吹泡泡四年級作文（精選39篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的吹泡泡四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　吹泡泡四年級作文 1

　　“我的泡泡最大，我贏啦！”“我的泡泡最漂亮，你們瞧！”教室里的小朋友們吵得不可開交。發生什么事情了呢？我推門而入，看到同學們在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入進去。

　　“小朋友們，我先請一位小朋友上來挑戰吹泡泡，看看誰能吹得最大。”王老師笑瞇瞇地說。同學們各個把手舉過頭頂，躍躍欲試。老師請小橘子第一個來嘗試。她大搖大擺地走上講臺，站定后，老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的.泡泡筒，右手緊握泡泡桿，小心翼翼地伸入泡泡筒中，轉了一圈，粘上不少肥皂水。接著，她撅起小嘴，把腮幫子吹得鼓鼓地，對準泡泡桿上的大小窟窿眼，“呼”的一下吹出去。可是因為她用力太大，泡泡根本沒有出現，只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置，一臉沮喪。

　　接下來是小王來吹泡泡。吸取了小橘子的經驗教訓。小王粘好肥皂水后，輕輕地對著小窟窿眼吹泡泡，那泡泡起初小小的，就像一個小葡萄，接著，越變越大，泡泡表面的肥皂水也不停地打著轉，陽光照在泡泡上，出現一些五彩斑斕的花紋，好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續著，泡泡也繼續變大。哇，已經快有一個足球那么大了。就在這時，調皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺，一個指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色，哇哇哇地哭起來。這讓老師也很意外，老師只好把小蛋蛋批評了一通。

　　今天的泡泡比賽真有趣，回家我也要再去吹泡泡。

　　吹泡泡四年級作文 2

　　爸爸媽媽去上班把我一個人留在家中，我把作業早早地寫完了，本來想上網玩玩游戲，結果家里卻停電了，我頓時覺得仿佛失去了全世界。拿了本小說看了一會覺得還是無聊。只好打電話給我好兄弟小胖，想叫他一起去打球。不一會兒電話打通了，我說：“胖子，今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑：“哈哈，我也想和你打球，不過今天不行，我要去上奧數班，下次我們再打球吧。”我說：“那好吧。”

　　掛了電話，我開始尋找家里好玩的東西，實在是太無聊了。找了一圈，也沒發現好玩的。東西沒找著，反倒出了一身臭汗，我馬上打開水龍頭，痛痛快快的洗了個澡。在用沐浴露時，我發現只要手上有水，抹一點沐浴露，雙手摩擦一下就有許多大大小小的泡泡，將沐浴露抹在虎口處，將虎口閉合對著虎口吹一口氣，就能吹出一個大泡泡。看著那一個又一個的泡泡，充滿整個洗澡間真的很神奇，不過泡泡在往上飄了一會后就落下來了。我用手一戳，泡泡就破了。我感覺先吹幾個泡泡，然后用最快的'速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩，也更具挑戰性。就這樣，我玩了一個多小時，身上到處都是泡泡。于是我又洗了個澡，將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上，門上的泡泡以及地上的泡泡都清理干凈，我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿沐浴露的香氣。

　　吹泡泡四年級作文 3

　　吹泡泡開始了！制作泡泡水的過程非常簡單，我先拿了一個一次性的杯子，裝了滿滿的一杯自來水，又往水里加了一點點洗潔精，然后再用一根吸管把它們充分攪拌均勻。就這樣，一杯晶瑩剔透的泡泡水就制作好了。

　　吹泡泡開始嘍！我先把那根吸管輕輕放到調制好的泡泡水里，蘸了一蘸，然后放到嘴邊，小心翼翼地吹，但是只出來了幾個小得像綠豆一樣的泡泡。看到這幅景象，我斷定是洗潔精放少了。于是，我又去加了一些洗潔精。我原本以為第二次吹出來的泡泡可以有橘子那么大，可這次吹出來的泡泡卻只有小彈珠那么大，我非常失望，難道洗潔精放得還不夠多嗎？濃度還不夠嗎？還是水溫低了呢？于是，我決定再次加進一些洗潔精，又把原來的水加熱了半分鐘。原來，制作泡泡水的過程并不容易啊。但愿這次能成功哦！

　　我們興高采烈地來到樓下的空地上，夕陽的余輝照映在綠樹上，閃閃爍爍的，真美！綠葉沙沙響，我迫不及待地吹起了泡泡，哇！泡泡連續不斷地從吸管里爭先恐后地飛出來，它們又大又圓，有的'像湯圓，有的像乒乓球，有的像橙子，有的泡泡串在一起像一根糖葫蘆，還有的一個一個聚在一起，像一串串晶瑩剔透的葡萄，映著夕陽的余輝，泡泡們呈現出五彩繽紛的耀眼光芒，它們對這個世界充滿了好奇，一會兒輕盈地飛到這兒，一會兒緩慢地飛到那兒。有的很頑皮，像一個調皮的孩子，繞著一樣東西飛來飛去。有的又像一個穩重的紳士，慢悠悠地飄來飄去。還有的像靈巧的小鳥，敏捷地鉆進樹葉里。

　　吹泡泡真有趣，我真想和它們一起在藍天下自由自在地飛翔！

　　吹泡泡四年級作文 4

　　你們吹過泡泡嗎？沒有啊！好，我教你。

　　先用碎肥皂放在一個瓶子里，再加一點清水，用一個小長管和弄和弄就做好了。

　　今天，我們第一節課就下去吹泡泡，吹肥皂泡的感覺可真好呀！我先把蓋子擰開，再用吸管蘸一下，攪一攪，然后拿出來，吹一口氣，以提，一個圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來，慢悠悠的在空中漂浮著，“哎呀！”我大叫一聲，“撞到墻上了！”肥皂水落了下來，灑到了我的'眼睛里，我忽然低下了頭，揉出了眼淚。

　　每一次吹泡泡的時候都會特別地使勁，怎么吹不出來，現在我就明白了，要輕輕,慢慢地吹才吹得出來。

　　我多么想住進大泡泡里呀！吹大一點，再吹大一點，就可以把學校，房屋，城市……都吹進大泡泡里，那就太好了！然后我就可以住進大泡泡里了。啊！這是多么美好的一件事呀！

　　今天，我學會了吹泡泡，我非常地高興，你們呢？我猜也學會了吧？你們也非常地高興，對吧？

　　吹泡泡四年級作文 5

　　我憋住一口氣，接著緩緩吹出，只見圓圓的泡泡在空中出現了。圓形的泡泡在微風的吹拂下，歪歪扭扭的晃動著，瞧這樣子就好像要爆裂開一般。

　　不過，雖然我提心吊膽的盯著那個在空中飄蕩著的最大的泡泡，但是它的生命力可比我想象中的強上不少。泡泡晃動著在微風中朝著遠處飄了去，飄出了樹蔭，飄到了陽光之下。當泡泡進入陽光的領域之后，一瞬間，泡泡就像脫胎換骨了一般，泡泡的表面散出了五彩的光芒，彩色的泡泡變得更加的迷人起來。就在我們正癡迷在這彩色的泡泡之時，泡泡卻突然間毫無征兆的爆開了，破之后的.泡泡消失得無影無蹤，只有丁點水霧在陽光下，在空氣中被風吹散。我一聲嘆氣，想著，我還沒有好好欣賞一番泡泡的美麗呢。

