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六一節(jié)作文
六一節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié),我非常高興,因?yàn)榻裉煳夜鈽s的加入了中國少年先鋒對,成為了一名少先隊員,我以后一定好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步!六一節(jié)作文50字小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)http://www.ipr-jzsc.com/）
六一節(jié)作文2
去年在學(xué)校過的六一兒童節(jié)是我最難忘的`。我在家里盼呀、想呀，終于等到了這一天。六一兒童節(jié)的前一天，老師通知我們明天穿自己喜歡的衣服，把自己喜歡的吃的食物帶回學(xué)校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，還要準(zhǔn)備一些節(jié)目。
六一節(jié)作文3
六月一號,我們學(xué)校舉行了一次游園會。早早的來到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開心,同學(xué)開心.那多好……
游園會開始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的.是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人,后來就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來玩了。
最有意識的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時都摔倒了. 郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時黃健明同學(xué)軋在郭嘉緯同學(xué)的身上……當(dāng)時我們都開心的笑了……
后來我們班單獨(dú)舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請來了. 后來我們還進(jìn)行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚呢!那兩條小魚可可愛了……
雖然今天我沒有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù).但是我還是很開心很開心
六一節(jié)作文4
這個六一節(jié)過的驚喜而特別。我有幸被邀請去參加愛樂樂團(tuán)的兒童音樂會！一路上，我興奮地手舞足蹈，在腦子里暗暗遐想。音樂會到底會是怎么樣的呢？
“哇塞！太厲害啦！”看著那出神入化的演奏，陳老師生動的指揮，讓我無比羨慕。要是我也能成為一名演奏家，該多好！這是莫扎特的玩具交響曲，那一個個音符在我耳邊回響著，跳躍著，隨著節(jié)奏上下起伏，我的心也跟著歡快起來啦！小提琴，中提琴，大提琴，一個個樂器的'演奏都是那樣精致，那樣靈活，那樣優(yōu)美！時而快，時而慢，時而輕，時而響，陳琳老師的手好像著了魔，有時如蜻蜓點(diǎn)水般跳躍，有時又劃過一道優(yōu)美的弧線，讓一個個玩具展現(xiàn)在我面前。這真是一個最好的禮物！
重頭戲來啦！《彼得與狼》這個音樂童話十分有趣，用大管吹出老爺爺那渾厚的聲音，用長笛把小鳥的輕快表現(xiàn)得淋漓盡致，再加上小朋友們的表演與解說，讓這個出色的童話更加富有靈性了。獵人，狼，彼得的幽默表演，讓我入了迷，我身臨其境，發(fā)現(xiàn)小鳥是那樣可愛，彼得是那樣勇敢，鴨子又是那樣可憐……再加上音樂的襯托，讓我開心得心里直冒泡呢！
節(jié)目進(jìn)入尾聲了，我卻依依不舍。這次不僅讓我更切實(shí)地感受了交響樂，還讓我體驗(yàn)了音樂的奇妙，真是太好啦！
六一節(jié)作文5
“六一”節(jié)那天，同學(xué)們都特別高興。因?yàn)槲覀円桶职謰寢屢黄疬^“六一”。
首先出場的是一群活潑可愛的“小斑點(diǎn)狗”，它們手舞足蹈，神采飛揚(yáng)，好象它們也和我們一樣在歡慶節(jié)日呢。緊接著，又來了一群滑輪高手，他們個個身輕如燕，在校園里自由穿梭。我們都為他們加油鼓勁。
在四樓的“音樂之門”，有許多小小音樂家。一個彈古箏的小女孩很有激情的表演贏得了大家的'喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地開》，曲調(diào)婉轉(zhuǎn)動聽。我又去看了維妙維肖的鵝卵石彩繪，欣賞了美妙動聽的“童聲卡拉OK”。還有許許多多有趣的活動，真讓我流連忘返。
來看看吧，我們學(xué)校的“六一”節(jié)活動多么豐富多彩呀!
