小學(xué)三年級(jí)的作文范例【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
從一年級(jí)到四年級(jí)以來(lái)，粗心是我學(xué)習(xí)上的一塊絆腳石，幾乎每一次作業(yè)和考試都因?yàn)榇中亩鴣G分，現(xiàn)在升到了五年級(jí)，我也慢慢長(zhǎng)大了，粗心也慢慢消失了，但是其中也有很多故事哦!我現(xiàn)在就將給你聽聽。
兩三年級(jí)的時(shí)候，期末考試，今年的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文試卷很簡(jiǎn)單，發(fā)下試卷來(lái)我半個(gè)小時(shí)就做完了，光剩下寫作文了，那次考試，作文要我們寫一件在家里發(fā)生的奇妙的事情，我看到“在家里發(fā)生的奇妙的事情”，想都不用想就寫，明明是寫一件事，我卻寫了兩件，害我那次考試扣了9分。
數(shù)學(xué)比語(yǔ)文給簡(jiǎn)單，我自認(rèn)我肯定能考100分。發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，我自以為考得很好，所以又高興又激動(dòng)。可發(fā)到試卷后，我仔細(xì)一看，“啊!”的`一聲，一拍腦袋，原來(lái)3。2乘6等于19。2，我把小數(shù)點(diǎn)給掉了，成了192，扣了一分，得了九十九分。本可以到手的100分在我的粗心里泡湯了。你說(shuō)遺憾不?
通過(guò)這一次期中考試的教訓(xùn)，那作文扣得9分和數(shù)學(xué)的一個(gè)小數(shù)點(diǎn)深深的印在我心上，只要我在粗心大意時(shí)，它就會(huì)警告我，使我不再粗心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
云隨處可見，一年四季，各具特色。我特喜歡夏天的云，因?yàn)樗忠环?dú)特的美。
夏天早上的.云潔白如牛奶一般，七零八散的像棉花，在空中飄來(lái)蕩去，滿載著我的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。
傍晚的云如同秋天的楓葉一樣紅，這可是一大奇觀——火燒云，云朵們像魔術(shù)師一樣，一個(gè)變得比一個(gè)好看，時(shí)而像絲帶一樣，隨風(fēng)漂流；時(shí)而像大海的波紋，飄來(lái)蕩去；時(shí)而像老太太的皺紋，獨(dú)顯魅力；時(shí)而像小鳥，在空中飛來(lái)飛去；時(shí)而像個(gè)大蘋果，我真想把它一口吃下……這時(shí)，我想我如果是一朵云那多好呀！
雨前，烏云逐漸把白云“消滅”，在空中翻滾著，由一小塊變成一大片，鋪天蓋地的籠罩了整個(gè)天空，一道閃光，雨水下了起來(lái)。
雨后空氣清新，仰望天空，云朵們又開始了玩耍，時(shí)而變成鯊魚，想一口把我們吃了；時(shí)而又變成小船，在空中航行；時(shí)而又變成氣球，在空中飄來(lái)蕩去；時(shí)而也會(huì)變成小孩，在空中奔跑，他們的高興勁感動(dòng)了整個(gè)天，天越變?cè)剿{(lán)，這時(shí)我似乎聽到了云朵們的歡笑聲。
云朵還會(huì)預(yù)報(bào)天氣，白云升得高高，明天準(zhǔn)是晴天。
啊！夏天的云真是變化多端，格外美麗。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
父愛如山這句話是贊美父親的，如今，我想給敬愛的父親鞠一個(gè)躬，并送上一句：您辛苦了！ 那是一個(gè)初冬的下雨天，刺骨的北風(fēng)夾著細(xì)雨迎面掃來(lái)，本來(lái)寒冷的冬天又增添了幾分寒意。星期四的上午有美術(shù)課，從家里帶來(lái)……
父愛如山這句話是贊美父親的'，如今，我想給敬愛的父親鞠一個(gè)躬，并送上一句：您辛苦了！
那是一個(gè)初冬的下雨天，刺骨的北風(fēng)夾著細(xì)雨迎面掃來(lái)，本來(lái)寒冷的冬天又增添了幾分寒意。星期四的上午有美術(shù)課，從家里帶來(lái)的報(bào)紙準(zhǔn)備在美術(shù)課上用，不小心被雨水打濕。你可能會(huì)想，可以晾干啊，可是下雨天，沒法晾。又去問(wèn)同學(xué)借，無(wú)奈他們也只帶了一張報(bào)紙，我像泄漏了氣的皮球坐在椅子上，托著下巴想了一會(huì)兒，決定用手表電話給爸爸打電話，我對(duì)他說(shuō)：“快！我急需一、二份報(bào)紙！”也不等他同不同意，就立刻掛斷電話，頭望窗外，殷切地期盼著爸爸給我送報(bào)紙。在收作業(yè)的時(shí)候，看到了熟悉的身影：一個(gè)體形微胖，修剪著干凈利落的平頭，鼻梁上騎著一副眼鏡，頂著被寒風(fēng)凍得通紅的大鼻子，面帶可親的微笑，穿著合身的西裝，他就是我的父親。他的西裝上沾滿了雨水，雨水順著發(fā)際往下滴，鏡片已經(jīng)被許多小水珠覆蓋，臉上尚著雨水，只見他用手推了一下鏡框，說(shuō)：“拿著！”還沒來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝，”他已揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著漸行漸遠(yuǎn)的背景，只覺得鼻子酸酸的，此時(shí)，我的心像打翻了五味瓶，有一種說(shuō)不出的滋味！
