【優(yōu)】小學(xué)三年級(jí)的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)到我最難忘的香氣,就非中秋節(jié)的烤肉莫屬。每一年的中秋節(jié),第一個(gè)想到的就是全家團(tuán)圓、烤肉、放煙火……,每次媽媽也會(huì)為了中秋節(jié)特地上市場(chǎng)采買(mǎi)精挑細(xì)選過(guò)的食材,接下來(lái)的烤肉香氣是我最懷念也最讓我無(wú)法抗拒的味道。
我們家中秋節(jié)都會(huì)烤肉,但團(tuán)圓就不一定了。今年中秋節(jié)時(shí)爸爸樓下問(wèn)奶奶:“木炭放哪?”,這時(shí)我便知道爸爸要準(zhǔn)備烤肉的東西了!于是我和妹妹還有弟弟分工合作,烤肉架和時(shí)才擺好,旁邊的椅子當(dāng)然也補(bǔ)可少,當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒后,大伙就開(kāi)始動(dòng)作了。
肉片、香腸、蛤蠣……,先烤什么好呢?干脆全部一起烤好了!哇!光聞味道就讓我垂涎三尺,看著爸爸把烤肉架上的食材翻一翻,再抹上香噴噴的烤肉醬,終于,辛苦了那么久,就再這一刻,不管是肉片還是香腸,送進(jìn)嘴巴就對(duì)了,肉汁在口中散開(kāi),味道簡(jiǎn)直媲美五星級(jí)佳肴!
看著大家忙碌的`背影,腦海中便有浮現(xiàn)出幸福的景象,彷彿被愛(ài)暖暖的包圍著,這不就是幸福嗎?這烤肉香氣包含了團(tuán)圓和幸福的氣味,其實(shí)就是我最難忘的香氣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物,其實(shí)在你剛出生的時(shí)候,你媽媽就送了你幾份禮物,一份最寶貴、最珍貴的禮物,比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物??你的耳朵、你的眼睛和你的手指。
在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都不可能是十全十美的,而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個(gè)無(wú)知的自己,她們送給你們的那最珍貴的禮物,耳朵、眼睛和手指將會(huì)伴隨著你,改變自己,改變世界。
當(dāng)你長(zhǎng)大后,你一定要報(bào)答你白發(fā)蒼蒼的'媽媽,當(dāng)然你不僅要感謝你媽媽,還要感謝你的耳朵、眼睛和手指,它們讓世界前進(jìn),它們讓世界發(fā)展,它們讓世界強(qiáng)大!
無(wú)數(shù)的春夏秋冬,無(wú)數(shù)的平年閏年,轉(zhuǎn)眼,你親愛(ài)的媽媽已經(jīng)上了年紀(jì),臉上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的皺紋,但是她們送給你們的禮物,你們還保留著……
你們的媽媽,將結(jié)束她們的生命,在太陽(yáng)消失的那刻,你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。
然而,媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上,她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽(tīng)世界的聲音;用你們的眼睛去觀察世界的奧妙;用雙手去改造世界,讓世界更加強(qiáng)大!
這份禮物是媽媽們的希望!這份禮物鉆石都比不上!
這份禮物是唯一的一份,雖然看不見(jiàn)媽媽掉在飯菜中的黑發(fā),但你能用你的眼睛看見(jiàn)你的雙手,你能用你的雙手摸到你的耳朵。
你一定要牢記:不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的;是美麗的還是丑陋的,它們,它們都是你媽媽的愛(ài)啊!