六一節(jié)作文6
伴著歡笑，伴著憂傷，不知不覺中，我在母校已然度過了將近六個春夏秋冬，而我也將從童年的平臺上，邁向少年的臺階。
今天是六一兒童節(jié)，記得小時候，“六一”是我最向往的日子，每當(dāng)這天，爸爸媽媽會送給我最精美的禮物，然而，時光烙上了歲月的年輪，我已從當(dāng)年的那個無知孩童，逐漸成長為一個風(fēng)華正茂的求學(xué)少年。也就是說，這將是我的最后一個六一兒童節(jié)了。
一大早，我便忙碌了起來，整理背包、打包水果、對了，還要自己親手做菜！我找來了媽媽幫忙，在媽媽的幫助下，我很快便炒好了一道美味可口的“西紅柿炒圓白菜”我吃了一口“嗯，不錯不錯”吃著自己炒的菜，心里自然特別喜歡。就這樣，我整裝待發(fā)，踏上了快樂的“征程”。
乘著公交車，我們說說笑笑的來到了目的地——市民廣場。剛下車，清新的空氣便撲鼻而來，天空是那么的藍(lán)，和煦的太陽為藍(lán)天鑲上了一道金黃色的線條，煞是好看！鳥兒似乎也在為我們慶祝，站在樹梢，吟唱著快樂的歌謠……
我們隨后來到了市民廣場的西側(cè)，那里就是開六一大會的場地了只見同學(xué)們個個衣冠濟(jì)濟(jì)，整齊劃一，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，有的同學(xué)面帶微笑，沉靜在節(jié)日的氣氛中，有的同學(xué)目視前方，似乎在幻想著即將發(fā)生的一切；還有的同學(xué)有說有笑，抒發(fā)著自己對節(jié)日的無比熱愛……
大會開始了，同學(xué)們赫然站直，注視著上方的平臺上，我被榮幸的選為舉旗手，我佇立在平臺上，舉著旗子，心中激起一絲光榮。一番動聽的朗誦后，隨著校長宣讀“活動開始”大家把早已準(zhǔn)備好的氫氣球，放上天空，剎那間，五顏六色的氫氣球騰空而起，為天空染上了絢爛的色彩，我們的活動也拉開了帷幕，大家把自己早就準(zhǔn)備好的菜和水果拿了出來，你吃一口，我吃一口，和給對方互贈留言，拍照紀(jì)念，并無憂無慮的歌唱，簡直歡天喜地，熱鬧非凡！
活動的重頭戲出場了，我們召開了簽名活動，大家拿著自己的筆，在一張隊旗上簽下了自己對母校的最真摯的祝福！大家爭先恐后，老師，校長，主任都紛紛而來，班主任武老師簽的是“素質(zhì)教育的搖籃，我們成長的樂園！”這是對母校教育方式滿意的認(rèn)可，李校長筆下“六年的緣分，一生的親情”是對我們六年來的師生情緣的最好的詮釋！“紅小，人生的`第一站，祝愿紅小永遠(yuǎn)輝煌！”與簡簡單單的“紅小，Iloveyou！”都流露著對母校的熱愛之情，看著隊旗上的每一個字，我不禁潸然淚下，這都是我們六年來付出酸甜苦辣的結(jié)晶，是對母校衷心感謝的凝聚，也將成為為我們童年最珍貴的回憶！
可是，時光溜走的太快了，太快了……轉(zhuǎn)眼間，活動在歡聲笑語中畫上了圓滿的句號，而我也帶著最珍貴的回憶，離開了市民廣場。
還有什么可說的呢，在這個快樂的六一兒童節(jié)里，祝紅小永遠(yuǎn)輝煌！而我，也會在少年的臺階上，走得更寬，走得更廣！
六一節(jié)作文7
早上，同學(xué)們陸續(xù)地來到學(xué)校，班上的同學(xué)穿著各式的環(huán)保服裝還有帶著臉普的.，可熱鬧啦!
上午同學(xué)們穿著不同的服裝做著各式的服裝秀，然后靜靜地畫著書簽，做著各種蝴蝶結(jié)發(fā)夾，我的書簽畫的是一只飛舞的蝴蝶和一只花叢中的小蜜蜂。
下午更熱鬧，有各種表演應(yīng)有盡有，每年級為一組展開比賽，我們一年級四個班進(jìn)行表演比賽，大家都很賣力，我們和一（3）班的表演都很棒。特別是我一四班表演的是新節(jié)目，估計能得到第一，另外的班級表演的也很精彩。
游園一天很快就結(jié)束了，我覺得這一天過得很充實(shí)，也非常高興快樂！
六一節(jié)作文8
這個"六一節(jié)"特別無聊，長長的一天，我都不知道怎么過來的。
"六一節(jié)"那天，爸爸告訴我，等我作業(yè)做好后就帶我去公園玩。可就是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的速度比較慢，等我做好的時候，天空開始下起了蒙蒙細(xì)雨。爸爸說："等雨停了再去。"看來也只好這樣了，于是我就點(diǎn)點(diǎn)頭。可也不知道為什么，這雨好像跟我作對一樣越下越大。根本就不想停下來，看著窗外的傾盆大雨，我的`心頓時十分傷心。唉，下這么大的雨，我怎么去公園玩呢？也開始恨起自己來，都怪自己做得那么慢，現(xiàn)在都不能去玩了。早知道這樣，我就應(yīng)該做的快一點(diǎn)，也許就能玩一會。那我現(xiàn)在能干什么哪？還是拿本書看看吧。
