小學(xué)三年級優(yōu)秀作文(常用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文1
胡奕揚
我久久地凝視著面前這位老人，希望他能為自己彌補(bǔ)過錯，他卻一直無動于衷。
我來北京已經(jīng)有三四天了，終于來到了夢寐以求的故宮。導(dǎo)游在宮殿中講述著每一間房的由來和作用。站在我面前的花甲老人引起了我的注意。他喉嚨里發(fā)出低沉的聲響，嘴巴一動不動，似乎要從嘴巴里吐出什么似的，很可能是痰。可見他樣子，半天沒有走向垃圾桶的'欲望。莫不是要……還沒等我想完，只聽得一聲：“呸”。一團(tuán)黏乎乎，黃澄澄的渾濁液體在空中滑過一條弧線，“啪”一下子落到了地上。這兒可是故宮啊，是中國的歷史文物，怎么可以如此輕率地就把痰吐在地上。假象一下，如果人人都吐一口，故宮早就被淹沒了。痰中含有大量的病菌，會危害游客們的健康。再說了，外國人怎么看待我們中國人？
不止在故宮，平時生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。早上外婆沒有帶面巾紙。想都沒想，一用力，將鼻涕弄到了小區(qū)地上。往前一看，十米遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶。你想，這樣給居民帶來多少麻煩，會給小區(qū)保潔人員帶來多少不必要的辛苦。晚上，黑燈瞎火的，不小心一腳踩在一堆污穢上面。不僅弄臟了鞋子，還險些滑倒，真不知道是哪些不文明的人干的。
不懂文明的人永遠(yuǎn)都不受人們尊敬，他只會遭別人的白眼，受人們?nèi)⌒Γ肋h(yuǎn)不能立足于這個社會。每個人都要行動起來，讓文明永存于每個人的心頭。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文2
我喜歡鳥鳴聲。
我家旁邊有一個小花園，花園里有許許多多可愛的小鳥。春天百花盛開，鳥兒們爭先恐后地在樹上盡情地歌唱。喜鵲、麻雀、布谷鳥是小花園里特別常見的鳥兒，它們你一言我一語就好像在晿對歌。
夏天，夜鶯、百靈鳥是小花園里的歌晿能手，它們啾啾叫著，好像在開一場巨大的音樂會。密密的樹葉當(dāng)天花板，粗粗的樹枝當(dāng)舞臺，歌晿家們穿著一件件華麗的`禮服在舞臺上賣弄自己的歌喉。
秋天，在雁們排著“人”字形的隊伍嘎嘎地叫著向南方飛去，它們好像在說：“朋友們，再見！我們明年春天就會從南方回來！”，楓樹的樹葉沙沙地響，好像在為它們送行。
冬天，雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。有時候還可以聽見一聲聲麻雀叫聲，有時候還可以看見一串串麻雀的腳印呢！
我喜歡鳥鳴聲，因為它給我?guī)頍o窮的快樂。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文3
一天晚上，媽媽在陽臺捉了三只螞蟻，把它們放在塑料盒里，并拔了幾跟草放在里面。我看見了，便認(rèn)真的觀察起來。
這幾只螞蟻長得又大又胖，個個都身強(qiáng)體壯。它們的頭是棕色的，腹部是黑色的，爬起來快極了，如同火箭似的。我猜：那只最大的.可能是螞蟻王國的大王吧。它們在盒子里爬來爬去，似乎對這樣的環(huán)境很不滿意。也許它們不愛吃草吧，我趕緊用筷子夾了一條炒河粉放在盒子中間，觀察著螞蟻的動靜。過了一會兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條河粉，高興地手舞足蹈，它好像不相信自己的眼睛——眼前竟然有一座像小山的食物。它吃了一點，便拖著沾滿油的身子心滿意足地離開了。在回去的路上，它發(fā)現(xiàn)了同伴，邊用觸角碰碰對方的觸角，好像在說：“好朋友，剛才我在那邊發(fā)現(xiàn)了超大的食物，可香了，你快去嘗嘗吧！”那只螞蟻聽了這番話，口水都流出來了。它飛快地奔跑起來，找到了那個地方，“大口大口”地享受起這美食來。我納悶極了，心想：這兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，為什么不去通知另一只螞蟻呢？難道是因為它們找不到小螞蟻？這時，媽媽走過來，說：“孩子，媽媽剛才捉螞蟻時弄死了一只，可能那只螞蟻碰了它，身上有了死螞蟻的氣味，那兩只螞蟻聞到了這氣味，以為它是死的，也就不理它了。”聽了媽媽的話，我連連點頭。
