作文 蜻蜓

蜻　　蜓 　 　　　　　　　116400　遼寧莊河市第二實驗小學四年五班　　曲益岑 　 　　從小就知道蜻蜓是益蟲，可不知為什么我從小就莫名其妙地害怕它。因此對于它那近乎完美的外表，我從沒仔細地觀察過，只是遠遠地看見它盤旋在空中，像直升機般地自由翱翔。 　 　　暑假的一天傍晚，我和爸爸媽媽吃過晚飯出去散步，在廣場上我們看到成群的蜻蜓在空中盤旋飛舞，就連周邊的花草上也停落了好多呢。爸爸順手捉了一只拿給我看，我實在不敢去碰它，但想到如果自己連個蜻蜓都不敢拿，還不得讓人家笑話呀，于是我壯壯膽子，小心翼翼地從爸爸手中接過這個一直讓我很害怕的蜻蜓，現在我可以近距離地觀察它了。 　 　　它有一對大大的眼睛，幾乎占據了整個頭部的二分之一，我忍不住問媽媽：“它的眼睛這么大，視力一定很好吧？”媽媽說：“蜻蜓的視力比別的昆蟲都要好，但不是因為它的眼睛大，而是它的這兩只復眼是由兩萬多只小眼組成的，復眼上半部分的小眼是專門看遠處物體的，下半部分是專門看近處物體的，只要在蜻蜓視覺范圍內能飛能動的小昆蟲，它都能捉住吃掉。”還真不能小看這小小的蜻蜓，還竟有這么大的本事。 　 　　它的頭部除了那雙大眼睛就是一張大嘴巴了，腦門上還有一對細而短的觸角。它的腹部是細而長的圓桶形，六只細細的腳盤踞在胸前，比繡花針還要細，我用手碰了碰，上面像有無數個尖刺一樣。我拿起一個樹葉湊過去，被它一下子牢牢地抓住了，怪不得它能在空中捉住那些蚊子、飛蛾等害蟲，它的眼睛厲害，它的手腳更厲害。 　 　　我正想象著它在空中如何像“勇士”一樣捕殺“壞人”時，它在我手中卻不像剛才那么老實了，只見它拼命地想活動一下翅膀，尾部也跟著翹起來，嘴巴也一張一合地，一副要和我拼命的架勢。可能是我長時間地捏著它的兩對網狀又透明的翅膀，讓它感覺很不舒服，也可能是它著急返回它的“戰場”吧。于是，我輕輕松開了手，它拍了拍被我捏疼了的翅膀，緩緩地飛出去，飛到高空與其它“戰友”勝利會師了。 　 　　現在想起來我還有點心有余悸，雖然我有點怕它，但我還認識了它，在廣袤的自然界里，我也算有了一個新朋友。 　 　　　　　　　　指導教師　　李　洋　 推薦　 郭訓民

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