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小學三年級的作文

時間:2025-01-15 13:31:20 小學三年級作文 我要投稿

實用的小學三年級的作文(合集7篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學三年級的作文(合集7篇)

小學三年級的作文 篇1

  秋天到了,樹上的葉子黃了,秋風輕輕一吹葉子都落下來了,許許多多的果實成熟了。

  星期天,爸爸媽媽帶著我去爺爺家,這天天是那么高,那么藍,不知不覺我們就到爺爺家了。我一目了然就看見院子里那又高又挺拔的蘋果樹了,樹上蘋果又大又圓,就像一個個小燈籠似的。讓我最難忘的就是那黃澄澄的鴨梨了,皮薄,汁多,味甜,吃起來多可口啊!還有那晶瑩剔透的葡萄,就像搭起了個綠色的'涼棚。紅里透青,青里透亮。

  果園旁邊是個金燦燦的田野,田野里散發出稻谷的氣味,農民伯伯正忙著收割。

  還有一條清澈見底的小河,小河兩旁都種了松樹,那一棵棵松樹就像穿了一件綠色的衣服,好像一個個軍人正在秋風里接受嚴格的訓練。

  我喜歡美麗的秋天,更愛秋天里的景物!

小學三年級的作文 篇2

  我是名副其實的好吃狗。

  下面,是我的美食單:

  美食之一,涼面。

  涼面,顧名思義是吃起來既美味又可口,而且還解署的一種面條。涼面的作法十分簡便。

  首先,要準備一些面條 ,在把水燒開。然后,把面條放在水里煮漲,把面條 撈起來等面條涼了放在一邊備用,然后調佐料。然后把面條和佐料和在一起。一碗好吃的涼面就作好了,吃著自己作的涼面是不是特別好吃。

  美食之二,刨冰。

  刨冰,就是把冰塊壓成沫。在撒上葡萄干,果凍等等好吃的配料。一碗冰涼涼的刨冰就盛現在我們的面前。

  美食之三,燒烤。

  燒烤雖不是重慶的美食,但的確好吃。新疆的朋友們你們真的'好聰明哦,我好佩服你們。對不起,話說的太多了,對不起啊。

  美食之四,冰糖葫蘆。

  冰糖葫蘆吃起來酸酸的,甜甜的。外表是由一個個山渣連接起來的,紅通通的喜慶。

  好了,今天就到這里,下次見。

小學三年級的作文 篇3

  我的媽媽是一位教師,她個子不高,胖胖的,帶著一副眼鏡,看上去很有學問的樣子。爸爸在外地工作,所以媽媽一個人既要上班,還要照顧我,非常辛苦。每天媽媽都要陪我寫完作業,我睡覺了,在夜深人靜的時候,媽媽還在備課,她對工作非常負責任,學生們都很喜歡她。

  媽媽對我的關懷無微不至。記得有一次,我晚上高燒不退,媽媽一次次起來,用濕毛巾為我擦拭身體降溫,細心地給我喂藥,在這之間媽媽一直在照顧我,慢慢地,慢慢地,我的'燒退了,體溫正常了,媽媽才放下心來,才可以睡個好覺了。媽媽還經常輔導我學習。為了讓我記住英語單詞,她親手做了一些單詞卡片幫助我背單詞,有了這些卡片,我隨時都可以背單詞了,也很快就記住了。媽媽的辦法還真管用呢。

  媽媽愛我,我也愛我的媽媽,我想大聲說:媽媽,我愛你!

小學三年級的作文 篇4

  以前,我們有一位教語文的老師,她既親切又和藹,而且長得很漂亮。我們班的同學親切地稱呼她”潘美女“。她有著一個挺拔的鼻子,一雙笑瞇咪、小小的眼睛,最有趣的是,原來潘老師那愛笑的眼睛還會說話呢。

  記得潘老師剛來教我們的時候,那時我很膽小,上課總是低著頭,更不用說積極舉手發言了。可是這位潘老師卻并沒有批評我,總是微笑著看著我。剛開始,我不敢正視老師的眼睛,但是慢慢地,我感到了那雙眼睛也在跟我說話:“倪嘉,只要敢于舉手發言,就算答錯了老師也不會批評你的。”于是,漸漸地,我開始上課認真聽講,敢于舉手回答問題了,自己的小嘴變得愛發表自己的意見了。以后,每當我積極舉手回答問題時,潘老師的眼睛里便會閃出鼓勵和贊許的目光。

  她總是微笑著請同學起來回答問題,她的眼神讓大膽的同學更加自信,讓膽怯的同學有了自信,因此有些同學總是應為沒被叫到而小聲抱怨,潘老師總會滿懷歉意的笑著說“對不起”。這一刻,迎著潘老師的`微笑,我們感到,老師和同學,不只是師生關系。