　　于是，我又憋住了一口氣，拿起手中吹泡泡的東西，又繼續吹起來。這一下，被我吹出來的泡泡很多，雖然多，但吹出來的泡泡也沒有了只見那般的大。我繼續注視著這些泡泡，想著它們能飄去哪兒？

　　這些泡泡飄蕩的軌跡也與之前那個泡泡一般，飄出了樹蔭，飄去了陽光底下。我想著許是明亮的陽光太有吸引力了，讓這些泡泡精靈們也都忍不住的想去投入它的懷抱。我又一次的注意到了這些泡泡的變化，因為這些泡泡的數量，這次我可看清楚了，陽光下的泡泡披上了一件彩色的外衣，變得美妙絕倫。

　　我繼續吹著泡泡，看著這些寶寶們在風中追逐、旋轉，我很欣賞這些泡泡，也很喜歡，但是心里卻為這些泡泡們脆弱的生命力而感到無奈與感嘆。這樣瞧來，這些泡泡們可不就如剛出生的寶寶班脆弱嗎？只不過置入空氣中的泡泡，最終都只能在陽光下破碎。

　　吹泡泡四年級作文 6

　　同學們，知道我今天要干什么嗎？告訴你們吧，我要當一名“泡泡設計師”。

　　首先，我要“釀造”泡泡水。經過媽媽的指導，我拿來調制泡泡水的工具：肥皂液、一杯清水和一根吸管。調制過程中，我發現泡泡水的配方關鍵要注意水和肥皂液的'比例，否則是吹不出泡泡來的喲！

　　其次，在“制造”泡泡的時候，我還發現，沾多了，吸管上的泡泡水會不停的流淌下來，反而吹不出泡泡；沾少了，泡泡一吹就破，不容易成形。

　　當我找到竅門后，用吸管試吹了一下，幾個小而透明的泡泡慢慢地鼓起來了。它們像小魚吐出的泡泡一樣，在陽光的照耀下顯得色彩斑斕、五彩繽紛。

　　剛吹了幾個小泡泡，我覺得不過癮，想吹大泡泡，就重重的沾了幾下泡泡水，結果泡泡沒吹出來，反而肥皂水都滴光了。

　　媽媽告訴我：心急可吃不了熱豆腐哦，沾完水應該把吸管在杯沿上擦一下，然后用中等的力氣去吹，控制好吹的力量，直到泡泡離開吸管飄上天空。

　　我吸取了這個經驗，便越吹越好。泡泡在吸管上慢慢旋轉變大，最后變成了一串串彩色的冰糖葫蘆；變成了多面形的水晶球；還有幾個泡泡落在了地上，變成了一個個迷你型的球幕電影院。

　　從中，我知道了一個道理：雖然吹泡泡看似簡單，但是要吹出漂亮的泡泡也一定要探究方法噢！

　　吹泡泡四年級作文 7

　　周六，我約了孔雀小隊的同學們去公園吹泡泡。

　　吹泡泡開始了。她們讓我選一個同學先吹。我就“點麻油”，點來點去，我點到了陳羲。只見她胸有成竹地走到我們面前，把吸管放入肥皂水蘸一蘸，輕輕一吹，吹塑！只吹了一滴水。但是她并不灰心，重新再吹，只見許多胖“寶寶”出生了，他們在的照射下，泛著五顏六色的光彩，可漂亮了！陳曦高興地手舞足蹈。

　　接著，大家就自由自在地吹開了。我先把管子蘸一蘸肥皂水，一吹，哇，一個個泡泡出生了，它們有的.像大氣球，有的像一面圓鏡子，照出了我的小臉。不一會它們有的向花壇飛去，有的向上空飛去，有的還沒飛多高，哎，“生命”便消失了。我看著這些泡泡，心里像樂開了花似的。

　　往旁邊一看，蘭蘭和芯竹也正在吹得歡哩！芯竹吹出了2個泡泡，奇怪的是它們掛在管子上真像“釣竿泡”。蘭蘭吹出的泡泡才出來“生命”就沒有了。她又吹，這次就吹出了一個非常大的泡泡，真像一個大冬瓜。喜得芯竹笑聲不斷。

　　泡泡在空中飛，真像童話世界里的泡泡樂園呢！今天，我真高興，因為我和同學在泡泡樂園里玩了個翻天啊！

　　吹泡泡四年級作文 8

　　有一天，老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動，同學們就趕緊拿出吹泡泡的工具，開始吹泡泡了。同學們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽見了，就架著筋斗云，到了我們的教室里也來參加吹泡泡比賽。

　　孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料，有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來水。他先在杯子里倒上半杯的水，再在杯子里倒進洗衣粉和洗滌精，用吸管攪拌了一下，吹泡泡的工具就做好了。

　　孫悟空用吸管沾了一下，吹口仙氣，從吸管里吹出來有的像體態粗壯的`金絲猴吊在樹上；有的像善于奔跑的羚羊竄出來；有的像憨態可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉；有的像行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底。對著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞，孫悟空用猴毛又變出畫筆，把這些透明的泡泡涂上顏色，變得更加生機勃勃，栩栩如生。

　　他再用仙法讓泡泡們動起來，然后把他的猴子猴孫叫出來，還有同學們和這些泡泡動物們一起玩耍嬉戲，最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國”四個銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無比。老師和同學們稱孫悟空叫“泡泡大王”，孫悟空聽了就哈哈大笑。

　　大家就沉浸在“泡泡王國”的熱鬧活動之中。

　　吹泡泡四年級作文 9

　　今天是一個陰光明媚的好日子，爺爺給我買了一瓶泡泡水，我一見有玩的東西，高興得眉飛色舞。

　　我拿起泡泡水，直奔樓下，小伙伴們見我拿著泡泡水，也圍過來和我一起玩。我迫不及待打開蓋子，用泡泡機蜻蜓點水般地沾了一點泡泡水，連按了好幾下泡泡們爭先恐后的出來了。“哇，好美的泡泡呀！”我和伙伴們情不自禁的感嘆到，泡泡們千姿百態，有的三五成群，像一串串透亮的葡萄，我正想咬一口，可泡泡卻飛走了。有的泡泡一出生就連為一體，就像幾個親密無意的兄弟姐妹，要想把它們硬生生地拆開，那根本沒門兒。有的小小的，像一條條水晶項鏈，如果我把水晶項鏈送給媽媽，她戴上這串水晶項鏈后，一定舍不得取下來。還有泡泡又大又圓，像荷葉上露珠，晶瑩剔透，小青蛙看見了，正想玩，可調皮的泡泡卻神不知鬼不覺的溜走了。在午后陽光的照映下，泡泡金燦燦、藍晶晶、紅通通、有的半黃半紅，有的半綠半紫，還有的半白半藍……看得我眼花繚亂。這些泡泡有的大有的`小，里面蕩漾著周圍的樓房和我們的笑臉。泡泡們在陽光下閃爍著它們五顏六色的光茫，像一個個彩色的水晶球，美麗動人極了。

