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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-05-06 09:43:33 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文大全【6篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文大全【6篇】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  烏蒙蒙的天空,忽然下起了傾盆大雨,一個(gè)小女孩從漆黑的走廊里走出來(lái),她穿著一件破舊的上衣,一條單薄的褲子,一雙單鞋。這個(gè)小女孩剛剛因車(chē)禍?zhǔn)ツ赣H,所以她必須向遠(yuǎn)方打工的父親尋求幫助,然而,她身上沒(méi)有錢(qián),她需要錢(qián)買(mǎi)火車(chē)票,去找父親。

  小女孩孤獨(dú)、憂(yōu)傷、茫然地在大街上走著,雨淋濕了她的衣服,她也不管不顧。這時(shí),她走到了一座橋前面。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)暴雨,洪水瀑漲,河水沖向橋面。雨越下越大,如同白色的彈珠一樣打到橋上,一個(gè)大浪忽然卷過(guò)來(lái),濺到了橋面上,非常危險(xiǎn),在橋上行走的孩子都被嚇得哇哇大哭。小女孩發(fā)愁了,這樣的橋怎么過(guò)呀?

  “小朋友,你是想過(guò)橋嗎?”這時(shí),在小女孩耳邊響起了一個(gè)溫和的聲音。小女孩抬起頭一看是位慈祥的阿姨。她正微笑著看著小女孩。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我背你走吧!”那個(gè)阿姨對(duì)小好孩說(shuō)。“謝謝”小女孩非常感動(dòng)地說(shuō)。說(shuō)完阿姨把自己的雨傘給了小女孩,讓小女孩打在頭上,而自己卻瞬間就被大雨淋濕了。阿姨背著小女孩一步步艱難地走著,浪花不時(shí)地沖上來(lái),打在阿姨的腿上,讓阿姨幾乎站立不穩(wěn)。但是,阿姨緊緊地抓住女孩不松手,保護(hù)著女孩。小女孩趴在阿姨的背上,覺(jué)得心里曖曖的。

  當(dāng)過(guò)了橋后,小女孩把自己的'身世告訴了那位阿姨。阿姨十分同情她,就決定收留小女孩。答應(yīng)小女孩,暑假時(shí),領(lǐng)小女孩尋找父親。

  天晴了,太陽(yáng)露出了笑臉,一道彩虹掛在天邊。小女孩臉上露出開(kāi)心的笑容,那笑容就像雨后的花朵一樣?jì)擅馈?/p>

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  今天是我倒霉日,因?yàn)槲业谋淼軄?lái)了。

  如果你看過(guò)我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我,硬要我陪他玩他的玩具,我不陪他玩他就拿玩具來(lái)砸我,如果我反擊他就會(huì)哭起來(lái),我表弟一哭我媽媽就會(huì)批評(píng)我,有可能會(huì)拿我收藏的`玩具出來(lái)給表弟玩,這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚,陪他看的動(dòng)畫(huà)片我沒(méi)看過(guò)不知道里面主人公的名字等等。他就會(huì)說(shuō)我笨,所以說(shuō)今天是我的倒霉日。

  今天他說(shuō)的動(dòng)畫(huà)片又考到我,我一個(gè)也答不出來(lái)他又說(shuō)我笨,被他說(shuō)的一文不值,最后他說(shuō)我是豬腦袋,就不跟我玩了,我剛在心里暗喜,他立馬說(shuō)如果過(guò)了一分鐘答不出來(lái)他就來(lái)揍我,再過(guò)一分鐘要是還答不出來(lái)就繼續(xù)揍我,一直循環(huán)下去最后到我回答出來(lái)為止!我心里直喊:“完了完了!什么時(shí)候才可以解脫啊!”

  這就是我的弟弟,他哪天 過(guò)來(lái)玩哪天就是我的倒霉日!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  20xx年5月14日,我乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了我未來(lái)的家,時(shí)光機(jī)一打開(kāi),我就看見(jiàn)有一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人在等待我的命令,“主人,有什么事要我干?”我摸了摸我的肚子說(shuō):“先給我做頓早餐吧!”好的,說(shuō)著,它一秒鐘就給我做了一塊牛排和兩塊布丁,我狼吞虎咽的吃下了早餐,這時(shí)機(jī)器人說(shuō):“主人,我們出去散步吧!”好吧,走進(jìn)大街,我可驚訝的嘴巴都合不上了,街上到處是機(jī)器人,它們有的在做生意,有的正在和主人散步……最引起我注意的就是它們的.自動(dòng)充電功能了,他們可以用風(fēng)力和太陽(yáng)發(fā)電,不需要隨時(shí)充電。最有趣的當(dāng)然清潔機(jī)器人了,它們能把空氣中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為清新劑……

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午,我對(duì)機(jī)器人說(shuō)“有什么好玩的地方去嗎?”它聽(tīng)了想了想,說(shuō):“不如約你的朋友一起去看電影吧!”恩,好主意。我迫不及待地拿起電話(huà)給我的朋友打了電話(huà),到了電影院,我座上了椅子,誰(shuí)知我一下子仿佛來(lái)到了電影世界里,一只熊朝我撲了過(guò)來(lái)。

  我絕望的閉上了眼睛,不知怎么回事,它的功擊對(duì)我沒(méi)有用,原來(lái),這是立體電影,能使人感覺(jué)進(jìn)入電影世界,不知不覺(jué)我已經(jīng)習(xí)慣這種生活,每天機(jī)器人還會(huì)給我講笑話(huà),逗的我哈哈大笑,還會(huì)給我做令人百吃不厭的早餐等等。

