小學三年級的作文[實用7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文 篇1

　　我是一個粉色的米老鼠書包，容量超大。那天，小主人毫不猶豫地選擇了我。我心里暗暗自喜：小主人真有眼光呀！

　　第二天，老師讓小主人把所有的書全賽進了我的肚子里，足足有二三公斤。我的肚子好疼啊！不過小主人也不例外，她每天背我來學校，背我回去，還在我的`肚子里翻來翻去。

　　夏天，豆大顆的汗珠從額頭上掉下來，二三公斤的書包又增到了七八公斤。終于，老師宣布：“大家好好放松一下吧，放暑假了！”

　　話音剛落，我們沖了出去，小主人把我放在草坪上，放風箏、踢足球，忘記一切煩惱，笑了起來，她的辮子在天空上一飄一落。

　　玩了一下午的我們回家了，剛打開門，老教師——爺爺又把我拉到了新華書店，選了一些課外輔導書，什么：《黃岡小狀元》、《寫作一點通》、《生活奧數》、《音樂小靈通》、《語文AB卷》、《數學小博士》……不一會兒，我的肚子又漲滿了，我正漲著大肚子讓小主人背著去學特長，回家做題目，就這樣天天練、周周練、月月練……我成了個超級大胖子，我多希望我能恢復當年的苗條身材呀！

　　終于到了特長考試，小主人考了個雙百分，卻累得眼發暈，腳發軟，成了個小老頭，爸爸拿著照相機，想給親戚炫耀，媽媽拿著茄子，讓她笑，可她就是笑不起來，我希望有一天小主人能把“笑口難開”改成“笑口常開”呀！

小學三年級的作文 篇2

　　時間過得飛快，轉眼就到20xx年了，那時的學校神奇而有趣，你想看看嗎？那么讓我帶你去參觀一下吧！

　　首先是學校門口有一個掃描儀，你從它身邊走過，它會自動掃描你是不是本校的老師或是學生，如果不是的話，它就會發出警報，保安就出面攔下。一進校門就能看見五個大大的鞋架，上面放的有許多雙鞋，每只鞋兩側都有一雙翅膀，你穿上它，就可以用語音控制，它就會帶你去你想去的教室。

　　走進教室，一陣清新撲鼻的氣味迎面而來，溫度特別舒適。這都是因為窗戶和墻壁，窗戶和墻壁是根據溫度來分辨春夏秋冬的，氣溫過低或過高的時候，都會根據人體最舒適的溫度來調節。

　　在教室上課就更有意思了，比如講《一個小村莊的故事》這節課時，黑板上就會出現課文里的情景，出現小村莊被大水沖壞的場面，大家就像是身臨其境，看了特別震撼人心，這樣就會加深同學們的記憶，才能更加理解保護環境的重要性。

　　未來收作業也很方便，每列課桌旁邊都有一個能伸縮的傳送帶，老師在講臺上按下按鍵，同學們的作業就會自動傳送到講桌上。同學們也不用背著沉重的書包去上學了，每個課桌上都有智能屏幕，該上哪門課，點相應的按鍵就會出現電子課本了。課桌也有特別的功能，如果哪位同學看電子書或者寫字離得太近了就會有提示，這樣就避免了越來越多的.同學患上近視眼。如果老師想把重要知識點展現在黑板上，就可以用語音來控制，直接讀一遍，黑板上就會出現老師說的每一句話，這樣也給老師減輕了工作量，節省下來的時間還可以給我們講講課本以外的知識。

　　未來的教室還有很多很多神奇的地方，我們現在要努力學習，多動腦筋，要幫助同學們早日用上現代化多功能教室。

小學三年級的作文 篇3

　　快考試的那段時間，每天晚上，媽媽都會在一旁靜靜地看著我學習，雖說作業早已寫完了，媽媽還是會找份卷讓我做。一拿起試題，無奈的神情便顯現在我的臉上，“快考試了，加把勁。”媽媽微笑著對我說。媽媽坐在一旁，繼續看我寫作業。鐘表“滴答，滴答”的聲音似乎在重復著媽媽的話，“快考試了，加把勁。”我被一道應用題難住了，正準備向媽媽請教，突然看到媽媽在一旁打盹兒，“你要是困了，就休息吧，用不著陪我的。”“幾點了。”“我看看，”我把手表拿近了看，“快十一點了。”“那你休息吧，我給你檢查檢查作業。”“行，那我先睡了。”“恩。”媽媽拿起作業，走了出去。