　　一陣微風吹過，泡泡們飛得忽高忽低，盡情展現它們的美麗，有的飄在水面上，像是在觀賞遠方的風景。還有的漸漸飄向遠方，仿佛在跟我們揮手說再見。它們有的可能看我太漂亮了，所以親吻了我一下，立刻消失了，只在我臉上留下了一個水印。有的泡泡又大又圓悠閑地飄浮在空中，像是在曬太陽。還有的一不小心撞在了電線桿上，“砰”的一聲，就消失的無影無蹤了，嚇了我一大跳。

　　天慢慢地黑了下來，伙伴們也各自回家了，完美的一天在五彩繽紛泡泡的流動中結束了，我們每個人都將迎來嶄新的一天。

　　吹泡泡四年級作文 10

　　今天老師布置了一個特殊的作業，內容是回家玩自己最喜歡的游戲，并把玩的過程和發現的科學道理記錄下來。回到家后我想來想去決定玩吹泡泡的游戲。

　　我先找來了個空瓶子，加了大半瓶水，又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油，找來一根吸管用力的攪拌，一會水上面出現了許多小泡泡，一瓶“超級無敵泡泡水”就誕生了。

　　下面開始吹泡泡了，我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點水，輕輕的吹了一口氣，結果“口氣”有點大，把水直接給噴出去了，反復幾次我掌握好力度，終于吹出一拳頭大小的氣球，在夕陽的照射下五顏六色，閃閃發光，像寶石一樣漂亮極了。我問爸爸泡泡為什么是圓的，爸爸告訴我說是因為水有表面張力的原因，我又問爸爸泡泡為什么會出現五顏六色的，爸爸告訴我那是因為泡泡是圓形的，太陽光照到泡泡上發生了折射，呈現出了太陽光本身的顏色。

　　最后爸爸又交給我一個更神奇的泡泡玩法，我帶上線手套，接住了一個大大的'泡泡，但是神奇的是泡泡竟然沒有破碎，接下來還有更神奇的是它可以在我手上跳舞，像一個調皮的小精靈，我急忙問爸爸這是為什么？不過爸爸不好意思的說：“這……這我還真不知道，寶貝兒你好好讀書，將來當個科學家后就會明白這些道理。”我笑著點了點頭。

　　原來一個小泡泡竟有這么多的學問呀！太有意思了，平時生活中還會有許多看似簡單平常的事情但是背后都有一定的科學道理，只要你細心觀察，認真思考，就會有所收獲。

　　吹泡泡四年級作文 11

　　有人喜歡玩激烈的繞口令比賽，有人喜歡好玩的猜燈謎比賽，但我最喜歡有趣的吹泡泡比賽。今天，我就如愿以償了。

　　在小記者課上，老師帶我們吹泡泡。陳老師先輕輕的把泡泡瓶拿在手中，接著用右手轉了兩三圈，然后小心地抽出泡泡棒，緩緩地吸了一口氣，把嘴湊上前去，輕柔的吹了一下，泡泡如天女散花搬落了下來，五彩繽紛的`泡泡飄到我面前，好像問我：“我漂亮嗎？”我心里回應“漂亮，真漂亮！”我湊上前聞了聞這美麗的泡泡，一股清香撲面而來。

　　當老師宣布可以扇泡泡時，整個教室沸騰了，每一次泡泡吹出來時，幾乎都被前面的同學“一掃而空”。在扇氣泡時，有的同學用手奮力的扇，有的同學仰著頭，張著大嘴，想把泡泡吞進去，還有的同學用書把泡泡往天上扇。在燈光下泡泡有紅色的、黃色的、藍色的……像一個個可愛的小精靈。

　　泡泡借著我們扇的風，飛到了白云上，和白云捉迷藏，飛到了竹林里，和竹林手拉手，飛到了雪山上，堆了一個大雪人……

　　泡泡的生命很短暫，但它把自己最美麗，最耀眼的一面綻放了出來。我閉上眼睛，變成了泡泡，把最美的一面展現給大家。

　　吹泡泡四年級作文 12

　　一個個的泡泡在陽光下你追我趕，看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢？是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢！瞧，我們一個個玩得不亦樂乎。

　　開始吹泡泡了，我一手握著泡泡瓶，一手拿著吸管。我在吸管上蘸點兒泡沫水，使勁一吹，哇，好多泡泡呀，它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服，有紅的、藍的、綠的、黃的在陽光的`照耀下熠熠生輝，有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚揚地飛著飛著；有的落在地上，化作了泡沫水；有的落到同學的頭上，就像要和小朋友們一起玩耍；還有的飛到天空之上，迫不及待想看著這座美麗的城市！當我逆著吹時，看到滿教室的泡泡，好像我們進入了泡泡的海洋，泡泡直往我的臉上撲，似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫，泡泡破了，頓時，我感動無比的涼快。

　　有的同學和泡泡做起了游戲，上下揮舞著雙手，可泡泡很頑皮，忽上忽下，忽高忽低，好像和我們捉迷藏一樣。突然，我伸出雙手，泡泡乖乖地落入了我手中，泡泡好像小孩，趴在我的手中，正在睡大覺呢！

　　望著教室里不計其數的泡泡，我仿佛化作一個泡泡，帶著夢想飛去遠方……

　　吹泡泡四年級作文 13

　　星期六的上午，陽光燦爛，微風習習，我在家里的陽臺上吹泡泡。

　　我先準備了一杯清水，再往里面加了一點兒洗潔精，然后，用一根長長的吸管攪拌均勻。

　　第一次我昂著頭吹，我把吸管蘸了一點點泡泡水，接著開始吹泡泡了。我輕輕地吹了一下，大小不一樣的泡泡飛向了湛藍深遠的`天空。泡泡在陽光下照射得五彩繽紛，亮晶晶的，大的像一個個水晶球，小的像一顆顆亮閃閃的珍珠，還有一些不大也不小的泡泡像一顆顆晶瑩的葡萄。不過泡泡才飛了一會兒，就陸續地爆掉了。還有幾個都飛到我的臉上了，搞的我臉上滑溜溜的。

　　第二次我低著頭吹，吹出的泡泡雖然不是飛得很高，但是它們隨風飄蕩，忽高忽低的，仿佛是一群在空中飛舞的小精靈，真漂亮啊！

　　第三次我平著頭吹，這些泡泡正好飛到了我對面鄰居養的植物上，泡泡“啪”的一聲就爆掉了。也有幾個泡泡飛得很遠，我連看都看不到了。

　　吹泡泡真好玩，真高興啊！我下次一定要把爸爸媽媽叫上，一起吹泡泡，讓他們親身體驗一下吹泡泡的樂趣，那樣才會更好玩。

　　吹泡泡四年級作文 14

　　今天，張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個角落，拿出一瓶泡泡水，扭開蓋子，只見蓋子里面那個地方有一個像葫蘆似的出發口，老師輕輕地吹了一口氣，好多泡泡飛了出來，像一群群小孩從家里跑出來，真是美麗極了。

