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小學(xué)四年級作文

時間:2023-03-06 12:06:26 小學(xué)四年級作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級作文集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)四年級作文集合5篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  雖然我的家鄉(xiāng)那里不太美麗,但人們正在努力。只要大自然能給我們一點點的時間,我們就能讓這個世界煥然一新。

  一天晚上,我做了一個奇怪的夢――綠色的夢。我夢見了我來到我們家陽臺上,那里是我最喜歡的地方了。因為那里是個花的世界。我忽然聞到一陣清香,我隨著清香看去,看到了一朵金光閃閃的白色百合花。我湊上去聞了聞,之見金光四射。一下子我就穿越到了30年后的家鄉(xiāng)。

  30年后我的家鄉(xiāng),真是美不勝收啊!地面上完全沒有垃圾。河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),圓圓的森林郁郁蔥蔥。我相信現(xiàn)在的世界變的這么美麗,人們一定付出了不少的努力吧!

  “鈴鈴鈴!鈴鈴鈴”!鬧鐘響了,我醒了。我立刻起床跑到了陽臺,一看,那朵金光閃閃的`白色百合花不見了,這時我才知道原來是場夢。

  在夢里未來的世界是多么美好啊!可大自然卻等不了那么久,讓我們共同努力創(chuàng)造一個美好的未來,讓我們再次給大自然換上鮮艷的衣裳吧!

小學(xué)四年級作文 篇2

  “正在前進(jìn)的瓶子,給我速速滾回來!”話音剛落,瓶子立刻停止了前進(jìn),迅速滾了回來。今天我在雜志上看到了這種小發(fā)明,我心想,要是我有這樣的召喚術(shù),那多好呀,于是我按照說明找來材料,一步一步認(rèn)真的做起來……

  我先找出一個瓶子,分別在它的底部和蓋子的中間鉆上一個洞,再找一個牛皮筋,穿入底部的洞中,然后用一根釘子固定,接著在牛皮筋的正中間放上幾個較重的螺絲,最后,再將牛皮筋的另一頭穿入蓋子的洞中,用釘子固定。“哈哈!我完成啦!我也可以當(dāng)一個魔法師了!”我高興地叫起來。我將杯子放在地上,輕輕向前一推,隨后我得意地叫道:“瓶子!快回來!”可瓶子像沒聽見似的,繼續(xù)若無其事的向前滾。我試了好多次,結(jié)果依然一樣。

  我徹底生氣了:“白忙活了半天,結(jié)果一點收獲也沒有!氣死我了!”我自言自語,一手扔開雜志,一手扔開瓶子,倒在沙發(fā)上生悶氣。就在這時,媽媽走了過來,撿起地上的瓶子,稍稍做了一些調(diào)整,拿著瓶子對我說:“再試一次吧!”我沒自信的接過瓶子,往地上一滾,有氣無力地叫道:“瓶子,快回來!”就在這時,奇跡發(fā)生了,瓶子迅速滾了回來!我立刻雨轉(zhuǎn)晴,興高采烈的問媽媽:“媽媽,你對我的瓶子做了些什么?”“是我發(fā)現(xiàn)你的螺絲沒有放在中間,我給你調(diào)整了一下,就成功啦!

  我終于明白了,這并不是真正的.“召喚術(shù)”,而是瓶子向前滾的時候,牛皮筋旋轉(zhuǎn)擰成了“麻花”,變得越來越緊。等瓶子的動能耗盡而停下后,牛皮筋會向反方向解開“麻花”,同時帶動瓶子向反方向滾動。

  通過這件事,我不僅成功制作了魔法瓶子,還懂得了遇到困難要積極開動腦筋想辦法解決。同時,我也在事件中深深的體會到了媽媽對我的關(guān)愛!

小學(xué)四年級作文 篇3

  凡卡的信寄出后久久沒有回音,好似石沉大海一般。三天后,凡卡正在為老板做飯,一個老板的郵遞員朋友走進(jìn)了鞋匠鋪。他說他收到了一封奇怪的信,收信人寫的是“鄉(xiāng)下,爺爺收”,署名是“凡卡”,發(fā)信地址和鞋匠這兒一樣。這才找到這兒來。

  老板心想:“那個鄉(xiāng)下來的小子就叫凡卡,先看看他寫了什么。”于是拿過信,拆開。一見信的內(nèi)容,大怒。突然,他看見日期是12月25日。于是想起來那天他和老伴去教堂做禮拜了,有段時間不在家。而且回來時卡手上還隱隱帶有黑色。“一定是他”老板喃喃道。邊說邊進(jìn)了里屋。