　　半夜，我縮起身體，好冷啊！我睡覺有踢被子的習慣，每夜，都會在朦朧之中感覺到媽媽在給我添被子。

　　第二天早晨醒來，早餐已恭候我多時了，吃飽了，背起書包就去上學了，由于家離學校遠，在路上消磨的時間也不少，中午吃了飯，就又急急忙忙的該走了。“今天天氣冷，多穿點衣服再走。”媽媽關切地對我說。“哦。”我回答。

　　母親對兒女的`愛，是無聲的愛。就像媽媽愛我，卻把她對我的愛深深地埋在心底。別讓母親，以為你不在乎她，端起一茶，遞給母親，告訴她；“我愛你，媽媽。”

小學三年級的作文 篇4

　　今天早上，我早早地起了床。想知道我為什么起這么早嗎？那就告訴你吧：今天，我們學校要開運動會呢！開運動會，別提我多興奮了！于是，我一早就來到了學校。

　　來到了學校以后，我們班主任周老師讓我們把外衣脫下來，然后出去排隊。外面很冷，但我心里卻很熱，很興奮。站在第一排的孫雯因為衣服不是很白，所以，我就榮幸地站在了第一排。看著別人的隊伍走得不錯，我心想：“我們會走得好嗎？我們會走得漂亮嗎？如果我走不好怎么辦呢？”在我很緊張時，周老師說：“大家不要緊張，大方地走，臉上綻放出笑容。”周老師的鼓勵使我有了信心。該我們班走了，我大方地走著，目光向前，挺直背，很有精神。但要走完時，我突然有些亂，但我還是很快就調整好了。走完了，我們穿上了外衣，看別人走。

　　我報了跳繩，但不知道跳繩在哪兒比賽。于是，我就問了周老師“周老師，跳繩在哪兒比賽呀？”周老師用手指了指教學樓的最邊上，說：“好像在哪兒。”于是，我就跑了過去，但沒找到。我又向別的地方跑，我急了：“怎么辦？”我又跑回去，正想再問一次周老師，我突然看見了和我一起跳繩的'女同學。于是，我就和她們一起找，功夫不負有心人，我們終于找到了跳繩在哪兒比。車老師是裁判。但是我們還少兩個人，于是，我們找呀找，這么多人努力，一下就找到了。我們站在了賽場上，周老師也在哪兒給我們加油。

　　開始了，我跳了起來，一會兒，我一不小心就停了下來。我知道，我一旦停了下來，就很難不停。因為我停了所以心里很著急。時間到了，我只跳了130個，可我已經很滿足了。

　　我從這次運動會體會出一個深刻的道理：只要你能堅持到最后，只要你能從失敗中站起來，那么，你就是我們心中永遠的冠軍。

小學三年級的作文 篇5

　　秋姑娘帶著幾分成熟，帶著幾分穩重，帶著幾分活潑，帶著幾分開朗，悄悄地、不知不覺地來到人間。

　　她像一位畫家，把大地涂抹得紅彤彤、金燦燦，到處是一片喜慶的顏色；她像一位化妝師，一會兒給高粱抹紅了“臉蛋”，一會兒給玉米穿上了桔紅色的“裙子”，一會兒給稻谷穿上了金色的“西裝”。陣陣秋風吹來，豐收的谷物連忙彎下了身子，好像在向秋姑娘致謝。成片的大豆搖動著豆莢，像一個個風鈴在“沙沙”作響。你瞧，那軟綿綿的棉花，白得像雪。你看，藕塘里，剛剛挖出的蓮藕，像白白胖胖的.娃娃……