你一定要記牢:你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛(ài)化成的,你要永遠(yuǎn)地愛(ài)護(hù)它們……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
她有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā),身高中等,來(lái)自安徽,圓圓的臉,大大的嘴巴,月牙般的眉毛,她每天穿的衣服都不一樣,有時(shí)穿綠色衣服、有時(shí)穿棕色衣,說(shuō)話十分親切,我特別喜歡她,她是我形影不離的好朋友。
她很愛(ài)漂亮,還特別喜歡笑,上次我們考試取得了優(yōu)異的成績(jī),她當(dāng)時(shí)眼睛都笑的瞇成了一條縫,嘴里還不停的夸獎(jiǎng)著,嘴角高興的`向上挑起。從老師嘴里說(shuō)出的表?yè)P(yáng)詞特別新穎,以至于每個(gè)同學(xué)都希望得到她的表?yè)P(yáng)。如果我被表?yè)P(yáng)了一次,心里會(huì)比三伏天吃冰鎮(zhèn)西瓜還甜。她的特點(diǎn)是說(shuō)話算話,答應(yīng)別人的事就一定會(huì)做到,不會(huì)讓我們失望。
她的講課方法很獨(dú)特。記得有一次,她教我們學(xué)“碧”字,老師是用猜謎語(yǔ)的方法幫我們記憶的,“有個(gè)王大娘,吃的白胖胖,一屁股坐在石頭上”,這樣一讀,同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)字。
你們猜到她是誰(shuí)了吧,她就是我的語(yǔ)文老師向老師,她“燃燒自己,照亮別人”,有這樣一位老師,我真的很幸福哦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我們班真是藏龍臥虎,有“讀書(shū)明星”高杰銘,有課上“百靈”黃致遠(yuǎn),有“跑步明星“陳遠(yuǎn)航……最為有趣的就是我們班的“街舞達(dá)人”——陸馳洋。
你瞧,他又高又壯,用“人高馬大”來(lái)形容他最合適不過(guò)了。他的發(fā)型是班里最離奇的一個(gè),像一個(gè)黑色的碗倒扣在他那張滿面春風(fēng)的帥臉上,看上去可有趣了。他的臉肉鼓鼓、紅撲撲、圓滾滾的,像含著兩個(gè)大肉丸子。最好玩的就要屬他的五官了。他的眉毛又粗又短,淡淡的,像兩條毛毛蟲(chóng)緊緊地貼在上面。他那雙炯炯有神的眼睛大得驚人,再加上兩顆大齙牙,顯得有些些滑稽。他身體肥嘟嘟的,像是每天都吃幾十斤肥肉的“大老虎”,連一個(gè)小朋友兩只手合抱也抱不過(guò)來(lái)。肚子大得更是驚人,簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的.“將軍肚”,摸一摸,彈力實(shí)足,像個(gè)大皮球。
別看他人胖,但跳起舞來(lái),可是活力四射、風(fēng)度翩翩的喲。他跳舞時(shí),常常上穿黑T恤,下著牛仔褲,足蹬一雙紅色球鞋,可謂玉樹(shù)臨風(fēng),英俊瀟灑,在場(chǎng)的觀眾總能被他緊緊吸引。
新年聯(lián)歡會(huì)上,隨著觀眾們期待的目光,音樂(lè)聲漸漸響了起來(lái)。頓時(shí),大家把目光一起投向了他。只見(jiàn)他在舞臺(tái)中央緩緩地站起身來(lái),抬起了頭,一邊有節(jié)奏地拍著手,一邊踩著凌波微步,左腳向前,右腳在地上摩擦,交替進(jìn)行,變化著撲朔迷離的舞步。他帥氣地繞著舞臺(tái)向觀眾打招呼,驟然間,舞臺(tái)下響起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲……
慢慢的,音樂(lè)聲歡快起來(lái),他的動(dòng)作也隨之變快了。只見(jiàn)他的手一會(huì)兒伸伸直,一會(huì)兒彎曲,做著高難度的動(dòng)作。時(shí)而搖著頭,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng);時(shí)而轉(zhuǎn)身,平移,活像個(gè)機(jī)器人在走動(dòng)。瞧,他一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒拉動(dòng)手臂,一會(huì)兒含胸,甚至有時(shí)來(lái)了個(gè)“雙轉(zhuǎn)圈”……真是要多靈活有多靈活。這時(shí),豆大的汗珠從他頭上流下,給這張帥臉增添了幾分酷勁。觀眾們看得津津有味,不時(shí)傳來(lái)掌聲、歡呼聲。
當(dāng)音樂(lè)聲跳動(dòng)時(shí),他又做出不同的、讓人眼花繚亂的動(dòng)作。有時(shí)轉(zhuǎn)身,有時(shí)踢腿,有時(shí)跳躍……他還會(huì)邁克爾·杰克遜的太空步呢!只見(jiàn)他微微下垂25度,用左手摸住腦門(mén)兒,右手放在腹部,雙腳有節(jié)奏地向后摩擦并平穩(wěn)向后滑行……動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又連貫,簡(jiǎn)直可以用“嫻熟”這個(gè)詞來(lái)形容他了,真有些邁克爾·杰克遜的風(fēng)采呢!觀眾們也著魔似的,目瞪口呆地看著他跳舞……有的觀眾高聲贊嘆道:“呵喲!這小伙子跳得真棒啊!”