通過這次觀察，我明白只要留心身邊的事物，就會有所收獲。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文4
春天到了，花兒開了，草兒綠了。我發(fā)現(xiàn)草叢中，一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著，好像在練中國功夫呢！我還看見了草下面的西瓜蟲。西瓜蟲有一身灰色的盔甲，像一位英勇無比的將領(lǐng)！小河里小魚出來了，在水面上玩著吹泡泡的游戲。水缸里的小烏龜也開始活動了。
它的'頭慢慢地從殼里伸了出來。我拿了塊肉，把它投進(jìn)水缸里。只聽“咕咚”一聲，濺起一小水花，嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進(jìn)殼里。晚上，我和爸爸在樹林邊散步，我聽見了一個奇怪的聲音。我問爸爸那是什么聲音。爸爸說那是大雁在唱歌呢！動物們的表現(xiàn)可真有意思！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文5
秋天多么美麗！
我建議去果園。因為我們可以了解很多關(guān)于水果的知識，我們也可以知道在什么環(huán)境下可以生長什么水果。您還可以知道哪些水果有營養(yǎng)。
然后，我們應(yīng)該多吃點。你也可以知道水果的種類，知道什么水果要少澆一點，什么水果要多澆一點。
去果園很有趣！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文6
上個星期六下午，我和弟弟、媽媽、爸爸在家里玩了捉迷藏。規(guī)則是：一個人來找，三個人來躲，還必須在三分鐘內(nèi)找到。我和媽媽、弟弟來躲，爸爸閉著眼睛，數(shù)十秒后來找。
游戲一開始，媽媽竟然直接帶著弟弟躲到了廁所里，并輕輕地關(guān)上了門。
天哪！我，撫了撫額頭，一臉無奈。經(jīng)過思慮，我輕手輕腳地躲到了柜子里，并悄悄地關(guān)上了門，聽著外面的一切動靜。
爸爸的動靜太大了，只聽見拖鞋的聲音來來回回。應(yīng)該是一間一間地找吧！忽然，聽到了爸爸的一聲歡呼。我知道，媽媽和弟弟被抓到了。怎么辦？我緊張得都能聽見自己怦怦怦的`心跳聲了。我會不會被抓到啊？
爸爸的拖鞋聲還在持續(xù)著，我知道，他離我越來越近了。我看了看手表，還剩下一分鐘。看來我要贏啦！這時，拖鞋聲變得很輕了。是爸爸走遠(yuǎn)了嗎？我還是不敢輕舉妄動，屏住呼吸，等待時間的一點點流逝。突然，一側(cè)的柜子門被打開了，我迅速地躲到了柜子的另一邊，可惜另一側(cè)門也被迅速打開，我來不及躲了。
正當(dāng)爸爸哈哈大笑的時候，我看了一下手表，發(fā)現(xiàn)他抓到我的時候時間已經(jīng)過了五秒鐘了。
我連忙跟爸爸說：“爸爸！爸爸！你抓到我的時候已經(jīng)超時啦！所以不能算你贏，應(yīng)該算我們贏啦！”
爸爸很不服氣：“再來一局！再來一局！”
就這樣，我和爸爸、媽媽、弟弟又開始了新一輪的捉迷藏……
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文7
寒假如期到來，年味漸漸地濃了。再過兩天就是除夕，我決定到附近的百信廣場感受一下過年的氣氛。
過年就是不一樣啊，大街小巷到處是喜氣洋洋的行人，道路兩邊掛著鮮紅的大燈籠，賀新年的歌曲隨處可聽到。