　　泡泡的形狀圓溜溜的，單個像一個小小的雞蛋，兩個的時候像一個小小的葫蘆，三個的時候像三胞胎，四個的時候像一個正方形的泡泡小屋，更多個的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小，大的像一個紅彤彤的蘋果，小的像一個個乒乓球，還有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種，有紅色的，有黃色的，有藍色的`，有綠色的，有橙色的，有青色的，有紫色的，還有灰色的，真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水，分別給了角落的四位同學，有的好像很會吹，吹得比蘋果還要大，有的同學好像會吹一點點，吹得小小的。有的好像不會吹，吹了好幾口氣，沒有吹出來一個泡泡。老師拿起袋子，給每一個人都發了泡泡水，教室很快變成了泡泡王國，像一個用泡泡做的世界，真是美麗極了，看到我都眼花了。

　　后來，我吹得只剩一點點泡泡水了，那些泡泡水真舍不得吹。

　　吹泡泡四年級作文 15

　　星期天早晨，陽光明媚，屋外傳來了一陣陣歡聲笑語。我一骨碌起了床，朝窗外一看，一群小朋友在樓底下吹泡泡呢！

　　我以迅雷不及掩耳之速洗臉、刷牙、吃早飯。一切就緒，我拿上心愛的泡泡水，迫不及待地沖下了樓，加入了他們的行列。

　　到了樓下，我用力擰開泡泡水的蓋子，用橢圓形的吸管蘸了一下泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹。沒想到用力過猛，泡泡頓時炸開了，細小的水珠濺了我一臉。我想：是不是我太用勁了呢？我又很輕地試了一次，泡泡吹到一半就縮回去了。接連嘗試了幾次，終于吹成了一個又大又圓的泡泡，我興奮地又蹦又跳。泡泡越吹越多，一串串輕盈的泡泡就像一個個淘氣的孩子擠來擠去，隨風飛舞。在陽光的照射下，泡泡穿上了彩色的外衣：淡淡的'檸檬黃、濃濃的翡翠綠、高雅的孔雀藍、絢麗的瑪瑙紅……五光十色，美麗極了!

　　我和小伙伴們在這個五彩繽紛的泡泡世界里度過了一個難忘的早晨。有了這些泡泡小精靈的陪伴，我們的生活增添了色彩和無盡的快樂。

　　吹泡泡四年級作文 16

　　一塊肥皂溶解在了水里，這就是我——肥皂水。從我誕生的那一刻起，我就想出去看看外面的世界。

　　有一天，小朋友們帶我到了海濱公園，只見一個小朋友用吸管蘸了肥皂水，嘟起嘴輕輕一吹，我就變成了一個泡泡。我在陽光下看看自己，呀，五色的浮光在我圓形的身上閃耀著。微風一吹，我飄到了半空中，我回頭一看，我的泡泡小伙伴們也跟我一起，越飛越高。地上的小朋友看到了泡泡飛了起來，高興地歡呼了起來。我越飛越高，看到了整個海濱公園。哇！海濱公園是多么的.大，草坪上的小朋友，有的在放風箏，有的在草坪上玩游戲，有的在吹泡泡……這簡直是小朋友們的樂園呀！

　　我乘著風，先拜訪珠海漁女，她靜靜地立在海邊，守護著珠海人民。接著，我又隨風到了日月貝。啊！一大一小潔白的貝殼，矗立在野貍島上，是多么的壯觀。風兒又把我帶到了港珠澳大橋。啊！這條橫跨在海面的長龍，是多么的雄偉。

　　我飄呀飄，看見了一只剛學會飛行的小鳥，晃晃悠悠的，眼看要摔到地上了，我立刻沖了上去，托住了小鳥，小鳥安全了，但我摔到了地上，碎了。看見小鳥安然無恙，我想，雖然我不能到處去看看了，但我還是很開心的……

　　吹泡泡四年級作文 17

　　今天的作文課，老師帶來了一管泡泡液。告訴我們：“今天我們來吹泡泡。”大家聽了都興奮極了。

　　老師先找了一位同學，讓她上前吹泡泡。她先走上講臺，拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開，拿起里面的小棒，蘸了蘸泡泡液，把小棒拿出來，輕輕一吹。頓時圓圓的泡泡從小棒里冒出來。有的泡泡很大，就像一個大太陽，有的泡泡比較小，就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多：有紅色的，有綠色的，有粉色的，還有藍色的五顏六色真美麗呀！有的泡泡獨自飄在空中，像在散步，又像在找朋友，還像一個正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個擠在一起，像一個葫蘆，又像一個透明的小雪人，還像兩個好朋友在說悄悄話。還有的'泡泡三個擠在一起，像在開會，又像一朵盛開的花朵。還有的多個聚在一起，就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上，好像要和我一起聽課。有的泡泡飛到黑板上，好像要看老師寫的什么。有的泡泡飛到書本上，仿佛在看書。還有的泡泡飛到我的臉頰上，好像要跟我說些悄悄話。

　　同學們紛紛起來，歡快地追趕泡泡，把泡泡弄破，玩得真開心呀！

　　吹泡泡四年級作文 18

　　“噗。”“哈哈，你的泡泡破了！”“噗。”“看！你的泡泡也破了，還笑我呢！”操場上響起了吵鬧聲和歡笑聲。大家這是在干什么呢？原來大家正和老師在溫暖的陽光下開心地吹泡泡。

　　我拿棒子在瓶子里攪一攪，然后撅起嘴巴用力往前吹。剎那間，美麗的彩色泡泡從棒子上“飛奔”出來。五彩繽紛的泡泡像一串串美味的紫色葡萄，我看著這美麗的泡泡，好想去咬一口。泡泡讓我展開了無盡的聯想，有的像一朵朵盛開的菊花，使空氣里充滿了清新的香氣。有的像充滿快樂的童話世界，成為我們那最美麗、最快樂、最歡樂的樂園。有的像一個個火紅火紅的`太陽公公，照耀著在陽光下奔跑的我們，讓我們的生活更加美好，更加喜愛生活。有的像一顆顆美味的糖果，似乎在說：“小朋友，小朋友，想不想吃棒棒糖呀？快來吃了我們呀！”

　　同學們吹出來的泡泡也毫不遜色。有的像一顆顆晶瑩美麗的珍珠布滿了整個校園，好像整個校園都是用美麗的珍珠建成的。

　　大大小小、多姿多彩的泡泡爭先恐后地從棒子里飛出來。

　　“叮叮……”下課鈴響了。美麗的泡泡飄在藍藍的天空中，帶著我們的歡笑，帶著我們的夢想，飛呀，飛呀……

　　吹泡泡四年級作文 19

　　語文課上，姚老師說：“今天我們來吹泡泡！”說完之后，我們情不自禁地歡呼：“吹泡泡啦！”便爭先恐后地來到了走道上。

　　吹泡泡開始了！我左手拿著泡泡水，右手拿著吹管，小心翼翼地吹了起來。兩個又圓又大的泡泡寶寶誕生了！它們一個比一個大，一個比一個漂亮，好看極了！可是，好景不長，它們晃晃悠悠地落了下來，破了。“哼，我不甘心。”于是我深深地吸了一口氣，用盡了我全身的力氣：“呼！”一連串的大泡泡吹出來了！這些大泡泡就像一串串珍珠，一會兒聚了起來，一會兒又散了開來。它們在空中翩翩起舞。我高興的又蹦又跳。