  看見小凡卡,老板就罵道:“你個不知好歹的東西,我那墨水兒也是你用得起的`?太奶奶的,我非打死你不可!”正罵著,幾拳就上來了。忽然一拳打在額角上,凡卡慘叫一聲就上了天堂。外面坐著的郵差聽到慘叫也走進(jìn)來,看見倒地的小凡卡,為了報案后的獎金不顧朋友情義報了警。

  兩天后,凡卡死去的消息傳到小村里。爺爺因為受不了精神上的刺激也隨了孫子而去了。“他爺爺去陪他了。”村子里的人都這么說。

  又兩天后,鞋匠老板阿里亞希涅被。當(dāng)斷頭臺上的利刃落下時,天際響起了凡卡和爺爺歡樂的笑聲。村里的人聽見了,他們說:“老守夜人和他的孫子在天國里一定過得很開心”富豪們聽見了,他們說:“這聲音真像今天處死那個人的奴隸。”還有很多很多人,他們都聽見了……

小學(xué)四年級作文 篇4

  今天,天上飄起了雪花。一朵朵的雪花從天而降就像王母娘娘的七位公主偷偷地下凡來游玩,只因怕被王母娘娘發(fā)現(xiàn)就變成了雪花下來游玩。在屋里向窗外望去大地一片雪白,雪白里帶著一絲透明就像鋪了一層薄薄的塑料紙。那景觀美得不得了。

  到了下午雪就更厚了,厚厚的'一層足有幾厘米厚。我和弟弟一起到了院子里開始玩起了雪,我們一起堆雪人。我負(fù)責(zé)堆雪人,弟弟則負(fù)責(zé)用玩具雪橇把雪鏟到玩具桶里給我運到身邊來,這樣我可以更好的拿到雪,不用再跑來跑去找雪了,弟弟也不用沒事做了。

  等我和弟弟玩好雪以后手已經(jīng)凍得像胡蘿卜一樣了,爸爸又叫我們出去和他一起掃雪,還說這樣可以方便走路,依我看是方便了他停車。弟弟拿著玩具雪橇在鏟,我拿著掃帚再掃,爸爸拿著雪橇在鏟。一直到掃出一條路來為止。

  這一次,一次比一次累。

小學(xué)四年級作文 篇5

  我有一個好爸爸。爸爸的愛像天上的星星,多得數(shù)不清;像海邊的貝殼,五彩斑斕。

  我是一個淘氣貪玩的孩子,學(xué)習(xí)很不專心,這讓爸爸媽媽操碎了心。許多個晚上,爸爸干完活回來檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我不是沒做完就是沒做對。盡管爸爸很疲倦,但還是陪著我寫作業(yè),常常陪我到八、九點。只要我有一點點進(jìn)步,爸爸就會帶我去吃肯德基,去游樂場玩。爸爸一有時間就會跟我玩游戲、做運動。

  我也是一個不愛吃飯的孩子,學(xué)校食堂的'飯菜不合我的胃口,我就不吃。五年來,無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論多忙,爸爸都堅持給我送午飯。有一天中午,突然下起了傾盆大雨。我想:這么大的雨,爸爸可能不會給我送飯來了。于是我拿著飯盒,沒精打采地走到食堂,站在長長的隊伍里,準(zhǔn)備打飯。隊伍在慢慢前移,忽然我耳邊響起熟悉的聲音。是爸爸!我驚喜地扭頭一看,爸爸穿著雨衣,站在門邊,手里抱著飯盒,頭發(fā)上掛著晶瑩的水珠,嘴里還在喘著粗氣。我趕忙跑到爸爸身邊。爸爸一邊把飯盒遞給我,一邊說:“剛才我有事去了,來遲了,快點吃吧。”我打開飯盒,一股熱氣迎面撲來,我低下頭大口大口地吃起來。突然,我看見爸爸被雨水打濕的褲腳和鞋子,一股暖流涌上心頭,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),喉嚨里好像被什么東西堵住了。爸爸問:“怎么了,不好吃嗎?”我忍住眼淚說:“好吃!”說完朝嘴里扒了一大口。爸爸一直看著我把飯吃完才回家。為了我的健康成長,爸爸付出得太多太多。

  爸爸的愛像太陽,光明而溫暖;爸爸的愛像大海,深沉而寬廣;爸爸的愛像高山,給我力量,使我堅強。

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