小學三年級的作文錦集(9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
每個人都有自己的夢想，夢想是白色的、綠色的、還有五彩繽紛的呢！下面我就來說一說我的夢想吧。
我的夢想是當一名科學家，終于通過老師精心教導和我自己的努力成為了一名科學家。怎樣才能發揮我的.特點呢？利用好我平時的知識為地球、為人類做一份貢獻，我駕駛宇宙飛船在太空里翱翔，我登上了月球，看見月球上荒無人煙，頓時，我想：如果我們用科學知識把月球改造一番，能使人類和動物居住，那多好呀！不僅緩解了地球擁擠的環境，還可以使月球跟我們地球一樣變成一個大家園。
為了這個目標能早日實現，我發奮圖強，廢寢忘食地研究，通過我堅持不懈地努力，我變成了科學家。
地球的人們一批一批地坐上我發明的宇宙飛船飛向月球。月球上山清水秀，人們在那安居樂業，開開心心生活和工作。小松鼠在樹枝間上竄下跳，孔雀在開屏，百靈鳥唱歌……他們每天都很快樂。
這就是我美好的夢想，為了能讓它早日實現，從現在起，我要好好讀書，為祖國、未來做貢獻。
小學三年級的作文 篇2
我的家鄉是個小城鎮，那里有廣闊的龍翔廣場、有熱鬧的外灘、有壯觀的歐南大橋，現在你知道我的家鄉在哪兒嗎？當熱就是經濟繁榮的龍港鎮。
在一個陽關明媚的早晨，當你踏上一節節臺階，一片廣闊的龍翔廣場映入眼簾。首先你會看到一盞盞奇特的燈柱，在夜晚，會為你照明前方的路。再往上走幾節臺階，你會看到一排九龍住，九龍住上還有雕刻著形態各異的龍，有的龍身子妞妞歪歪的'，看起來真頑皮！有的龍張開血盆大口，仿佛要吃什么似得！還有的張開鋒利的爪子，要抓什么一樣。九龍住又高又壯，像一個站崗的衛兵，顯得特別引人注目！
晚上，大家都喜歡到渡口的外灘逛逛，外灘上不僅能玩一些娛樂的東西，還可以去光賞江，江邊還有一片片碧綠的蘆葦。江上停著一艘艘輪船。觀賞好平靜的江面，下幾節臺階你會看到一條用大理石鋪成的走道。走到左側，有一片草坪，草坪上有一棵棵小樹，仿佛在歡迎我們的到來。走到右側，有許多的花草樹木，有的像一個球、有的像一把大雨傘、有的像一個大蛋糕。
觀賞完外灘，我們來到壯觀的歐南大橋，橋上車輛川流不息。
這就是我美麗的家鄉！我愛我的家鄉！
小學三年級的作文 篇3
今天一上課，老師就要我們做一個挑戰-喝醋，我們都有種不詳的預感，有的在那里直發抖，有的在那里哈哈大笑，我的心里想：“呀！要喝醋啊，我的天呢！還是早點結束的好啊！“
我是第二個嘗的，我大步的'走上去，看上去很自信，但是只有我自己知道，我的心里還是有點緊張的。我拿著杯子，老師幫我倒了一點，我憋足了氣，一口喝完，突然我感覺沒那么緊張了，因為一點味道都沒有呀！覺的還是挺好喝的。可是回到座位之后，我全身上下瞬間象著了火一樣，啊！真難喝呀！接著第三個同學走了上去，只見他也一口喝光，我一會他也不怕酸呢，不一會兒他表情大變，眼睛往上翻，嘴巴往上翹，一副痛苦到極點的表情。看來這真是一次舌尖上的挑戰啊！
下一輪挑戰是吃杏子，老師先吃了一個，她剛咬一口就露出了痛苦的表情。她咬了第二口之后，牙齒開始不停的發抖，然后她咬了第三口，接著就開始不停的叫喊：“好酸啊！好酸啊！……“我在一邊說老師是在演戲呢！老師吃完后給我們每人發了一個，我拿到一個就帶著不安的心情咬了一口，呀！我的怎么是甜的，其它同學的都是酸的，看來我還真是幸運啊！
這次舌尖上的挑戰，給我留下了深刻的體驗！
小學三年級的作文 篇4
我媽媽的聲音很清脆。