　　我再看同學們，他們吹得正起勁，我看見離我最遠的`同學，哇！他居然一口氣就吹除了數不勝數的泡泡，看得我眼花繚亂。我走過去說：“你是怎么一口氣就吹出了這么多的泡泡呢？”他笑瞇瞇地說：“只要你又輕又慢地吹，就可以了。我試了一次，果然，我一口氣就吹出了許許多多的泡泡。我們倆高興地笑了。

　　我愛吹泡泡，我真希望有時空穿梭器，或者是時空定時機，這樣就可以永遠停留在這既快樂又有趣的時間里了！

　　吹泡泡四年級作文 20

　　星期六的上午，我在幸運星作文班和同學們一起參加了一次有趣的活動課___吹泡泡。

　　老師先將嘴巴對準泡泡孔，然后深深地吸了一口氣，輕輕地對準小孔吹出去。一個個泡泡吹起來了，大的像皮球，小的像一串串珍珠，它們在空中越飛越高，有的在空中打幾個旋兒，又慢慢地落在地上，還有的在空中飄來飄去，好像在相互追趕……

　　接著，老師請三位同學示范三種不同的吹泡泡方法，第一種是輕輕地吹，由我來示范。我小心地吸了一口氣，輕盈而緩慢地吹出，泡泡似小精靈，手拉著手，小巧而晶瑩剔透；第二種是重重地吹，由王陽茜示范。他張大嘴巴，吸了一大口空氣，迅速而猛烈地吹出，泡泡似碗口那么大，還沒飛上天空，就“啪”地一聲裂開了；第三種是不輕不重地吹，倪照楠蘸了點泡泡水，將嘴巴對準小孔輕輕吐出一口氣，一個個晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂的.舞蹈。

　　調皮的倪照楠和王陽茜追著泡泡們東躲西藏，小手指輕輕一碰，一股水珠四溢，濺在臉上，涼涼的；小嘴巴重重一吹，騰空而上，仰著頭、惦著腳，同學們驚呼：“好美的泡泡世界”！

　　吹泡泡真是太好玩了，它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂，這就是美好童年的味道。

　　吹泡泡四年級作文 21

　　今天，顧老師帶我們去操場上吹泡泡。同學們都高興極了，個個臉上都洋溢著興奮地笑容。

　　吹泡泡開始了，我打開瓶蓋，把泡泡棒在泡泡水里輕輕一蘸，放在嘴邊用力一吹，可是一個泡泡也沒有。我傷心地想：大家都吹出來了，我怎么就吹不出來呢？我感覺到有點小失落。我看見旁邊的同學正揮舞著泡泡劍。頓時，一個個五彩繽紛，有大有小的泡泡飛舞在空中。我看見后心里羨慕極了，卯足勁再次用力猛吹泡泡棒，但還是什么都沒有。這下我心里更著急了。我環顧四周，只見李紓妍拿著跟我相同的.泡泡棒正噘著小嘴巴輕輕地吹，緊接著一個個小泡泡像五顏六色的蝴蝶一連串地飛了出來。我立馬照著她的樣子，踮起腳尖，噘起嘴巴輕輕一吹，一個個形狀各異的晶瑩剔透的水晶球跑了出來。我高興地想：我終于能把泡泡吹出來了，我興奮地跳了起來。后來，我抓住重點和竅門后，吹出了更大更圓的泡泡，而且是一個接著一個的泡泡。

　　不知不覺中，下課鈴響了，天空中布滿了美麗的泡泡，同學們都吹得很開心，我也一樣。

　　吹泡泡四年級作文 22

　　我家有一個后花園，我和姐姐經常去那兒吹泡泡。

　　我們拿著泡泡器到后花園，我讓姐姐先吹。姐姐擰開泡泡器，沾了沾泡泡水，拿出來吹了口氣，一個個晶瑩剔透的泡泡吹了出來。小的像彈珠，大的和我臉差不多，幾個調皮的泡泡，像鳥兒一樣飛向藍天，自由自在地在空中飛翔。

　　接下來輪到我了，我搶過姐姐手中的泡泡器，擰開，沾了很多泡泡水，深深吸了一口氣，然后吹向泡泡器，一串串五彩繽紛的泡泡，從泡泡器里飛出來，數也數不清，漂亮極了。

　　我放下泡泡器，用手輕輕地碰了一下泡泡，就無聲無息地碎了。我當時覺得，拍泡泡非常好玩，就讓姐姐吹，我來拍泡泡。姐姐吹出一連串的泡泡來，我用雙手拍泡泡。可是有些泡泡飛向藍天，我拍不到它們了，急得我差點哭了起來，心想，等我長高了，就能拍到了。

　　我抬起頭，看著那些泡泡飛向別處。我希望那些泡泡能飛越高高的`山坡，能飛過無邊無際的大海，它們可能落在嬰兒的臉上，或許落在小動物的身上，又或是落在水面上……那些光怪陸離的泡泡，就像我的一個個夢想，一定能飛得更高更遠。

　　我看著那些在天空中飛舞的泡泡，內心感到無比的驕傲和自豪。我一定要像泡泡一樣，讓自己飛得更高更遠。

　　吹泡泡四年級作文 23

　　昨天，黃老師給我們布置了一項有趣的作業。就是要我們做泡泡水。明天帶到教室里來。回到家里我拿起一個杯子，往里面加點兒洗衣粉和洗發液，再加點兒水和糖、茶水。最后再用一根吸管放進杯子里攪拌好。然后，我就懷著美好的心情睡覺了。

　　第二天我帶著自己做的泡泡水高高興興地來了學校，開始了我們的游戲。我們輕輕的下了樓，來到操場上，我們開始吹泡泡了。首先我把蓋子輕輕地擰開，接著再把吸管輕輕地蘸上泡泡水，輕輕地吹起來，吹成一個個又大又圓的泡泡，這些泡泡很美麗，有的.像五彩繽紛的氣球，有的像美麗的星空，還有透明的，像一個水晶球。最后我吹出了大大小小的泡泡，小小的泡泡有的小的像一顆顆晶瑩剔透的珍珠……我左望望右望望看見了張弘林在吹泡泡，她的臉上笑的像綻開了的花朵。這時我仰頭一看，整個操場都變成了泡泡的海洋，到處飛著五顏六色的泡泡。

　　突然，一個聲音傳了過來，原來是黃老師在說：“同學們該回教室了。”最后，我們依依不舍地回教師了。

　　吹泡泡四年級作文 24

　　今天爸爸媽媽帶著我一起去公園里面玩，中午的時候，我們三個都玩累了，于是在草坪上面找了一個地方休息。

　　正在這時候，路過了一個賣吹泡泡瓶子的老爺爺，我趕快向媽媽要了錢，來到老爺爺的面前，買了一瓶泡泡。回到草坪上面，我開心的吹起來了泡泡，一時間，天空之中全部都是彩色的泡泡，它們隨著風飛向遠處，然后砰的一下爛掉。不一會，我就把瓶子里面的泡泡水給吹空了。看著空空的瓶子，我的心里面有一些的.失落，可是老爺爺早已經走遠了，我也沒有辦法再去找他買了。爸爸似乎看到了我的心思，于是告訴我：“乖，不要傷心，等我回去了，我也會做泡泡水。”我陰著的臉突然就放晴了，開開心心的跟著爸爸回了家。回到家里面，爸爸來到了衛生間，往瓶子里面放了一些洗衣粉，然后灌上了水，搖勻瓶子以后交給了我。我半信半疑的拿起來這瓶子水，沒想到試了一下真的能夠吹出來泡泡，我的心里面開心極了，趕快拿著瓶子去找我的小伙伴玩了。