我走到我的房間，隨便挑了一本書來看。可是我越看心越煩，怎么也靜不下來。我就走到爸媽的房間里看電視，遙控器按了半天也找不到一個好看的節(jié)目。我干脆回到自己的房間，躺在床上睡覺。但是怎么也睡不著，心里好像有一股無名火，燒得我渾身發(fā)熱。腦子一片空白，兩眼瞪著天花板發(fā)呆。一天就這樣無聊地過去了。
六一節(jié)作文9
早上，輕柔的陽光嬌氣地灑到了操場，天上的白云時大時小的，仿佛在向我們問好：“六一節(jié)快樂！”
在四（一）班的教室里，有一群人正在化妝，他們就是四（1）班的全體同學(xué)。突然聽到一聲慘叫，原來鄭鵬宇不想化妝，我們在旁邊一個勁地扮鬼臉，他只好化妝了。一部分男生已經(jīng)化妝好了，就開始談笑了，“喲，李闊的臉怎么像小狗的臉一樣呀！”林孝仲說，“哎喲，小白臉怎么變成了小花臉啦！”肖蔚說。“哈哈哈！”整個教室都沉浸在笑聲之中。
在那些女生還沒化好妝時，我趁機(jī)跑到窗口看站臺，，我只看了站臺后面就興奮不已了，原來，站臺后面豎著一塊很大的招牌，上面寫著“慶六一，歌詠比賽”，再看看站臺，一片紅色馬上映入我的眼簾，那站臺有三層，臺面是由紅布覆蓋著，而且很大，顯得又威武又鮮艷。我們化妝好了后，正好音樂響起了，進(jìn)場的`時間也到了。
我們每個人都洋溢著笑容來到操場，緊挨著坐下，等待著主持人宣布活動開始。終于，兩位主持人一起走上了臺，同時說：“我宣布，歌詠比賽現(xiàn)在開始，有請黃校長發(fā)言！”校長講了六一節(jié)的來歷后，主持人又說：“請欣賞由一（3）班的全體同學(xué)表演《草原女孩》。
一（3）班的小朋友們上臺了，他們開始唱起來在烈日下，我們雖然都汗流浹背了，可是卻沒有感覺到熱，只是目不睛地看著站臺上同學(xué)們的表演，似乎和歌聲已經(jīng)融合在一起了，把炎熱拋到九霄云外去了。看了一個又一個表演后，輪到我們表演了，我是又緊張又興奮，我們昂首挺胸，精神抖擻地走上了屬于自己的舞臺，拿起柳條作好了準(zhǔn)備，我們表演的歌舞節(jié)目是《讓我們蕩起雙槳》，由黃雯楠和謝一航來領(lǐng)唱，當(dāng)音樂放起時，她倆就唱：“讓我們蕩起雙槳當(dāng)唱到“小船兒輕輕飄”時我們就拿起柳條一起甩動起來，男生輕柔而精神，女生婀娜而多姿。表演結(jié)束了，我們走下了站臺，我那顆緊張的心也變得輕松了起來。
最后，主持人說：“活動到此結(jié)束，現(xiàn)在公布一等獎班級，四（1）班、三（1）班、一（4）班我們歡呼起來！
六一節(jié)的早上真快樂呀！
六一節(jié)作文10
一年一度的六一節(jié)到了，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝六一兒童節(jié)。
這天一大早，學(xué)校的操場上布置了一個漂亮的舞臺，上面寫著“陽光下成長”。同學(xué)們在上面表演著精彩的.節(jié)目，有舞蹈、有歌曲、有鼓樂，還有詩歌表演，異彩紛呈，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
節(jié)目表演完之后，我們回到教室。老師告訴我們后院有游園活動，有各種各樣的游戲，并且可以獲得獎品。我們一聽像箭一樣沖出教室，飛快地跑到后院。那里有吹泡泡的，夾乒乓球的，還有踢足球的……。我參加了吹泡泡游戲。這個游戲是用一個鐵制的圓環(huán)，在泡泡水里蘸一蘸，快速地拿出鐵環(huán)，泡泡的高度必須高于自己的身高，連續(xù)三次成功，方可獲得獎品。我成功地獲得了獎品是氣球。正當(dāng)我們玩得高興時，一名同學(xué)喊我們回教室，我們只好依依不舍地離開了后院。
回到教室，老師給我們發(fā)了獎狀和本子。我獲得了一張“藝術(shù)之星”的稱號，我很開心。我想，以后我一定要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取年年可以獲得獎狀。
最后，我們一起唱起了歡快的歌曲，每個人都開心極了。這個六一兒童節(jié)過得真快樂呀！
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