廣場上的人很多，有的在照相，有的在玩輪滑，有的在跳舞。廣場中間有一個用鮮花和彩燈扎成的“蛇形"大花壇，花壇的.周圍擺放五顏六色的鮮花，花壇兩側(cè)還擺放著幾盆高大的年桔，樹上掛滿了金黃的桔子，像一個個小燈籠，年桔被紅的黃的鮮花包圍著，爭奇斗艷，賞心悅目。
超市煥然一新，營業(yè)員穿著節(jié)日的盛裝，熱情的打著招呼，商品琳瑯滿目，年貨堆積如山，春聯(lián)和吉祥物擺放在最醒目的位置。過道里擠滿了顧客，大人小孩都在選購自己喜歡的東西，大家都是興高采烈，推著滿滿的一車年貨,在收銀臺前排著長長的隊伍等待結(jié)帳。
夜幕降臨，霓虹燈在閃爍，人們沉浸在美好的節(jié)日里，迎接春節(jié)的到來！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文8
我是個平凡的女孩，既粗心，又調(diào)皮。
有一次考試，我把全部的題都做完了，就開始檢查。過了一會兒，老師說：“交卷。”我得意洋洋地將卷子交了上去。過了幾天，老師把批改好的卷子發(fā)了下來，我低頭一看，傻了。天空不再湛藍(lán)，空氣不再新鮮，一百分兒隨風(fēng)遠(yuǎn)去。我只是因為幾個特別簡單的字錯了，嗚嗚嗚，真虧呀。我心想：我一定要摘掉粗心的小帽子。
記得有一次，我自告奮勇地對媽媽說：“我今天自己給自己做拉條子吃。”媽媽說：“可以，但是我得監(jiān)視你，免得你把廚房弄得亂七八糟。”我前面做得都一切順利。可后面都做好了，開始吃了。突然，我對媽媽說：“我去拍蒜，然后切碎拌面吃。你來監(jiān)視。”媽媽來到廚房，我拍的一剎那，自己一閃，蒜汁嘣到了我身后監(jiān)視我的母親大人的'眼睛里。我暗暗一笑，心想：哈哈，詭計得逞了。
這就是我，一個粗心又調(diào)皮的女孩。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文9
雖然看書不如看電視直截了當(dāng)、方便快捷，也不如聽音樂來的輕松自在，可我卻偏偏鐘情于看書。
我愛看小說，因為我喜歡感情豐富的故事情節(jié)；我還喜歡看散文，因為我喜歡優(yōu)美的文字和發(fā)人深省的道理；我還喜歡看科幻故事，因為我喜歡充滿稀奇古怪的'事物，所以在我們家里，科幻書的數(shù)量最多；我還喜歡看世界名著，看《老人與海》讓我懂得了堅持下去就是成功，看《海底兩萬里》讓我懂得了許多關(guān)于大海的知識……我的家里有一面墻大小的書柜，里面擺滿了各種各樣的書籍。
我喜歡看書，因為書可以讓我安靜，讓我專注，盡情的在知識海洋里暢游。我可以坐在沙發(fā)上看一下午的書，為此，家人們叫我“小書蟲”。
記得有一次，我在看書，媽媽的飯做好了。她叫我吃飯叫了四五遍，我都沒聽見。這時，媽媽走過來，奪走我的書，拉著我去餐廳吃飯去了。
記得還有一次，下午四點鐘放學(xué)了，爸爸媽媽沒回家。我回到家，奶奶叫我先寫作業(yè)，我答應(yīng)去寫作業(yè)，忽然看見一本《西游記》，于是我如饑似渴的看了起來。一直看到了晚上七點，爸爸媽媽回來了，我都沒發(fā)現(xiàn)。爸爸問我：“你作業(yè)做完了嗎？！”頓時，我像孫悟空大鬧天宮——慌了神。我支支吾吾的說：“我…我作業(yè)…沒…沒做…完…”爸爸媽媽吼道:“那還不快去寫！”于是，我急急忙忙的跑去書房去寫作業(yè)了。竟然寫到了十一點。
我讀過的書還有很多很多，我的關(guān)于書的小故事也有很多很多。
書是人類的好朋友，高爾基爺爺曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書。”只要我們用心去讀，就一定會感受到書給予我們的無窮快樂！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文10
清晨，我一出門，清新的空氣迎面撲來，象一條輕紗，舒服極了！
春天，幾陣蒙蒙細(xì)雨過后，小草從地里探出小腦袋，臉上還掛著幾顆晶瑩的甘露。路邊的花壇里開出了七彩花，香氣在空氣中徘徊流蕩，各種爭芳斗艷，竟相盛開。高大細(xì)嫩的柳樹條就像少女的柔發(fā)隨風(fēng)飄動。