　　原來洗衣粉的水也能吹泡泡，真的是太神奇了！

　　吹泡泡四年級作文 25

　　放學后,操場上就成了我們歡樂的競技場，孩子們有的在打籃球、有的在踢毽子、有的在跳繩、還有的在做游戲，操場上簡直成了人的海洋，最有趣的要數我們的吹泡泡活動了。

　　你瞧，一群小朋友圍成一圈，手拉著手，興致勃勃地觀看我們吹泡泡。

　　只見我拿起一支吸管插進肥皂水杯里，蘸了蘸，然后深深吸了一口氣，使勁一吹，無數泡泡從管口里飛了出來，它們在陽光的照射下，有的像一顆顆五光十色的珍珠，有的像一串串誘人的'葡萄，有的像朵朵鮮花在空中綻放，還有的像巡邏的士兵，筆直地站成一排……連起來的像一大群不分離的好朋友，五顏六色，好看極了！

　　接下來，我和好朋友小明、小華一起比賽吹泡泡，比賽一開始，我吹的泡泡就猶如一串串充滿氣的小氣球滿天飛舞。小朋友們爭先恐后地跳起來抓泡泡，邊抓邊嘰嘰喳喳地夸我吹的泡泡數量又多而且飛得又高，我聽了，心里樂開了花，眼睛卻瞇成一條縫了。

　　然后，我又和小明、小華比賽了各種各樣的游戲。孩子們的笑聲劃破了天空，在操場上久久回蕩。我和小明、小華心里也美滋滋的。

　　吹泡泡給我們帶來了無窮的快樂和幸福，我愛吹泡泡。

　　吹泡泡四年級作文 26

　　今天下午，許久未見的陽光灑在我身上，是那么溫暖，那么柔和，我悠閑地在田野里散步，拿出媽媽買的拐杖泡泡筒準備玩吹泡泡。

　　我先抽出泡泡棒，蘸點兒泡泡水，頓時，泡泡棒變成了一位披著輕紗的小姑娘，可愛極了！剛開始我怎么吹也不成形，心里很著急，慢慢地，我就發現了一個小竅門——只能輕輕地吹，不能太用力。果然，瞬間所有的`泡泡就像一只只小精靈，爭先恐后地跑出來了。它們你推我擠，愉快地聊著天，跳著舞。我拿著泡泡棒轉著圈，不一會兒，周圍都被五彩的泡泡圈住了。我仿佛來到了泡泡的海洋，連一旁的小狗旺旺也側著腦袋看得入了迷。

　　在陽光的照耀下，泡泡的顏色各不相同：有白有紫，有藍有紅，五光十色，令人陶醉。泡泡就像一個神秘的寶盒，所有的房子，房子的屋頂和窗戶；所有的樹木，樹上的每一片葉子……世間萬物全都倒映在泡泡里。我情不自禁地把泡泡們往上扇，它們越飛越高，當我用手輕輕一碰，那層“輕紗”就破開了，泡泡們又變成了無數個泡沫落了下來。

　　吹泡泡不僅有趣，還帶給我無窮的快樂，我喜歡吹泡泡！

　　吹泡泡四年級作文 27

　　下午陽光燦爛，萬里無云，爸爸帶我去空地吹泡泡。

　　到了空地，我拿起吹泡泡的工具，嘴巴對著工具一吹，一個個大泡泡從工具上面冒出來，飛到天空中。泡泡們好像打了一個噴嚏，一下子爆了，我又一吹，一群泡泡又誕生了，好像在沖我笑呢！

　　泡泡們在太陽下放射出五彩的光輝，紅的、黃的、藍的、綠的、紫的……五彩繽紛，美麗極了！還有些泡泡貼在一起，好像在說悄悄話。后來一群小朋友向我跑來，她們也是來吹泡泡的，手上都拿著吹泡泡的工具來和我一起玩。大家一起吹的'泡泡可真多，我的泡泡不再無聊，和其它的泡泡一起在天空玩耍。

　　有些小朋友用她們的手，去拍那些飛在天空中的泡泡，也有人提議，來比比是我們吹得快，還是她們拍得快。

　　比賽開始了，我們使足了勁兒，拼命地吹，她們也拼命地拍，我們吹的泡泡都被她們拍了個精光，比分一直不分上下。終于，有的小朋友拍累了，去旁連休息了，可是其它小朋友不放棄，一直拍，可不管怎樣都是我們吹得比她們拍得快。最終還是我們贏，輸了的小朋友們有些垂頭喪氣，但她們最后還是很高興地回家了。

　　泡泡越飛越高，越飛越遠，我多么想在泡泡里美美地睡上一覺，做個又香又甜的夢……

　　吹泡泡四年級作文 28

　　和同學們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼里，好玩的游戲還有很多很多。不過有一個游戲卻讓我每次都興奮無比，對那就是“吹泡泡”。

　　每次玩我都是用長長的吸管，沾一下黏稠的泡泡液，輕輕地一吹，網球大小的泡泡就會從吸管脫落下來，這時候風吹過來，泡泡就會隨著風飄到很遠的地方。在風很小的時候，吹起來的.泡泡就會很大，因為它不會提前被風吹走。這時，小朋友們就會用嘴巴，吹出強力的氣流，泡泡就會隨著小朋友們吹出的氣流，升起、落下，再升起、再落下……

　　太陽光穿過泡泡，泡泡的表面顯得五光十色，走近些看，七彩的光芒像河流一樣，流淌著泡泡表面。七彩的河流隨著泡泡轉動，仔細觀察，你會疑問到底是泡泡轉，還是七彩河流在轉？

　　是什么樣的泡泡液能產生這么神奇的效果呢？我來教教大家把！首先要準備的材料有：一個碗或者塑料杯子，用剩下的肥皂，竹筆套管（如果沒有用吸管也可以）。然后把肥皂放在水里不斷地攪拌，直到肥皂融化在水中。最后，把肥皂液倒入準備好的容器里，我們的泡泡液就誕生了。

　　親愛的朋友們，你們準備好了么？讓我們一起玩吹泡泡游戲吧！

　　吹泡泡四年級作文 29

　　星期六的下午，劉老師帶我們在教室里吹泡泡。

　　劉老師拿出了一瓶泡泡水，擰開蓋子，用泡泡棒蘸了蘸泡泡液，小心翼翼地抽出泡泡棒，放在嘴邊輕輕一吹，泡泡們迫不及待地飛了出來。

　　泡泡圓溜溜的，在燈光的照耀下，散發出迷人的光彩。有的紫瑩瑩的，像水靈靈的葡萄一樣，有的藍藍的，像漂亮的水晶球，有的五顏六色的，像一道彩虹倒映在上面，美麗極了。

　　泡泡有大有小，小的，像一顆晶瑩的淚珠，大的，像一個花皮球在空中翻滾著。這些泡泡有的`獨自一個在飄，好像調皮地孩子在空中翻著跟斗；有的兩個連在一起，像一個數字“8”；還有的是許多個泡泡聚在一起，像一朵盛開的七色花。