　　秋姑娘又來到了果園里。果子成熟啦，葡萄架上掛滿了串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著飽滿的身體。太陽出來了，照射在葡萄上，就像一顆顆透明的紫色寶石。黃澄澄的鴨梨和金燦燦的蘋果，讓人看了口水都要流出來了，真忍不住想咬一口啊！

　　秋姑娘來到了楊樹林里，一片片黃葉像一只只在空中飛舞的蝴蝶，列隊歡迎她。秋姑娘來到山坡上，來到湖水中……

　　秋天，不僅給家鄉換上了十月的盛裝，更是給親人帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

　　秋天的景色真美啊，我愛家鄉的秋天！

小學三年級的作文 篇6

　　是傳統的元宵佳節，，我桌前寫老師布置的作業，在網上看新聞，在作飯，高興的電視。

　　我快寫完作業的，聽見在叫：“吃飯了”。都走到吃飯的桌子坐下。桌子上白滿了豐盛的美味，桌子的正端下一大盆熱氣騰騰的湯圓。個個都像是晶瑩的大珍珠，好不誘人。一家人每人都盛了一碗，津津有味的吃著，還品嘗了的美味佳肴。

　　吃完豐盛的'晚餐，我回房間寫作業。卻鬧著帶她出去玩。不一會兒，又回來了，我聽見在大聲的喊：“翰晨，快看煙花，好哦。”我迫待的跑了出去，也跟了來。

　　走到大街上，看見空中到處都起彼伏的燃煙花，像金黃的菊花，像雪白的牡丹，像火紅的玫瑰。

　　我和抬頭遠望著天空，天空中懸無數只閃閃發亮的紅燈籠，裝扮著夜晚的星空。次燃放的煙花，讓漆黑的夜空美麗燦爛。聲隆隆的轟鳴，讓節日的氣憤熱鬧非凡。當走到沿河大道的新橋頭，在燃放煙花的河邊，看見在放飛著許愿燈，等到陸續，緩緩的上升后，就越來越遠。滿天耀眼星星。噢！此刻才恍然明白，遠遠看見滿天的紅燈籠，卻是放飛的許愿燈呀！

　　今年的元宵節實在是比去年還要喜慶熱鬧啊！

小學三年級的作文 篇7

　　我的爸爸是一名大學老師，個子很高很高，不胖也不瘦剛剛好，因為爸爸愛打籃球和羽毛球，所有爸爸希望我也像他一樣愛上打球。我的爸爸一笑起來就有幾顆四環素牙，因為爸爸小時候身體不好，所有四環素吃的太多，但是不影響他那帥氣的臉。爸爸鼻子旁邊有一顆像紅豆一樣大小 黑痣，媽媽開玩笑的說是“好吃痣”；爸爸戴著一副無框眼鏡，看上去很斯文。

　　爸爸是一個嚴父，也是嚴師。但是脾氣出奇的好，比媽媽更有耐心一點兒。記得去年暑假時爸爸教我打籃球。爸爸一遍又一遍的示范投籃，我興致勃勃很努力地投了無數次，一個也沒中，我開始心灰意冷有點想放棄了。但是爸爸用鼓勵的目光看著我，并用溫柔的`語氣對我說：“加油兒子，每個人開始學習都是這樣的，只有反復練習才可以，不能自暴自棄，半途而廢，爸爸是相信你的！”于是我鼓起勇氣開始反反復復的練習。爸爸天天都陪 我練習，放棄了他心愛的羽毛球。我每天回家都是大汗淋漓，但是我還是很開心。突然有一天我投進了，我樂不可支的對爸爸大吼：“我投進了，投進了！”但是爸爸卻說：“不行！不行！進一個只是巧合，要再進一個才可以！”于是我使勁一投 ，進了！我真是心花怒放呀！爸爸和我一樣開心！還給我買了一個我喜歡的禮物呢！

　　爸爸對我和自己的學生是一樣的，即寬容又嚴格，即嚴肅又幽默！我很崇拜他，也想成為他那樣的人！

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