小學(xué)三年級(jí)的作文實(shí)用[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　從上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，上下學(xué)都是每天照顧我無微不至的奶奶接送的。每當(dāng)看到別的小朋友都是親愛的媽媽接送，我好羨慕啊！什么時(shí)候我的媽媽也能每天接送我上學(xué)該多好啊！這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我歡呼雀躍起來——媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，每周六的早上，終于能同媽媽一起去上學(xué)了，甭提有多開心！

　　每個(gè)周六，我們?cè)谏舷聦W(xué)的路上，媽媽總是一邊騎車一邊給我講故事，講道理，我很珍惜這個(gè)時(shí)光。記得去年初冬的一個(gè)中午放學(xué)的路上，雖然已到中午，但天還是依然很冷，媽媽騎車帶著我，讓我把帽子，口罩，手套都帶好。我們走著走著，看到天明路與東風(fēng)路口有很多人聚集在那里，我讓媽媽停車，也湊近去看。只見沒有兩只胳膊的一個(gè)伯伯，盤坐在冰冷的地上，正用一只腳在地上寫字。只見他的字非常好看、工整，運(yùn)筆、頓筆都很有力度，比我們老師寫得還要好。我看到這樣的情景，心想：他的字用腳都能寫得如此得好，如果兩只手健全的`話，那字肯定會(huì)更漂亮！我讓媽媽給了我五元錢，放到了伯伯的身旁。他好可憐啊，又是多么的讓人佩服啊！

　　回來的路上，媽媽問我：“剛才的事，你有什么想法？”“我一定要把自己的字寫好，有力度，要像剛才那位伯伯的字一樣漂亮！”我十分堅(jiān)定的對(duì)媽媽說。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　我有兩個(gè)小弟弟，一個(gè)叫舔舔，一個(gè)叫寶寶，今天，我要向大家介紹我的其中一個(gè)弟弟——寶寶。

　　寶寶今年才上小小班，他有著一張可愛的瓜子臉，兩只小小的水汪汪的小眼睛格外引人注目，挺挺的鼻子像聳立在平地上的山峰一樣，小嘴唇又紅又亮。

　　寶寶非常幽默。出去玩時(shí)，天氣炎熱，我們各買了一盒冰淇淋，上面都有一個(gè)大大的草莓，寶寶一開始就吃掉了大草莓，我想留著最后吃。看見我的草莓，寶寶非常嘴饞，又想吃，就過來說：“給我吃吧！”“為什么？”我說到。見我不答應(yīng)，寶寶又說：“那就你一半，我一半吧！”“為什么？”我又說。見我還不答應(yīng)，他又說：“你不吃浪費(fèi)啦！”“我要吃的.！”“給我吃吧！”最后，我實(shí)在被他說得不好意思，只好給他了。

　　在公園喂魚時(shí)，媽媽買了一些饅頭喂給小魚吃，寶寶邊吃邊喂，喂了一點(diǎn)點(diǎn)，就自己吃了起來，還對(duì)小魚說：“你吃不吃？不吃，我?guī)湍愠缘袅耍　庇哪�吧�?/p>

　　在家里時(shí)，他還用啟東話“咯哈么？”（他是啟東人，“咯哈么？”是“這是什么？”的意思）一直問東問西，很好玩。

　　這就是我的弟弟——寶寶，一個(gè)可愛幽默的小男孩。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　我的爸爸個(gè)子高高的，嘴巴大大的。他整天笑嘻嘻，不是很大的事，他從不生氣。

　　放假了，我們到老家去住幾天。我有個(gè)妹妹可調(diào)皮了，一會(huì)兒抓我頭發(fā)，一會(huì)兒拽我衣角。一天下午，我正在做作業(yè)，妹妹跑過來說:“姐姐讓我躲一躲。”我只好讓她躲到我身后。不一會(huì)兒，爸爸走過來了。“來找妹妹的？”我問。爸爸只讓我好好寫作業(yè)，另外什么也沒說。我繼續(xù)寫作業(yè)。我把作業(yè)做完了，我去找爸爸玩，可爸爸又在和妹妹玩。爸爸為什么不和我玩呢？那天晚上，我想了好久。早上我跑去問爸爸，爸爸說:“這幾天妹妹病了，沒人和她玩，她會(huì)多寂寞呀。”聽了爸爸的'話，我的臉一下子變紅了。