每天早晨七點鐘我的耳邊就會響起媽媽的呼喚，那聲音溫暖親切，叫我早點起床上學。
每當我做了好事受到老師的表揚，作業按時完成，幫媽媽做家務，就會聽到媽媽的贊揚的聲音，那聲音清脆、悅耳，叫我快樂地成長。
每當我做了錯事，受到老師的批評，作業沒完成，不聽媽媽的話，就會受到媽媽的責備，那聲音低沉、嚴厲，叫我臉紅。
每我貪玩忘了回家，就會聽到媽媽大聲的呼喚，那聲音洪亮、熱烈，催我快快回家。
每當我傷心的時候，就會聽到媽媽熱情的詢問，那聲音溫暖、慈祥，讓我感到安慰。
每當我驕傲的時候，就會聽媽媽的'諄諄教誨，那聲音溫暖、輕柔，伴我茁壯成長。
媽媽的聲音多么豐富，多么美妙啊！我覺得世界上再也沒有比媽媽的聲音更好聽的聲音了。
小學三年級的作文 篇5
一天早上晴空萬里，我開開心心地去上學了。
在我們上下午的晚托班時，突然，烏云密布，下起傾盆大雨。到了放學的時間，雨還一直下個不停，其他的小朋友的`爸爸媽媽都來了，一個，二個，三個，四個，我焦急地數著，心想爸爸媽媽你怎么還不來接我，突然遠處出現了一個身影，騎著自行車，穿著藍色的雨衣的人，慢慢地向我騎來，我仔細一看，啊，原來是爸爸，我飛快地跑到了爸爸的身邊，對爸爸說：“爸爸今天你怎么這么晚才來接我啊？”爸爸回答說：“我上班忙。”趕快上來吧。爸爸回答說：“不行這一件雨衣實在是太小了，只有一個人可以穿，”我說“那自行車你騎。”爸爸說：不行，你人太小了，是推不動這輛自行車的
一路上，爸爸被雨淋著，我看著爸爸的眼睛，眼淚不知不覺地從我的臉上落了下來。突然吹來了一陣大風，把樹上的雨點嘩地吹落了下來爸爸的身體正在顫抖，我傷心極了，我實在是忍不住了，哇哇地大哭了起來
到了家，爸爸已變成了落湯雞，他連澡也不洗，就立刻換了衣服，就跑去上班了，我看著他遠去的身影，我傷心極了。
這就是偉大的父愛。雖然很多父親都不善于述說，但很善于表達。
小學三年級的作文 篇6
早晨陽光照在我的身上，小鳥吱吱喳喳的鳴唱，我伸伸懶腰，背起書包出門上學。學校是我的第二個家，也是讓我學習成長的地方，也是可以讓我交朋友的地方。我從六歲時就進入育才小學，現在上了育才中學，校園的花草樹木再熟悉不過了。
下課時，我喜歡和好朋友一起去榕樹下玩捉迷藏。有一次，我當鬼，而我的好朋友就躲在榕樹的`左邊，我卻怎么也找不到她，因為如果我往左跑，她就往右躲，根本就是唱反調嘛！最后我們兩人都忍不住哈哈大笑。
每當我的考試成績不理想時，我都會自己獨自一人坐在榕樹下靜靜思考，檢討自己是否不夠努力，還有甚么需要改進，我常常陷入困境之中，等到朋友來安慰我、鼓勵我后，我才對自己更有信心。
有時，我會和同學一起去榕樹下散步、圖畫、聊天，或玩各式各樣我們自己發明的游戲。有一天，我們原本在聊有關于家庭生活背景的故事，有的悲傷，有的快樂。有一次，我們在樹下玩成語接龍，雙方輪流說一句成語，大家想盡知道的成語，真是有趣。
我愛育才中學，我在育才中學學到許多做人做事的道理，我要謝謝教我的老師和同學。校園的一角就是榕樹下，充滿我歡笑的回憶，令人永生難忘。
小學三年級的作文 篇7
秋天的一個周末，天高云淡，爸爸媽媽帶我去田野尋找秋天。
稻田遍野金黃，遠遠望去像一片金色的海洋，一陣風吃過，掀起陣陣波浪。那火紅的高粱，像燃燒的火海，美麗極了。遠處的幾株桂花樹不時發出沁人心脾的迷人香味，使人陶醉。紅的似火的楓葉，在秋風吹拂下像一簇簇跳動的火焰。我拉著爸爸媽媽的手，高興地跳起來，大聲喊道：“這兒的景色好美啊!”