陸馳洋的街舞跳得真是爐火純青呀!相信這跟他平時(shí)的努力是分不開(kāi)的,正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”啊!我敢相信,將來(lái)他一定能成為“街舞精英王”的!加油哦!我看好你!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我家的小區(qū)綠化設(shè)計(jì)的很美麗。有石板鋪成的小路、可愛(ài)又漂亮的蘑菇亭、綠油油的草地、清澈的小河、美麗的花壇、籃球場(chǎng)、弓形橋……
我最喜歡的就是那綠油油的草地。以前草地的周?chē)L(zhǎng)滿了粗壯結(jié)實(shí)、挺拔的柳樹(shù)。小草一個(gè)個(gè)都挺著身子,風(fēng)一吹,小草就隨著音樂(lè)翩翩起舞。小區(qū)里的一些人為了讓草地更加鮮艷,就在草地的中間修了幾條石板路,一個(gè)星期往草地里撒一些花種,不久花就開(kāi)花了,給綠色的`草地增添了一些顏色。
自從草地有了幾條石板路以來(lái),我一到星期六或星期日就抽空到草地上去欣賞草、樹(shù)、花。有一次,我又到草地上去欣賞,可我聞到了一種臭臭的味道,我沿著味道向那個(gè)地方走去,我來(lái)到草地的西南角,看到有許多垃圾。我想:以前有那么多人愛(ài)護(hù)草地,現(xiàn)在為什么要破害草地呢?我剛剛想到這兒,有一個(gè)人就把垃圾給扔到草地上了。
我是多么想讓草地回復(fù)原來(lái)的樣子呀!希望像以前一樣去欣賞草地啊!第二天,我和爸爸做了一個(gè)保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),立在了草坪上。我在心中默默的高喊著:我們?nèi)w小區(qū)人員行動(dòng)起來(lái)吧!讓草地回復(fù)原來(lái)的樣子,讓我們大家在回到以前一樣的美好生活環(huán)境吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天我們搬新家,我可高興了,我們一進(jìn)小區(qū)大門(mén)就看近草地上光禿禿的。
到了夏天,光禿禿的地上長(zhǎng)出了密密層層的小草,好美麗,上面還有幾朵花。幾天過(guò)去了,美麗的草地不見(jiàn)了,上面全是垃圾,小草被人們踩來(lái)踩去的,小花朵也被小孩們摘走了,美麗的綠草地不見(jiàn)了。
又過(guò)了幾天,我看見(jiàn)小區(qū)里的物業(yè)清潔員把小草地上的.垃圾掃走了,往小草上澆了水,小草地又變回了原樣。小孩子們說(shuō):“小草地又變回了。”我可高興了,我們又可以看見(jiàn)美麗的小草地了。小孩子又可以在草地上曬太陽(yáng)了。小朋友又可以看小草發(fā)嫩芽了,
小朋友天天玩的都很開(kāi)心,大哥哥、大姐姐在草地的旁邊打乒乓球,他們也玩得很開(kāi)心。
小區(qū)的綠草地給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
“龍珠孫悟空拼裝”是爸爸送給我的生日禮物。聽(tīng)爸爸說(shuō)這玩具很適合八九歲的兒童,可以開(kāi)發(fā)智力,想不到爸爸考慮得還真周到。
當(dāng)天,我就在爸爸的幫助下,費(fèi)了九牛二虎之力完成了拼裝,心里喜滋滋的。于是一個(gè)人獨(dú)自欣賞起自己的作品來(lái)。這是一個(gè)孫悟空的形象。它有一頭怪異的毛發(fā),兩只眼睛炯炯有神。穿著一身“戰(zhàn)斗服”。最神奇的是他的手臂可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。我一會(huì)兒把他的兩臂伸直,讓他像單杠運(yùn)動(dòng)員落地的樣子;一會(huì)兒又把他的手臂放在前胸,做出拳擊時(shí)的.動(dòng)作。只見(jiàn)他手臂上的肌肉股股地,好像在說(shuō):“看我有多強(qiáng)壯呀!”