　　妹妹從醫(yī)院回來了，我跟爸爸一起和妹妹玩。我也會(huì)學(xué)著爸爸的樣子照顧妹妹了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　童年是美好的，童年是快樂的.，在童年中，每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。

　　一天早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽一起去買菜。走著走者，我看見地上有許多蚯蚓在爬來爬去的。這是我想起科學(xué)劉老師說過：“蚯蚓有一定的觀察價(jià)值。”于是我便捉了一兩條回家去了。

　　回家后，我連忙找來了一把小刀，把蚯蚓從中間割成兩段，這時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)了。我心里想：“可能是死了吧！”就把它放入花壇中。

　　第二天放學(xué)回家后，我就去看蚯蚓。當(dāng)時(shí)，我一看竟然長出兩條蚯蚓，當(dāng)時(shí)我驚呆了。心里想：“為什么會(huì)這樣呢？”于是，我便帶者這個(gè)問題去找答案。我找了很多有關(guān)的書和資料，最后找到了。

　　通過這個(gè)事我明白了：科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，就一定會(huì)找到答案。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　城市的早晨是熱鬧的，鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的，那校園的早晨又是什么樣的呢？

　　校園的早晨是美麗的。太陽公公露出了笑臉，花兒綻放了，樹木挺直了，樹上的幾只小鳥也飛上天空，似乎在說：“早晨來了，早晨來了，校園好美呀！”這個(gè)時(shí)候，最迷人的景色要數(shù)花圃了，杜鵑花、報(bào)春花……這么多數(shù)不清品種，數(shù)不清數(shù)量的花，都在競(jìng)相開放，給校園的早晨增添了一派好風(fēng)光。

　　校園的早晨是快樂的。同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，拿出了自己心愛的玩具，愉快地玩了起來：有的跳繩，有的踢足球，有的跳皮筋……有一些同學(xué)沒玩具，則玩起了游戲：有的玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入，盡情地玩著，并不時(shí)地傳來笑聲。

　　校園的早晨還是緊張的。當(dāng)早習(xí)課鈴響后，同學(xué)們迅速回到教室。有的在背誦課文，準(zhǔn)備著接受老師的`檢查；有的在朗讀詞語，準(zhǔn)備著新一輪的聽寫；有的三五成群，一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細(xì)看看他們的額角，都不停地冒出一個(gè)個(gè)豆大的汗珠。

　　校園的早晨多么美好呀，它開啟了嶄新的一天，我愛校園的早晨。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　我的爸爸是一個(gè)正直，幽默，愛家的人，他有一頭烏黑的頭發(fā)，凸顯他正直的本色；他有一張能說會(huì)道的嘴，吐露出令人開心的話語；他還有一雙真摯的眼睛，飽含著疼妻愛子的真情。

　　我的爸爸不那么嚴(yán)厲，大概是因?yàn)樗�幽默的風(fēng)格吧，但他有時(shí)也會(huì)發(fā)火，那是我犯了錯(cuò)誤時(shí)，為了糾正我的錯(cuò)誤，而迫不得已的'，我理解他。

　　爸爸很注重和我做朋友，他會(huì)和我一起打籃球，打乒乓球，教我如何走位，投籃，控球，有時(shí)還會(huì)舉行投籃的小比賽，玩的不亦樂乎，但他有時(shí)也會(huì)不情愿，那是因?yàn)樗�累了，但他最后為了我，還是去了。我理解他。

　　爸爸也很愛媽媽，他會(huì)在媽媽不開心的時(shí)候逗她開心，媽媽開心的時(shí)候一起開心，每次她們倆吵架后，都是爸爸去哄媽媽，不管什么事，我想這就是男人的氣度，但他有時(shí)也會(huì)生氣，那是因?yàn)椋▼寢専o理取鬧）。我理解他

　　爸爸很愛勞動(dòng)，他很喜歡看到家里一塵不染，如果臟了，他會(huì)立即清理，但他不經(jīng)常清理，那是因?yàn)樗�忙。我理解�?/p>

　　爸爸有很多特點(diǎn)，例如他的笑容，她的笑容可以讓人忘記煩惱；他的笑容可以使人與他親切；他的笑容凸顯他所有的優(yōu)點(diǎn)。

　　我愛我的爸爸，愛這個(gè)愛我和媽媽的爸爸。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　理想是人生的航標(biāo)，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是前行的方向．老師經(jīng)常講：“人從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，你才覺得學(xué)習(xí)就是迎接希望的階梯。”