我們邊走邊看，繞過一條輕輕流淌的清澈小河，不知不覺又來到一個大果園。瞧!那茂密的葡萄枝葉向四處竭力地伸展，像搭起了一個個綠色的涼棚。一大串一大串的巨型葡萄掛滿了葡萄架，晶瑩透亮，像顆顆珍珠，讓人垂涎三尺。那黃澄澄的橘子，三個一伙，五個一群，頭挨著頭，臉對著臉，在微風中微笑著，向我們招手致意，好像在說：“小主人，歡迎你們!”我興奮地爬到果園的石板上，踮起腳尖，隱隱約約能看到遠處的柿子樹。樹是深棕色的，樹上掛滿了一個個紅似火的小燈籠，一個個小柿子猶如吃飽了的'小娃娃，可愛極了!我們貪婪地吮吸著果實醉人心脾的芳香。忽然，一陣涼爽的秋風吹醒了我們，我們這才依依不舍地走出了果園。
抬頭仰望，湛藍的天空上，一群群大雁一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，往南飛去……
秋天的景色是一幅燦爛的畫卷，我留戀它，欣賞它，愿它永不褪色!
小學三年級的作文 篇8
早上，我鍛煉完身體，從外面回家，走在樓梯上看到有許多垃圾遍布各層臺階。看到樓梯上這么臟，我想：吃完早飯后我得趕緊打掃樓梯。
吃完早飯后，趁著早晨天氣涼爽我興沖沖地拿起掃把走出家門。打掃樓梯我已經是得心應手，對我來說就是小菜一碟。我從六樓開始一個臺階一個臺階的用掃把輕輕往下掃，以免蕩起灰塵 把整個樓道弄得塵土飛揚，掃完一層樓的'臺階就把垃圾清掃到灰斗里。很快，我就從六樓掃到了一樓，這時我跑回家拿了一個空塑料瓶，裝滿水再給每一層臺階都灑上水。
看看，這時的樓梯是多么干凈清爽，走在上面心情也非常愉快。我想：這樓道里的每一個居民走在這干凈清爽的樓梯上，心情都會和我一樣。
小學三年級的作文 篇9
我家后院有條河，那條河不深也不淺，每到夏天我都要去那兒游泳。河邊長著長長的蘆葦，每根足有幾米高，我經常躲在里面等外公來找我，外公一出現，我就扯下一根去撓一下他。小河旁邊有外公種的`菜地，有芹菜，玉米等。
“游泳了，游泳了”我撲通跳進河里，幾條小魚游了過來，陪我一起游向遠處，我用手激起了一些水花，小魚們都跑了，我向外公種的絲瓜架下游去，看見一根長長的絲瓜摘了下來，咬了一口，好難吃的絲瓜，又苦又澀，外公說“這還沒完全熟呢”。我又把剛剛洗好的衣服弄臟，“外公又要重洗了！”外公洗好衣服，我叫外公也來游泳，因為水不深，所以外公下河里來摸蚌了，外公用腳踩一下就知道有沒有蚌了，幾分鐘后，外公潛了下去拿起了一個河蚌，足有幾斤重，“看來今晚能換換口味了。”
玩的差不多了，我和外公回到岸上去跟外公拔菜了。
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