父愛就像一棵參天大樹，為我遮風(fēng)擋雨；如同一股殷實(shí)的力量，在身后默默地支撐著我；在跌倒時(shí)攙扶你起來(lái)；在哭泣時(shí)耐心地安慰你；在做錯(cuò)事時(shí)細(xì)細(xì)地為你講解為人之道。我想在這里大聲的說(shuō)一句：“爸爸，我愛你！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我們班的調(diào)皮大王陳俊帆可以說(shuō)是“名不虛傳”的，一看他的外貌就知道了。瞧！眼睛笑的時(shí)候瞇成了一條縫，生氣的時(shí)候卻兇巴巴地瞪著我，好像全身著了火一樣。他走路根本是在跺著走，那聲音鬧得我耳朵受不了。
記得在一節(jié)科學(xué)課上，老師介紹說(shuō)她姓周，而我也姓周，于是陳俊帆說(shuō)“周老師”這一個(gè)稱號(hào)非歸我莫屬啦！每天一下課，陳俊帆就跟我玩起了“周老師和陳學(xué)生”的游戲。他說(shuō)一句周老師好！我就連追帶趕地跑——不抓到陳俊帆就誓不罷休。
而每次我追陳俊帆的'時(shí)候，他就會(huì)推我一下，把我推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后就抓住機(jī)會(huì)就逃走了，而且邊跑邊叫：“老師打?qū)W生啦！”這句話傳到你耳里，一定會(huì)感到很驚訝吧！和藹可親的老師怎么會(huì)打?qū)W生呢？原來(lái)是陳俊帆在吶喊。當(dāng)然了，后面肯定有我“周老師”在追。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
星期六的早晨，我去上拉丁舞班，路上我發(fā)現(xiàn)我們的城市總有一些不講文明的人。看，一位大漢直接往大街上扔了一個(gè)煙頭。瞧，那邊有個(gè)人在吃香蕉，把剝下的香蕉皮扔了一地，如果有人滑倒該怎么辦呀！再看看，馬路兩邊隨處可見的的塑料袋、果皮、飲料瓶……
唉！我不時(shí)嘆了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)人群中有一個(gè)人在掃地，而且掃得很認(rèn)真，地面漸漸變得整潔起來(lái)。一開始，我以為她是清潔工，當(dāng)她把臉抬起來(lái)的'時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)普普通通的小女孩，她長(zhǎng)得清秀可愛，穿著樸實(shí)大方。她一邊掃地一邊勸說(shuō)那些不講文明的人。她勸得很認(rèn)真，有些人似乎覺得不好意思，主動(dòng)把垃圾放到附近的垃圾桶里。不過(guò)有些人可不聽，他們覺得很不耐煩，并厲聲喊道：“你這小孩真是的，關(guān)你什么事呀？”小女孩一點(diǎn)兒也不生氣，只是繼續(xù)耐心地勸說(shuō)，并且用她的實(shí)際行動(dòng)使那些“不聽話”的大人也開始漸漸變得文明起來(lái)。
這位小女孩的文明舉止深深的感染了我，沒有人知道這位小女孩的名字，她是我心中最難忘的文明使者！在以后的日子里，我經(jīng)常會(huì)看到那位小女孩的身影。我不僅看見了她，而且還看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像小女孩一樣的人，我們的城市似乎也變得更加漂亮了！對(duì)呀，地球母親只有一個(gè)，美化她要靠大家，只有我們每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境，世界才會(huì)變得加美好！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只惹人喜愛的小金魚。我叫它“大紅”，因?yàn)樗念伾谴蠹t色的。
它有一雙美麗的'眼睛，大大的嘴巴和圓圓的肚子，它的尾巴像扇子一樣，不時(shí)地?fù)u來(lái)?yè)u去，非常美麗。
“大紅”有時(shí)很懶，它喜歡獨(dú)自一人靜靜地躺在水中，一動(dòng)也不動(dòng)，可以這樣休息一整天。但是，他又很機(jī)靈，我只要用手輕輕地一拍魚缸，它馬上頭也不回地游走了。游了一會(huì)兒，它又忍不住地回過(guò)頭來(lái)，偷偷地打量我，然后吐吐氣泡，甩甩尾巴，像極了一只快樂(lè)的小精靈。
有一天，我去喂食。“大紅”無(wú)精打彩地抬起頭來(lái)，可憐巴巴地看著我，好像在說(shuō)：“我餓死了，請(qǐng)你趕快給我一點(diǎn)魚食。”我小心翼翼地把魚食扔進(jìn)去。“大紅”趕快張大嘴巴，在水中快樂(lè)地追著魚食，然后一口一口地干掉魚食。消滅完所有的魚食后，它滿意地吐著氣泡，慢慢擺動(dòng)著尾巴，好像說(shuō)“謝謝”。
我非常喜歡我的“大紅”，它每次都能給我?guī)?lái)一些驚喜。看著我的“大紅”一天天長(zhǎng)大，我心花怒放。“大紅”是我最好的朋友。
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