　　今天我們的習(xí)作題目就是《我的理想》。小的時(shí)候，聽媽媽講姑姑學(xué)習(xí)特別棒，一定能成為一名出色的律師。我就在想：當(dāng)律師有什么好的。我長大就當(dāng)軍人，多神氣。扛槍打仗。現(xiàn)在回想起來覺得很好笑。和平年代哪里有仗要打呢？我愛好評(píng)判是非對(duì)錯(cuò)。每次我班同學(xué)吵架都愛找我評(píng)判對(duì)錯(cuò)。所以我想我應(yīng)該做一名律師。因此無論在看電視還是看書，我都特別在意法律方面的內(nèi)容。

　　有一次，我在法律講壇上聽到這樣一個(gè)案例，有一個(gè)年輕男子，因別人欠自己的錢，然后，他騎上了摩托車，去欠他錢的那個(gè)人的家。從此以后，再也沒有人見到他的'蹤跡，她的家人得知這個(gè)消息以后，就去找欠他錢的人，可那個(gè)人說，從來沒有見過他。他的家人驚慌失措，到處找這一年輕男子，可怎么也找不到。任何一個(gè)的地方都找過，山上、河里、樹叢中，沒有任何一個(gè)漏掉的細(xì)節(jié)。她的家人萬分焦急，沒辦法只好報(bào)警，警方搜集了關(guān)于年輕男子的資料，進(jìn)行了搜查，可沒有一個(gè)人見過他。從此，男子沒有了任何蹤跡。

　　我們應(yīng)有理想，為理想而奮斗！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　我做事非常粗心，媽媽常常為這件事批評(píng)我，可我怎么也改不了。

　　一次，數(shù)學(xué)我考了一百分，非常高興，但老師報(bào)出最好的成績是一百加三十分時(shí)，我的臉由晴轉(zhuǎn)陰了，覺得很奇怪，原來，我忘抄黑板上的.附加題了，我怒火中燒，下決心語文一定要考到一百分，可當(dāng)語文試卷發(fā)下來時(shí)，我差點(diǎn)暈過去，試卷上寫著八十五分，原來，老師要求的注音，我全沒做，結(jié)果被扣了十二分，我懊悔不已，怪自已為什么在考試前不聽清楚老師的要求；更可氣的一次，我居然在試卷上沒寫自己的名字。

　　看來，我的亡羊補(bǔ)牢了，否則，我付出的代價(jià)將更大。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

　　記得在二年級(jí)下學(xué)期時(shí)老師給我換了同桌，叫陳勇睿。

　　自從我和他同桌以后，我的字體有了明顯進(jìn)步，每當(dāng)我們一起寫硬筆習(xí)字時(shí)，我和他總是在比賽，比誰寫得好誰寫得快。可是，每次他都寫得比我快，我想：他寫得快應(yīng)該沒有我寫的好吧！事實(shí)真是非我所想。他的.字比我好一萬倍，于是，我便開始認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃的把字寫工整，慢慢地我的字也有了些進(jìn)步。有的字甚至比他寫得還好，我繼續(xù)保持寫字時(shí)安靜、毫不松懈，漸漸地速度也提高了。

　　有一次中午放學(xué)，媽媽沒時(shí)間來接我，陳同學(xué)便讓我去他們家，阿姨對(duì)我盛情款待，還為我做了一桌子好吃的飯菜，我心里特別高興。飯后，他把自己好看的書分享給我，還讓我和他一起看動(dòng)畫片。隨后，我們分別在兩個(gè)學(xué)習(xí)桌那開始寫字，不一會(huì)兒就寫完了，我們還相互拿出來比了比，不約而同地都笑了。

　　他不僅字寫得好，他畫的畫栩栩如生，讓我看了還想看，他的畫在我們班一直首居第一，但我更佩服他作畫時(shí)的不急不躁，他只要拿起紙筆坐那半天都可以，而我卻沒他有耐心，我相信我一定會(huì)改變自己。

　　我和陳同學(xué)同桌的時(shí)間非常短暫，和他在一起同桌我學(xué)到了很多，也看到了自身的不足之處。直到今日我的腦海中還經(jīng)常出現(xiàn)我們?cè)谝黄鹣嗷ビ懻摰漠嬅妫�真期待以后還有機(jī)會(huì)和他同桌。

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