  如果有這么一天世界都這樣,那該多好啊!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  在我很小的時(shí)候,當(dāng)老師的爸爸就告訴我,做中國(guó)人一定要把中國(guó)字寫(xiě)好,不然的話(huà),人家會(huì)瞧不起我們。我記住了這句話(huà),學(xué)寫(xiě)漢字時(shí),總是規(guī)規(guī)矩矩,認(rèn)認(rèn)真真。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。在我的同學(xué)和朋友中,我常常發(fā)現(xiàn)有的人寫(xiě)字龍飛鳳舞,潦草得讓人看不懂寫(xiě)的是什么;有的人字寫(xiě)得看起來(lái)方方正正,但沒(méi)有漢字的剛勁有力;還有的人有能力寫(xiě)好字,卻嫌寫(xiě)字花工夫……

  我想借此機(jī)會(huì),請(qǐng)他們重新認(rèn)識(shí)漢字,讓他們了解漢字的來(lái)歷。相傳很久以前,黃帝的史官倉(cāng)頡長(zhǎng)著跟龍一樣的面貌,四只炯炯有神的眼睛。他特別喜歡觀察身邊的事物,也非常愛(ài)動(dòng)腦筋思考。他每天抬頭觀察天上星星的變化,看烏龜背上的花紋、雀鳥(niǎo)羽毛的色彩和山川起伏的樣子和形象,經(jīng)常在自己的手上描繪事物的形體和特征。久而久之,就創(chuàng)造了文字。倉(cāng)頡在創(chuàng)造文字的時(shí)候,天上下起魚(yú)點(diǎn)一樣的粟米,怕人們光顧寫(xiě)字,將來(lái)餓肚子;鬼在黑夜里偷偷哭泣,龍也躲起來(lái),據(jù)說(shuō)是因?yàn)榕挛淖职阉麄兊某髳盒袨橛涗浧饋?lái),昭告天下,使他們遺臭萬(wàn)年。

  漢字凝聚著我們中華民族五千年文化的結(jié)晶。不但有這么美好的傳說(shuō),還有我們祖先的改造,因此成了全天下獨(dú)一無(wú)二的文字。用心感觸漢字,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有意思。比如,“爽”字,最初的'意思是一個(gè)人站在窗戶(hù)邊,人的兩邊是交叉的窗欞,感受明亮之意。試想,雨天,我們?cè)诜块g里呆得時(shí)間久了,打開(kāi)窗子,一股清風(fēng)吹過(guò),那感覺(jué)該有多爽!晚上,我們站在窗前望著夜空中那輪皎潔的明月,真爽啊!再來(lái)看看“馨”字,每當(dāng)我看到這個(gè)字時(shí),總能感覺(jué)有一股迷人的香味撲鼻而來(lái),總會(huì)有很多感悟:這是哪一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲?——校歌,學(xué)校這個(gè)大家庭讓人感到無(wú)比的溫暖;這是哪一種設(shè)計(jì)?——是人們用汗水與智慧換來(lái)的;這是哪來(lái)的馨香?——是家,是從家里飄來(lái)的,一家生活和和睦睦,是多么幸福迷人!我們的漢字就是這樣奇妙。如果你這樣想著寫(xiě)著,寫(xiě)著想著,就會(huì)發(fā)現(xiàn),自然而然,字就會(huì)工整起來(lái),有內(nèi)涵起來(lái),有風(fēng)骨起來(lái),不信你試試。

  我們作為中國(guó)人,怎么能不去認(rèn)真寫(xiě)中國(guó)字呢?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?它在國(guó)內(nèi)堪稱(chēng)十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林。。。。。。

  我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù),因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞,讓你看到了它就會(huì)留連忘返。

  到了春季,它總是等到別的樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來(lái),夏天它就會(huì)枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹(shù)葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”,目前,世界上殘存的胡楊樹(shù)已不多見(jiàn),真是舉世無(wú)雙啊!

  最美最靚的`要數(shù)到秋天了,樹(shù)葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話(huà)世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng),踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來(lái),這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事啊!

  冬天來(lái)了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。

  這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù),神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛(ài)你胡楊樹(shù)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期,在這個(gè)自己畢業(yè)季的假期,在這個(gè)變化多端的`假期。

  一,迎接自己人生中第二次畢業(yè),一次比一次倉(cāng)促。二,迎來(lái)自己第二次友盡,圈一,小學(xué)閨蜜,圈二,初中好朋友。不必多言,順其自然。三,看了好多電視劇。

  什么老九門(mén),九州天空城,誅仙青云志,還有韓劇灰姑娘與四騎士,小別離,微微一笑很傾城電影和電視劇,還有大魚(yú)海棠,還有些不記得了,

  這個(gè)假期過(guò)得還算不錯(cuò),打了幾次工,但有一大半的時(shí)間一無(wú)事事,有些小遺憾,但太陽(yáng)那么多我也不想出去打工,以后護(hù)好膚了就好好打工,自己賺錢(qián),等過(guò)了今年就十六了,應(yīng)該可以不干發(fā)傳單的工作了吧!我其實(shí)最想黨的兼職是在香江百貨超市當(dāng)售貨員,不曬太陽(yáng)。其次,服務(wù)員也可以,其實(shí)說(shuō)到底還是自己矮了,如果高點(diǎn)瘦點(diǎn)還可以當(dāng)禮儀,錢(qián)也多些,也好些。

  反正努力。我理想身高是一米六五到一米六八,但現(xiàn)在努力超過(guò)一六零。再怎么樣也要超過(guò)一六零啊!

  總得來(lái)說(shuō)這個(gè)假期還不錯(cuò),新的生活等著我,朝前看,不要太閑,太閑才會(huì)患得患失,想東想西。晚安!

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