  走在路上,我們見了面,潘老師總會習慣性地微笑著點一下頭,再彼此打一個招呼。這一刻,迎著潘老師的微笑,我們感到,老師和我們如老友相逢。

  有一次,再一次語文課上,老師舉行我們講笑話,當同學們把一個個笑話從嘴里說出來時,潘老師也忍不住笑了起來,這一刻,我們感到,老師和我們親如姐妹。

  我真想想對老師說:“我愛你,老師,是您讓我變得勇于回答問題,讓我感覺迎著您的微笑,就像沐浴在溫暖的陽光里,謝謝您,老師,我永遠愛您。”

小學三年級的作文 篇5

  我有一個好朋友,她有一頭短發,一雙大眼睛,在她活潑的臉上時常透露出開心的笑窩。看到這兒,我想大家都知道她是誰了吧!她就是我們班的.鮑瞳瞳。

  我對她映象最深的,是她的堅強。你想聽聽她的故事嗎?那就跟我來看看她的故事吧:

  有一回,她的數學考得不太好,哭了,我們怎么勸她,她都不理,最后上課了,我想:還是下了課再去安慰她好了,現在還是先好好聽課吧!想想很有道理,就先不管她了。可誰知我下課一去她那兒,她竟然很高興地拉著我的手,說:“我正好找你呢!我們去玩吧!”說完便把我往外拽,我趕忙站住,問她:“你怎么了?剛才還哭來著,現在看來你還蠻高興的呢!”鮑瞳瞳開心地說:“是呀!我干嗎哭啊?”沒想到她竟然這么堅強,可以用心理控制自己的情緒!鮑瞳瞳呀~我佩服你真是佩服地五體投地!

  你聽了我說的故事,是不是覺得鮑瞳瞳很堅強啊?

小學三年級的作文 篇6

  秋天是一個美好的季節。

  田野里,金黃的稻子、火紅的高粱都成熟了,潔白的棉花也綻開了燦爛的笑臉。遠遠望去,好像一塊五彩繽紛的地毯鋪在田野上。一陣風吹來,田野仿佛是一片彩色的海洋,飄起的棉花就像成千上萬片雪花在空中飛舞。

  果園里,一個個紅紅的蘋果壓彎了樹枝,你擠我碰,爭著向人們露出笑臉,黃色的鴨梨仿佛一盞盞黃色的燈籠,靜靜地掛在樹枝上。葡萄架上的`葡萄有的像珍珠,有的像瑪瑙。

  大人們正歡天喜地地收割、摘果。一袋袋稻谷、一筐筐水果正不停地從田野里、果園里裝上車運向遠方,大人們忙得不可開交,連貓咪的爪子都想借來幫忙了。一群群孩子圍在大人身邊,興高采烈地幫忙把果子裝進筐里。有幾個小朋友累得滿頭大汗,就坐在樹下休息,順便嘗嘗剛摘下的果子。

  小動物們也忙碌起來了。螞蟻忙著把掉在地上的稻谷、花生往家里搬,山腳下的幾只狐貍正在挖樹洞。樹林里的松鼠,把松果藏到樹洞里,為過冬做準備。天空中,一排排大雁正飛往南方。

  秋天不僅是一個歡樂、忙碌的季節,更是一個豐收的季節。

小學三年級的作文 篇7

  我的鄰居楊阿姨為人善良,和藹可親,又樂于助人。她身材有點胖,臉上總掛著笑容。讓人一看就知道她是個和藹可親的人。

  一天中午,我放學后蹦蹦跳跳地回家,可一到家門口,卻發現爸爸媽媽都不在家,只有“鐵將軍”把門,正在我急得不知如何是好時,楊阿姨從屋里走出來,笑著對我說:“東文,你爸媽臨時有事出去了,中午就到我家吃飯吧。”我聽了,心想也只有這樣。吃飯時,楊阿姨直叫我多吃菜。吃過飯,媽媽回來了,我隨媽媽走出楊阿姨的.門時,情不自禁地對楊阿姨說:“謝謝楊阿姨!”

  有一天,我隨媽媽與楊阿姨去超市買東西,我在玩具柜看上了一架小飛機,可這個飛機價格不低,媽媽又不舍得給我買。但我對那個飛機的依依不舍的神態給楊阿姨看到了,楊阿姨拿起那個飛機對我說:“你是不是喜歡這個?”我點點頭。楊阿姨就拿起這個飛機到收銀臺付了8元錢。我媽媽知道后,要把買飛機的錢給楊阿姨,楊阿姨說:“玩具是孩子的童話世界,我給你的東方買一個玩具算什么,不要記在心里。”

  楊阿姨就是這樣熱心助人,關愛鄰里的孩子。

  點評:小作者用樸實的語言,先介紹了楊阿姨的外貌,接著用兩個事例反映了楊阿姨助人為樂、愛護孩子的品質,選材好,結構巧,渾然天成。

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