迎春花向一個個亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子，又像一只只黃色的小喇叭，吹醒了大地媽媽，喚醒了花兒姐妹，吸引了一群群蜜蜂和蝴蝶。花蝴蝶時而在花叢中穿梭，時而停在花朵上。勤勞的'蜜蜂忙得不可開交，一會兒停在這朵花上，一會兒停在那朵花上，給路邊的花壇增添了不少生氣。
鳥兒開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)天空的透明度，有的負(fù)責(zé)天空的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)高度。。。。。。而所有鳥都不是數(shù)學(xué)家，量了又量，還是沒結(jié)果。
春天雖然沒有夏天綠樹成蔭；沒有秋天瓜果飄香；沒有冬天雪花飛舞，但春天百花齊放的景色顯得那么甜美。
啊，美麗的春天！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文11
我的班主任老師她姓周我們都叫他周老師。周老師她很純樸，她的心地很善良，很愛干凈，周老師每天早上穿的衣服都是干干凈凈的，讓我們看了就很舒服。
周老師很喜歡練字，讀書，周老師滿腦子里裝的都是知識，做起事情來總是一絲不茍的，周老師還很有愛心，比如上一次眭義把腿給蹭破了一大片周老師看見了立刻，馬上讓戚晨磊和張哲源同學(xué)把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。
周老師她有一頭漂亮美麗的金色頭發(fā)和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，身材又瘦又高好看極了，但是更美的是周老師那顆善良，無邪的心。
周老師為我們付出了很多很多，我們用盡一生也還不完的，但是我們卻用周老的傷心來報答他以前周老師遞給我門無窮無盡的知識可我們還在一直氣周老師，有時我真因該拍拍自己的'良心問問自己這樣值的不值可我一直不敢跟周老師說一句話周老師請您原諒當(dāng)時天真的我，我上到五年級才知道周老師身上一直生著病當(dāng)時我真恨我自己為什么不好好珍惜這美好的時光到頭來受傷的不只是有周老師還有我。因為看不我自己的好老師我是多么的傷心啊！我真的排氣我自己的良心問了問自己是誰不顧一切把淵博的知識傳遞到我自己的腦子里而我卻不來報答他我真感到羞愧，臉紅，但是周老師卻用她那顆真誠善良的心來教育我，啟發(fā)我。
我的周老師我知道自己以前是那么自私，這個學(xué)期我一定要拿95分以上來報答你。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文12
日照是一個美麗的城市，她依山傍海，風(fēng)光秀麗，是一個非常有名的旅游勝地，許多外地游客都慕名而來。
蔚藍(lán)色的海水一眼望不到邊，從遠(yuǎn)處看，天和海融合在一起，分不清哪是天哪是水。再近些，只見海浪一排排地向岸邊撲來，濺起的水花像一顆顆珍珠閃著耀眼的光芒。陣陣海浪親吻著我的腳，好涼的水呀！帶走了我的疲勞，刺激著我的心扉；好溫柔的水呀！像小時候媽媽的手，把我輕輕撫摸。
傍晚，忽地漲潮了，洶涌澎拜的海浪一個接一個地向我們涌來，人們歡呼雀躍，多壯觀的海呀！寬闊的海灘上滿是晶瑩細(xì)小的沙子，踩上去軟軟的，有一種說不出來的.安適之感。一個浪打來，海水漫過了人們的腳背，調(diào)皮的撓了撓我的癢癢，又像是做錯了事的孩子一樣，趕忙退了回去，真淘氣！
夕陽落山不久，西方的天空還燃燒著一片橘色的晚霞。大海也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的。每當(dāng)一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，有紅又亮，簡直就像一片片熊熊燃燒的火焰閃爍著，滾動著，消失了。在這優(yōu)美的夜晚中，人們踏著這輕綿綿的沙灘，沿著海邊漫步。晚上的海風(fēng)清新而又涼爽，我的心里有種說不出來的美妙之感。
