，也不會繼續開到道路不通暢的地方，如果前方檢測到有行人，會自動減速甚至緊急停車。

　　車的座椅將不再允許使用真皮面料，而是被環保的竹纖維取代。這種竹纖維可以自動調節車內溫度，達到冬暖夏涼的效果，這樣連空調的問題都不用擔心了。

　　磁懸浮汽車還有非常多的應急措施，車身材料用的是新型外太空海藻纖維拉絲做成，所以不怕碰、不會翻車，還不會讓人暈車呢！如果被撞飛到海里，車就會自動打開水下工作模式，汽車就可以在水里或水面上開了！

　　還有磁懸浮汽車的速度也是非�？斓�，只要系統設定好目的地，就可以飛速行駛，安全到達！

　　大家喜歡我的設計嗎？非常不錯吧！

小學三年級作文篇3

　　前幾天，只有四歲的弟弟魯靈鋒到我家來玩。“好家伙！”，我家馬上亂開了鍋。他一會兒玩積木，一會兒玩玩具槍，這兒競成了他的游樂場了。后來，弟弟又找來了一只乒乓球當玩具，乒乓球在家里不停地蹦來跳去，弟弟樂得合不攏嘴。當時，我正在臺盆上開了水龍頭放水，水已放了半盆，準備洗個臉。突然，弟弟的乒乓球競彈進了臺盆。我一臉的不高興，正準備罵人。這時卻讓我看到了奇怪的一幕，使我罵人的言語又收了回去。乒乓球剛落入臺盆時，還在水龍頭沖出來的'水柱落水點的邊上，我正準備將它從水里撈出來。還沒等我手舉起來，浮在水面上的乒乓球不但沒有被嘩嘩的水流沖開去，反而一點一點向直沖下來的自來水的落水點處移動，后來竟留在臺盆中央“洗淋浴澡”了呢！弄得水花四濺。我感到好奇，硬把這個“淘氣”的乒乓球揪了出來，一開始，它還算老實，但沒過多久，只要一讓它沖到一點落下來的自來水，它就又開始“調皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。

　　我不明白其中的原因，就向爸爸媽媽“求救”，但他們不但不幫我，爸爸還耍我說：“乒乓球也像你一樣，有時喜歡調皮一下�！绷钗矣趾脷庥趾眯�。我只得請教教我們科學課的張老師。

　　張老師并沒有直接告訴我其中的道理，而是先帶我到圖書室查找資料，從資料中我明白了，水對處在水中的物體是有壓力的，叫“水壓”，并且水壓的方向是朝向四面八方的。然后，張老師又帶我到實驗室，反復做了這個實驗，發現乒乓球在離落水點較遠時，乒乓球并不“調皮”；當乒乓球處在離落水點只有0.5厘米時，它就開始“調皮”了，并且一讓它沾到水花，它就快速地移到落水點中心，還不停地轉呀轉呢，它的“淋浴澡”洗得可歡呢。張老師又叫我仔細觀察，然后在黑板上畫出水槽里水面上形成的水波，并把乒乓球也畫上去。突然，我腦中豁然開朗，終于發現，水流下沖時形成沖力，使落水點處水面下陷，這種沖力向四周擴散，在落水點周圍的水波形成一圈較高的波峰，而落水點處永遠屬于波谷位置，周圍波峰處的水壓側壓力比中心處要高，就迫使乒乓球向中心處移動；當乒乓球在離落水點較遠時，乒乓球不可能越過幾個波峰波谷，所以，這時它才變得老實呢。(下圖便是老師用數碼相機給我拍下的當時實驗的照片) 到這時，張老師才告訴我，這種現象關系到流體力學的知識，水和空氣都是流體，都具有這種性質，這種知識還運用在飛機飛行，輪船航行，火箭發射等領域呢。最后，張老師還給我做了一個更有趣的實驗——“吹不走的乒乓球”，真令我太興奮了。

　　經過這件事情，使我明白了，科學就在我們生活當中，只要我們做個“有心人”，仔細觀察，積極動腦思考，我們一定能攀登科學的高峰。

小學三年級作文篇4

　　說到春節，除了六一兒童節，春節自當是我最喜歡的節日。

　　今年這個春節發生了許許多多的趣事，可我唯獨喜歡“吃硬幣”。

　　我的老家有個習俗，在大年三十晚上12點以后才能吃餃子，這次我們又在餃子里放了6個硬幣。大家都期盼著自己能“吃”到硬幣，當然我也不例外，我心想：我們這里有14個人，“吃”到硬幣的幾率很小，但我下定決心要吃到硬幣，就這樣三奶奶和我嬸嬸們6點包完餃子，我也就從六點開始一直等。期盼著12點的到來，終于“5，4，3，2，1”新年的鐘聲敲響啦！伴著新年的'鐘聲，熱氣騰騰的餃子也出鍋了，我東瞅瞅，西瞅瞅，到底哪個餃子里包著硬幣？“呀！”“呀！”一個又一個冒充吃到硬幣的聲音，可是，出乎意料的是第一個硬幣“現”身了，而且居然是被叔叔“吃”到的。我還不信了，我夾了一個又一個餃子，終于，第二個餃子也“現身”了，嘻嘻，還是被我找到了，我高興得一蹦三尺高！奶奶說鍋里掉出來了一個硬幣，好吧，現在只剩3個硬幣沒有“現身”了。緊接著，第二次餃子也出鍋了我的媽媽，姑姑，三奶奶……都不服氣，一口一個餃子吃了下去，讓人覺得驚奇的是媽媽夾的第一個餃子就有硬幣，看來運氣不錯呦！我也又拿起筷子準備夾第二個餃子，耶！又中了，我心里自己念叨著：最后一個餃子你也等著“現身”吧！叔叔家的妹妹看到我已經“吃”了兩個硬幣，就覺得我夾的餃子里肯定還有硬幣，于是我夾了一個餃子就被她要走了。果不其然，這個小家伙的預言成真了，我給她夾得餃子里還真有硬幣“好吧，算你的！”

　　要決出最后的冠軍了，不用說了我就是冠軍，這真是一次難忘的年夜飯！

小學三年級作文篇5

　　每個人都有難忘的禮物，我也有我的難忘禮物

　　記得那是去年暑假的一天，我正在家里寫作業這時聽見敲門聲，我一聽一定是我的老媽下班回來了。我趕緊去開門一看果真是媽媽，可是媽媽和平時不一樣的是，媽媽今天懷里抱著一只毛茸茸小狗，我看到了高興的大叫:“好可愛呀!”我連忙接過來抱在懷里，撫摸它那軟軟的身體，它也伸出粉嫩的小舌頭舔舔我的手。媽媽說:“這是你得三好學生媽媽給你的.獎勵�！�

　　這只小狗有一個特點，每天早上我去上學它都會陪我到樓下，再上樓。我放學回到家它都對我搖頭擺尾，看它歡樂的樣子我想起給它起一個名字:歡歡。

　　一次，我帶著它下樓玩，過馬路時一輛汽車開過來，當時我還沒有反應過來幸好它拉著我迅速地跑到了對面。我非常感謝小狗，我們的感情更深了。

　　兩個月后，要開學了，我和媽媽只哈把歡歡送到表姐家。我和媽媽臨走時它沖我“汪汪”叫了幾聲好像是跟我說“再見”。

　　走的路上我在想：“歡歡，就是我難忘的禮物”。