　　后來，老師給每個同學都發了一瓶泡泡水，大家迫不及待地吹了起來，教室里成了泡泡的海洋。大家開開心心地玩起了泡泡，有的同學用泡泡桿接住快要落下的泡泡，泡泡就像一只飛累的小鳥，停在了泡泡桿上休息。有的同學伸出手，想捉住泡泡，可是泡泡剛靠近手就成了泡泡水。還有的同學調皮地對準前面的同學吹泡泡，弄得對方滿頭滿臉全是泡泡水。

　　看著漫天飛舞的泡泡，同學們開心地笑了，一張張笑臉印在了五彩繽紛的泡泡上。

　　吹泡泡四年級作文 30

　　今天和媽媽去超市買東西，媽媽給我買了一瓶好看的泡泡水送給了我，我真的好開心啊！

　　我像吃了棉花糖那樣心花怒發，浸在甜甜的愛之中。于是，我忍不住翩翩起舞，心間灑落了好多朵小花。拿起吸管。蘸了點泡泡水，我大力吹呀吹，但是怎么也沒見泡泡呀。于是，我又輕輕的吹，仍然還是沒看到泡泡跑出來，我就急死了。一肚子火，還想把它給扔了，但是想到媽媽是有錢買的又舍不得了。突然，爸爸媽媽在旁邊偷笑，不一會兒他們走了過來，和藹說了聲：”寶貝，吹泡泡用太大力和太輕吹都是吹不動的，力度一般就可以了，耐心點再試試嘛，做任何事都要耐心，不要急躁，方可成功。“

　　原來如此，于是，我按照他們的辦法來吹，力度不輕又不重。結果好多的泡泡真的就被我給吹出來了。旁邊的小朋友們都跑了過來。他們八成是被這漫天飛舞的泡泡給吸引過來了。

　　這漫天飛舞的泡泡真美，像一只飛舞的精靈。還會變法術的`，一下子就消失了；它們又好像一個透明的小相框，我就在透明泡泡里面看到了我和爸爸媽媽的合照呢；還有有的像漫天飄落的櫻花。只要我輕輕吹，它們就飄呀飄，最后就到了地上，和大地合葬在了一起。

　　這時候，媽媽叫我吃飯了。我這才戀戀不舍去吃飯了。

　　吹泡泡四年級作文 31

　　前天，在家呆著沒事干，媽媽給我和妹妹一人買了一個吹泡泡的玩具讓我們玩，我們和妹妹一下就開心的跳起來，我最喜歡和妹妹一起玩吹泡泡，一般都是我吹泡泡，妹妹追著跑跑玩。

　　我們拿著泡泡玩具來到院子里，首先，輕輕地擰開瓶子的蓋子，然后把吹泡泡的塑料桿兒在瓶子里上上下下的蘸了蘸，保證每一個吹泡泡的孔都沾上泡泡液，再把吹泡泡的桿趕輕輕的抽出來，最后對著桿桿上的圓洞洞輕輕一吹，哇！五彩繽紛，亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一樣飛上了天，隨風飄揚，翩翩起舞。有的泡泡大，有的泡泡小，有的是綠色的，有的是紅色的`，還有的是彩色的，一個個泡泡像水晶球一樣晶瑩透亮，可真美啊！妹妹吹了一個最大的泡泡，在空中飄了好久，一會上一會下，我們追著那個泡泡邊跑邊笑，生怕它爆炸了，在我們堅持了很久以后那個泡泡落在樹上后爆炸了，我和妹妹趕緊再吹下一個泡泡……

　　吹泡泡真是一件開心的事情，我喜歡，妹妹也喜歡。每次吹泡泡我們都很開心，今天我們又度過了一個美好的下午。

　　吹泡泡四年級作文 32

　　今天是星期天，寫好作業以后，我就沒事干了，就干脆玩起了吹泡泡的游戲。

　　我拿了一瓶洗潔精和一碗水，在碗里倒了一些洗潔精，再用筷子把它們攪得混在一起，可是還沒攪好，碗里已經開出了一朵朵泡泡花，晶瑩剔透，美麗極了。

　　攪好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出來的卻不像我想像的那樣大，而是許多小泡泡，可這些泡泡并沒有讓我失望，我看見它們在搖看見它們在搖晃著往上升，然后攢在一起，像一朵銀花，在太陽的照耀下，顯得五彩繽紛。突然，中間的一個泡泡炸了，剩下的幾個泡泡搖搖欲墜，落了個空。因為這些小家伙在著地之前就去見上帝了。我呆了幾秒鐘，心想這是多么稀罕的泡泡舞呀！

　　我又用力一吹，不看不知道，一看嚇一跳，我競不自覺的吹了一個龐然大物！它拖起胖胖的身子慢慢地向上升，可能因為它太重了，沒走多遠就掉了下去，爆了。

　　我又吹了一個，這泡泡有點特殊，泡泡里面還有個小泡泡，這個大泡泡像是個懷孕的“母親”，我用手指輕輕地碰了一下它，外層的“母親”好像為了保護孩子光榮“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上，被奪去了生命。

　　隨后我又吹了許許多多的.小泡泡，把我的家里裝扮成了珍珠的世界。

　　吹泡泡四年級作文 33

　　每當想起我和伙伴們吹泡泡的事我就開心。

　　我找來一根長長細細的塑料管，有找來一個小瓶子來裝自制的泡泡水。我用塑料管蘸蘸泡泡水，一吹，“啪嗒”，咦？怎么搞的，剛吹出的大泡泡爆炸了，泡泡水濺了我一臉，把伙伴們都逗笑了。我忙用袖子擦擦臉上的泡泡水，繼續吹泡泡。我有用塑料管蘸了一下泡泡水，一吹，“嘀”咦？怎么沒有泡泡呀？只有一滴水出來呀？可能是水蘸太多了。我心想著。我并不氣餒因為我堅信“失敗乃成功之母”。我看見伙伴們吹的'泡泡都一個個升上天空了。我看看他們是怎樣吹的。

　　哦，看明白了。原來他們掌握了技巧，要輕輕，慢慢的吹。

　　我又吹了一次。這一次我輕輕，慢慢地吹。呀，太棒了！一個又大又圓的泡泡誕生了，還沖著我笑咧，好像感謝我把它吹出來。一個，兩個，三個······越吹越多，我真是太開心了！

　　你瞧，泡泡在陽光的照耀下五顏六色的多好看呀。有桃紅，天藍，葡萄紫······泡泡的各異。有的像橘子那么大，有的像珍珠那么小，有“雙胞胎”······

　　泡泡帶著自己的夢想緩緩地升上了天。我多想和泡泡一起飛呀，去開闊視野，去欣賞我們美麗的祖國！

　　吹泡泡四年級作文 34

　　下午課后，我們像一群關不住的小天使，從教室里涌了出來，有的奔到草地上，有的來到花壇邊，還有的在走廊上，一個個都拿著手里的肥皂水，東一堆，西一堆，嘰嘰嘎嘎說個不停，笑個沒完。