日照真是個風(fēng)光秀麗的城市啊！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文13
每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起放學(xué)路上那件事。
那次放學(xué)，我一上公交車，就感到車廂里的人還真不少，比肩繼踵，擁擠不堪。這時一位老奶奶上車了。一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的'位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。車又經(jīng)過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。只見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋�“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！一種敬佩之情油然而生。
這件事雖然過去了那么長的時間，但我卻記憶猶新。他告訴我：要做一個樂于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文14
去年夏天，是多么熱啊！我十分渴望能在水里爽快的游泳。
令我十分期望的`這一天終于來了，媽媽對我說：“筱穎，今天我要帶你去游泳！”“萬歲！”我叫道。
開始游泳了，我迫不及待地跳入水中，還不知道眼前發(fā)生了什么，就沉了下去，我手忙腳亂地爬上了岸，驚恐地看著水面。爸爸看了，笑笑說：“哈，快把浮漂戴上吧！”
我將浮漂戴到胳膊上，小心翼翼地再次進(jìn)入水中。我浮在水面，開始往前游，在費了九牛二虎之力后，我終于游完了五圈，極不情愿地按照爸爸說的摘下了浮漂，爸爸媽媽說：“好啦！現(xiàn)在你可以下水游啦。”我慢吞吞地走到水邊，跳了下去，我像一只在水中掙扎地螞蟻，在起點就喝了不少水，我垂頭喪氣地坐在水邊。這時，我看到許多弟弟妹妹都順利地游完，我下定決心說：“我也一定要會游。”于是我拼命往前游，終于游完了第一圈。
從那時起，我就知道，一個人的成功，不僅在于練習(xí)，還在于讓不讓自己認(rèn)真、努力！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文15
我喜歡綠蘿，它是我的好朋友。
綠蘿的葉子是綠色的，大的葉子有些翹，小的葉子卷的'像個辣椒。綠蘿的葉子有的像個愛心，有的像把扇子，真是多種多樣，千奇百怪。它的莖細(xì)細(xì)的，成紫紅色，莖上長著許多“小胡須”，是白色的。
綠蘿的氣味雖然沒有玫瑰那么濃郁，但聞起來有一種讓人舒暢的感覺。在我生氣、疲勞時，只要聞一聞它，我的心情就會變好許多。
綠蘿可以吸收二氧化碳和灰塵，釋放氧氣，讓空氣更清新。它就像是我們家的吸塵器。
綠蘿的生命力很頑強(qiáng)。不僅可以生長在泥土里，還能生長在水里。剪掉一根莖也沒事，而且那根莖還可以長出更多的綠蘿。幾天不澆水也沒關(guān)系，它還是生機(jī)勃勃。
我喜歡綠蘿，雖然它沒有玫瑰那么美麗、沒有荷花那么淡雅、沒有菊花那么鮮艷，但我還是喜歡它頑強(qiáng)的生命力！
【小學(xué)三年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】小學(xué)三年級優(yōu)秀作文范文05-08
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文10-19
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文10-02
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文03-19