小學生四年級命題作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學生四年級命題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生四年級命題作文1

　　有一個人的畫像，是世界上最美麗的畫像；有一個人的雙手，是世界上最勤勞的雙手。這個人就是母親，的確，在我出生后的十個春夏秋冬里，是母親給了我愛和溫暖，讓我明白了許多做人的'道理。

　　記得有一天早晨，我感覺頭腦一陣發熱，媽媽給我量了量體溫，發現我發燒了，媽媽臉上露出了幾分焦躁而又不安的神情，向公司請了假后，媽媽便抱起我，心急火燎的向醫院趕去，到了醫院，媽媽又是哄我，又是買藥。回到家后，勞累了一天的媽媽又為我做起了飯來。睡覺的時候，媽媽就躺在我旁邊，那一雙清醒的眸子望著我，生怕我出了什么事。那一晚我睡得很香甜，而媽媽卻整夜沒睡好。

　　有一次考試，我才考了85分，我心想這下慘了，但正當我忐忑不安的回到家里時，迎接我的不是責罵，而是媽媽一張慈祥的面孔。媽媽陪我一起分析了考卷，并讓我下次再接再厲，考出好成績來。聽了媽媽的話，我深受感動

　　母親多偉大啊，是她令我們快樂的生活著，我們應該好好感恩我們的母親！

小學生四年級命題作文2

　　有人說，老師是園丁，培養著我們這些無知的花朵。我們永遠也報答不完對老師的恩情！

　　教師節快到了，校門口全是賣花的，我也不知道送什么給老師好，就擠在人群中，終于擠到了一個攤位上。我左挑右選地拿了一束康乃馨，我覺得老師就像我們的父母。

　　來到教室，我看到每個同學的座位上都擺了一束花，有的是康乃馨，有的是牡丹，有的'是杜娟，花樣多得出奇。

　　這時，老師走進教室，同學們前呼后擁地捧著手中的鮮花，向老師涌去。我更是擠在人群中，高高舉著手中的鮮花。

　　“謝謝！謝謝！”老師笑了。我第一次發覺老師這么年輕，這么美麗。老師，您真是辛勤的園丁，您犧牲了自己的青春年華，來培育我們這些小苗苗；你是燃燒的蠟燭，犧牲自己照亮別人，您從事偉大的教育事業，我們永遠不會忘記您！我的熱血沸騰了。一束鮮花，都是一首贊頌您的歌。老師，祝您身體健康，節日快樂！老師，我向您，我今后一定好好學習，天天向上，成為祖國的棟梁！

　　老師，我愛您！

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