　　忽然，天空中飄落下無數五彩繽紛的泡泡，原來樓上的同學們一個個仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的同學也不示弱，齊心合力，一同往上吹，泡泡像全身布滿花紋的彩球，飛向高空。

　　我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往管里吹。只覺得耳朵里“嗡嗡”響起來，眼前金星亂冒，卻一個泡泡也吹不出。這下我可氣壞我了。我又看看別人，咦，他們怎么吹得出來呢？我仔細看著，這才知道，吹泡泡也要有耐心，輕輕地吹，于是我蠻有信心地吹了起來，果然一吹一個準。

　　只見吹出的小泡泡們隨著微風徐徐上升，漂入了泡泡叢中。在陽光的`照映下，這些穿著美麗的衣杉的家伙們，飛過花壇，乘著風兒跳躍在教學樓間，飄飛在操場的草坪上，啊，這分明是天安門放的彩球，是節日空中的焰火……把校園點綴得分外漂亮。

　　吹泡泡四年級作文 35

　　星期天，爸爸加班，媽媽收拾房間，我在房間里閑著沒事，于是我忽然想到了吹泡泡。

　　先得做好準備工作呀!說干就干，我立刻找來一個舊藥瓶，倒入一些洗潔精，加入適量水，搖搖勻。用什么來吹呢?我靈機一動，想到了喝牛奶時用的吸管。嘿嘿!終于大功告成了。

　　我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水，使勁一吹，不料，連泡泡的影子都沒見。我自言自語的說：“怎么回事呢，是不是放的肥皂太少了?”我趕緊又沾了沾肥皂水，吸了一口氣，慢慢的.吹。奇跡出現了，我的第一個泡泡寶寶終于誕生了，我要讓這兒變成泡泡的世界，一只，二只三只……一串，二串，三串……你瞧，我吹的泡泡多有趣啊!有的像圓圓的大皮球;有的仿佛是一個躺在地里的大南瓜;有的如同一張張可愛的笑臉;有的猶如相親相愛的葫蘆兄弟;還有的似乎一串串可口的葡萄……他們在陽光的照射下，五彩繽紛好看極了!

　　我特意請媽媽來觀賞這奇妙的景象。

　　媽媽驚訝的問：“你是怎么學會吹泡泡的?”我得意的說：我也是實驗了好幾次才吹出來的，俗話說：“失敗是成功之母嘛!”我成功我快樂。

　　吹泡泡四年級作文 36

　　在我們的生活中，有過許多“第一”，每一個“第一”都像一個腳印，印在我們成長的路上；就像花朵，點綴著我們多彩的童年。

　　我還記得我媽出去玩的時候，總是給我帶好東西。不記得我媽什么時候帶回來一個吹泡泡的小瓶。瓶子里有吹泡泡的吹管。我把它浸在一些泡泡水中，放在我的`嘴前吹。彩色氣泡從吹管中吹出。我很開心。然后我從泡泡里給了妹妹一些水，妹妹很開心。泡泡一次比一次吹得大。至于我，在這個泡沫的世界里，我在微笑。玩累了，我們回家了。我們躺在床上的時候，我突然問姐姐：“姐姐，為什么泡泡只是出現了一會兒就出去了呢？”姐姐沖我搖頭：“我也不知道。”我歪著頭，深思。母親推門進去。看到我們這樣，她問：“怎么了？那不好玩嗎？”“不，不，”我趕緊解釋，“只是媽媽，為什么泡泡那么好看，只出現一會兒就爆了？”“因為……”從來沒有說過什么睿智話的母親說：“美好的事物總是短暫的。”呃？我和妹妹面面相覷，不明白。

　　我已經六年級上初中了，對媽媽當時的話理解很深。煙花易寒，泡沫易散。美好的事物會像泡沫一樣破裂，比如花朵，最終會枯萎；像彩虹，終究會淡去；無論你看起來多美，最終都會老去。這樣的話，就算再漂亮？

　　吹泡泡四年級作文 37

　　今天，爸爸、媽媽給我買了一個泡泡機，我愛不釋手。

　　晚上，還有一個小時就要補英語課的時候，我在樓下玩吹泡泡。樓下有一個和我一樣大的小朋友在不遠處津津有味地看著我玩，我想，她一定也想和我一起玩，所以我就邀請她和我一塊吹泡泡，她很快就答應了 。

　　我們玩的游戲是“躲泡泡”，游戲規則是：一個人在前面吹泡泡，另外一個人躲開泡泡，要是泡泡甩到你了，你就輸了。開始的`時候，她在前面攻擊，我就在后面防守，過了一會兒，由于防守不當，我輸了。我們又相互交換一下位置，我總結了上一輪的經驗，沒有馬上展開攻擊，而是靜靜地觀察著泡泡，它們五顏六色的，像一群調皮的孩子在賽跑，我偷偷地觀察了風向，盡量使泡泡順著風吹向對手......“呵呵!”我冷笑了一下，緊接著開始攻擊了，她終于中了我的圈套，我攻擊到了她，我高興地說：“哈哈，我贏了。”不一會，我的父母下樓來接我去上英語課了，我們相互說了聲再見，依依不舍地離開了。

　　我喜歡吹泡泡，因為她給我帶來了無窮的樂趣。

　　吹泡泡四年級作文 38

　　今天下午，陽光燦爛，我和爸爸來到四季生態園玩吹泡泡。

　　吹泡泡開始了，我右手拿著泡泡水，左手拿著喇叭形吹管，蘸了一下泡泡水，小心翼翼地放到嘴邊，使盡一吹，泡泡越來越大，再把吹管輕輕一抖，只見一個大泡泡晃晃悠悠地飄走了。再看爸爸，他用“８”字形的吹管輕輕一吹，小泡泡們連續不斷地出來，一個個四處逃竄，大概是看見我的大泡泡而害怕了吧！

　　我們繼續吹呀吹。這時，我吹出了一個網球大小的泡泡，它慢慢向河面飄去，快要碰到水面時，突然輕輕一彈，又升上去了。我叫它“水上漂”泡泡吧！突然，爸爸大喊：“小路，你看，老爸的泡泡厲害吧！”我順著他手指的方向一看，剛才還四處逃竄的小泡泡現在竟然穩穩地巴在草地上，沒破。我叫它“露珠”泡泡吧！后來，我又吹出了一個小地球儀般大小的泡泡，只見它慢慢往上飛了起來，一會兒變藍的`，一會兒變綠的，一會兒又變黃的。眼看它就要撞上樹了，可它竟從兩棵大樹之間穿了過去，越升越高，越升越高，最后消失了。這多像“熱氣球”泡泡呀！

　　吹泡泡真是太有趣了，我真想一直吹下去呀！

　　吹泡泡四年級作文 39

　　我十分喜愛吹泡泡，只要一有時間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。

　　今天，我剛做完作業，就特別想吹泡泡了。說干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一點泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個個又大又圓的泡泡就形成了!

　　這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了!它們特別圓，有的圓的像一個乒乓球，有的圓的像一個燈泡，有的圓的`像小氣球，看到它們透明可愛的樣子，有人便伸手去觸摸，結果泡泡“砰”的一聲，就破裂了!當微風輕輕吹過，小泡泡的顏色也不停轉變，呈現出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛!

　　那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福，看著它們，我心里充滿了快樂、驕傲!

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