聽(tīng)老師說(shuō):“玩具是童年最好的伙伴。”我想,今后一定要好好地對(duì)待我的伙伴,因?yàn)樗粌H能給我?guī)?lái)快樂(lè),還能讓我感受到爸爸的一片愛(ài)心。
我喜愛(ài)爸爸的禮物!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
那是一個(gè)秋天,菊花在綻放,樹(shù)葉有的變黃了,變得跟橙子一樣黃,有的變紅了,變得跟熟透了的蘋(píng)果一樣紅。
窗前,我與媽媽在餐桌旁享受著豐富的午餐。“童童,來(lái)!來(lái)!過(guò)來(lái)吃飯了。”媽媽不緊不慢地說(shuō)道。我“喔……喔”地應(yīng)了幾聲,很快就來(lái)到了餐桌旁,大口大口地吃著飯菜,可媽媽一點(diǎn)都沒(méi)有吃,我一邊吃,一邊說(shuō):“媽媽,吃呀!您怎么不吃了?”媽媽笑呵呵地把她碗里的一塊大大的肉,塞到我的`嘴巴里。我說(shuō):“媽媽您吃,我不要。”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在的肉是給小孩子吃的,不是給大人吃的。”
我怎么知道這是真是假,我只好半信半疑地把肉給吃了。
我在一天一天的長(zhǎng)大,有一天,我終于明白了,媽媽,她是“騙”我的,可媽媽這種“騙”,是為了讓我吃得更好。
今天,我們又像以前那樣坐在窗前,吃著午餐。我這回應(yīng)該先出手,讓媽媽也嘗嘗這美味的肉。
“開(kāi)飯啦!開(kāi)飯啦!”我隨著這“音樂(lè)”走向了餐桌。開(kāi)始吃飯了,我首先夾起一塊又大又厚的肉,放在媽媽碗里,“你吃,你吃。”媽媽大聲地說(shuō)道。“媽媽,您就別‘騙’我了。我知道這塊肉可是專給大人吃的哦!小孩不能吃!”
媽媽看著我,微微地笑了,我看著媽媽也綻放了燦爛的笑臉。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
今年我們春游,是去百花苑,聽(tīng)說(shuō)那里很美。
一到那兒,就仿佛走進(jìn)花的海洋,路旁的花兒讓我目不暇接。一會(huì)兒是各種各樣的花,一會(huì)兒又是郁郁蔥蔥的`樹(shù)林,還有幽靜的小竹林。所有的花兒都爭(zhēng)奇斗艷,就像在選美。
走了一陣子,我們?cè)陂L(zhǎng)廊上休息。有些人在吃東西,有些人在聊天,還有許多人在開(kāi)遙控車(chē),我也樂(lè)在其中。時(shí)間或許在歡樂(lè)中可能會(huì)更短暫吧!不一會(huì)兒,我們就在一起集合了。塑料包裝袋塞滿了垃圾筒。盡管老師已經(jīng)讓我們收拾了,但地面上仍“殘留”著許多垃圾。
我們的隊(duì)伍緩緩向前移去。在剛出去的路上,我有意識(shí)的望了望。看見(jiàn)一個(gè)身影,他穿著樸素的衣裳,手里拿著一把掃把在掃地,我隱隱約約看見(jiàn)了他那雙又黃又皺的手。這一幕是周?chē)拿谰八荒芗暗摹_@一鏡頭一直在我腦海中回蕩。
可能他只是一個(gè)普通的清潔工,但是這種樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的精神,恰恰是我們所追求的最美的風(fēng)景。
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