小學三年級描寫端午節的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級描寫端午節的作文，希望能夠幫助到大家。

小學三年級描寫端午節的作文1

　　今天是端午節，一大早媽媽就叫我起床，說今天要包粽子。我興奮地跑到廚房，看到媽媽已經準備好了糯米、紅棗和粽葉。媽媽教我怎么包粽子，先把粽葉卷成一個漏斗形狀，然后放入糯米和紅棗，再包起來，用線綁緊。我跟著媽媽學，雖然包得不太好，但是我覺得很有趣。

　　中午，我們全家人一起吃了粽子，粽子又香又甜，我吃得好開心。下午，爸爸帶我們去看了賽龍舟。河邊人山人海，大家都在為龍舟加油。龍舟劃得飛快，鼓聲震天，我也跟著大家喊加油，感覺好激動。

　　晚上，媽媽還給我做了一個香包，里面裝滿了香草，聞起來香香的。我把它掛在書包上，感覺特別神氣。

　　端午節真是一個快樂的.節日，我學到了很多知識，也玩得很開心。

小學三年級描寫端午節的作文2

　　端午節的那天，我和爸爸媽媽一起去舅舅家。在路上，我看到了金黃金黃的麥穗，我還看見幾臺收割機正在地里收麥子，收割機的。前面有一個像滾筒一樣的東西，麥子不斷的被卷進滾筒，麥粒就從另外一頭流出來，好神奇呀！好多農民伯伯用耙子將收回來的`麥粒攤在馬路上晾曬，爸爸媽媽告訴我：麥子曬干后交到面粉廠，我們就會吃到面條、饃等面制食品。一個多小時我們就已經到舅舅家了，時間過得很快呀！我和表弟表妹才剛剛玩了十幾分鐘，姨媽就叫我們三個吃飯。飯可香了，是攪團，我都吃了兩碗呢。下午三點就回家，我依依不舍的跟表弟表妹拜拜了。坐上車，爸爸就把車開走了。在路上，安安靜靜，誰也沒有說話。到了秦鎮，我們還吃了涼皮，今天我們過得很愉快。

小學三年級描寫端午節的作文3

　　端午節到了，這是一個充滿傳統氣息的節日。早上，我和爸爸媽媽一起去市場買粽子的材料。市場上人來人往，熱鬧非凡，到處都可以看到賣粽子和艾草的`小攤。

　　回到家，媽媽教我包粽子。她把粽葉鋪開，放上糯米和紅棗，然后巧妙地包起來，用線扎緊。我跟著媽媽學，雖然包得不太完美，但是看到自己的成果，心里非常高興。

　　粽子煮熟后，我們一家人圍坐在餐桌邊，一邊品嘗美味的粽子，一邊聽爸爸講述端午節的由來和屈原的故事。我聽得津津有味，對屈原的愛國精神感到敬佩。

　　下午，我們去了河邊觀看賽龍舟。河岸上擠滿了人，大家都在為龍舟隊加油。龍舟在水面上飛快地劃過，劃手們齊心協力，場面非常壯觀。我也忍不住為他們加油，感受到了端午節的歡樂氣氛。

　　晚上，媽媽還給我掛了一個香包，說是可以驅邪避病。我聞著香包里散發出的香草味，感覺整個人都精神了許多。

　　端午節真是一個快樂而有意義的節日，我不僅品嘗到了美食，還學到了很多知識，感受到了傳統文化的魅力。

小學三年級描寫端午節的作文4

　　端午節到了，我們家開始忙碌起來。媽媽準備了糯米、紅棗、豆沙和粽葉，準備包粽子。我好奇地看著媽媽的動作，只見她把粽葉卷成一個錐形，然后放入糯米和紅棗，再仔細地包起來，用線綁緊。我也學著媽媽的樣子包了一個，雖然樣子不太好看，但我覺得特別有成就感。

　　煮粽子的.時候，家里彌漫著一股清香。粽子煮好了，我迫不及待地嘗了一個，糯米軟糯，紅棗香甜，真是太好吃了！

小學三年級描寫端午節的作文5

　　端午節到了，這是一個紀念偉大詩人屈原的節日。早上，我被媽媽叫醒，她告訴我要一起去包粽子。我興奮地跳下床，跑到廚房。

　　廚房里，媽媽已經準備好了糯米、紅棗、豆沙和粽葉。媽媽教我怎么包粽子，先拿兩片粽葉，把它們疊在一起，然后卷成一個圓錐形，放入糯米和紅棗，后把粽葉折起來，用線綁緊。我跟著媽媽一步步做，雖然第包得有點笨拙，但很快就熟練了。

　　粽子包好后，媽媽把它們放進鍋里煮。不一會兒，家里就彌漫著粽子的香味。煮好的粽子軟糯香甜，我吃得津津有味。

　　下午，我們全家一起去河邊看賽龍舟。河岸上人山人海，大家都在為龍舟隊加油。龍舟在水面上飛快地劃過，劃手們齊心協力，場面非常壯觀。我也忍不住為他們加油，感受到了端午節的熱鬧氣氛。

　　晚上，媽媽還給我掛了一個五彩的'香包，說是可以辟邪。我把它掛在書包上，聞著香包里散發出的香草味，感覺整個人都精神了許多。

　　端午節不僅讓我品嘗到了美味的粽子，還讓我感受到了傳統文化的魅力。這個節日讓我學會了包粽子，也讓我更加了解了屈原的故事。端午節真是一個溫馨而有意義的節日。

小學三年級描寫端午節的作文6

　　端午節那天，我們全家去看賽龍舟。河邊聚集了很多人，大家都穿著節日的盛裝，氣氛非常熱鬧。龍舟比賽開始了，鼓聲震天，龍舟像箭一樣在水面上飛馳。劃手們齊心協力，動作整齊劃一。我被他們的團隊精神深深感動，也為他們加油鼓勁。

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