實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)秀6篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我是出生在城市的小孩,很少有機(jī)會(huì)去農(nóng)村,去年夏天,我參加了一個(gè)在農(nóng)村里舉辦的夏令營(yíng),我終于有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)農(nóng)村生活了。
這個(gè)小村莊座落在大山中間的山坳里,前面是大片的田野,田野里種滿了水稻,稻田的邊緣是一片菜地,里面種了許多蔬菜,有綠油油的青菜,有飽滿的豆莢……他們房前屋后還搭了瓜架,上面爬滿了絲瓜。就在這個(gè)村莊旁邊,有一條小溪,小溪里的水慢慢流淌,不時(shí)地會(huì)有幾只鴨子在戲水或是婦女在搗衣。
夏令營(yíng)的老師經(jīng)常會(huì)帶我們?nèi)ンw驗(yàn)農(nóng)村孩子的快樂(lè)。傍晚,老師帶我們?nèi)バ∠锿嫠菞l小溪的水很急,但是冰冰涼涼的,還清澈見底。那條小溪里有很多的石頭,奇形怪狀,有的`是鵝卵石,圓圓的、滑滑的、很漂亮。
營(yíng)地邊上有一條水渠,水渠里有很多泥鰍,它們藏在淤泥里,經(jīng)常和我們捉迷藏。我拿著鉗子,在水渠邊找了起來(lái),突然,我眼前一亮,看見一條泥鰍游了出來(lái),我趕緊去捉,誰(shuí)知旁邊的人都擠過(guò)來(lái)?yè)專Y(jié)果水被攪渾濁了,泥鰍也就這么逃跑了。
營(yíng)地邊上有一排瓜架,每當(dāng)?shù)酵砩希陀幸蝗何灮鹣x在瓜架邊飛來(lái)飛去。我們拿著塑料袋,來(lái)捉這群螢火蟲,再放進(jìn)袋子里系緊,它們?cè)谒芰洗镲w來(lái)飛去,就像一盞小燈。
老師還帶我們?nèi)ンw驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦——給果園鋤草。老師給我們一個(gè)人發(fā)一個(gè)小鋤頭,就讓我們?nèi)ヤz草了。我頂著烈日拿著鋤頭,找了一棵草,抓起來(lái)就鋤,可是,我鋤了半天還覺(jué)得沒(méi)鋤干凈,鋤著鋤著,就變成挖坑了,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“別鋤了,都成挖坑啦。”我趕緊把土填上,原來(lái)鋤草還看深淺呀,太深變成挖坑,太淺草鋤不掉。農(nóng)民伯伯鋤草真辛苦,而且還是一個(gè)個(gè)果園真難呀!
農(nóng)村生活雖然艱辛,但充滿歡樂(lè),多姿多彩,我向往農(nóng)村生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,他叫滕延博。他有著矮矮的個(gè)子,和他同年齡的小孩比起來(lái),他就顯得很小。弟弟喜歡穿藍(lán)貓牌的`衣服和褲子。他有著柔嫩的小臉蛋;又淡又濃的眉毛下面有一雙珍珠般的大眼睛,他還有著櫻桃小嘴和一頭烏黑短發(fā)。他不僅長(zhǎng)得漂亮,品質(zhì)也不錯(cuò)。
有一次,奶奶給小弟弟做了兩碗他最喜歡的肉湯。弟弟看著肉湯,不住地咽口水,他就拿起勺子盛了一口湯,剛想喝,又看見我和姐姐。弟弟對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,我不想吃了,我想留給兩個(gè)姐姐吃,兩個(gè)姐姐都沒(méi)吃過(guò)。”聽了這話,我心里仿佛被什么‘刺’了一下,我想:弟弟真懂事,我以后要有好吃的,也分給他一半。
我跑到正在學(xué)習(xí)的姐姐跟前,對(duì)她說(shuō)了我的想法,姐姐說(shuō):“行”。從那以后,我和姐姐有什么好事,總是想弟弟。
怎么樣,我弟弟品質(zhì)不錯(cuò)吧?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今年的國(guó)慶節(jié)不知不覺(jué)的到來(lái)了,同學(xué)們欣喜若狂,互相討論著國(guó)慶去哪兒玩兒?或者要去哪兒吃飯?我呢,就和媽媽去了杭州野生動(dòng)物園玩兒。
我們開車到杭州用了兩小時(shí)左右的時(shí)間,來(lái)到這兒,我發(fā)現(xiàn)這里好大啊!比我以前去的另一個(gè)動(dòng)物園大多了!首先,映入眼簾的是各種兇猛的動(dòng)物——老虎、獅子等……可老虎的品種可多了,有東北虎、華南虎、白虎……應(yīng)有盡有,各種各樣。有的還有許多只,有的還有幾只,甚至還有的在野外已經(jīng)滅絕了。人類應(yīng)該好好保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物也是有生命的。接下來(lái),我們又來(lái)到了冰雪動(dòng)物城。一進(jìn)去,一陣涼颼颼的感覺(jué)迎面而來(lái)。我怕等會(huì)兒要被凍僵,只好識(shí)相的退了出來(lái)。因?yàn)槲业暮闷嫘奶亓耍⒁恢痹趩?wèn)媽媽:“這里面是什么?”
我們還去了猩猩館。一只調(diào)皮可愛(ài)的猩猩非常引人注意。它輕輕用手一摸,又迅速跳開,把游客都給逗笑了。游客們給它拍照時(shí),還擺著造型。我們還看了許多動(dòng)物。每只動(dòng)物的性格都截然不同。下面就重頭戲——馬戲表演。開始的幾個(gè)小丑可真滑稽。他們做著一些可笑的`游戲。起碼的人都是威風(fēng)凜凜,并作出幾個(gè)高難度的動(dòng)作,讓人驚嘆不已。可是,最后的生命之輪更讓人驚訝。一個(gè)人站在一個(gè)大風(fēng)車上,大風(fēng)車迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái),表演者在上面跳著繩,并在上面散步……
演出結(jié)束了,這個(gè)趟旅行也隨著結(jié)束了,我真為這繁榮富強(qiáng)的中國(guó)感到驕傲。我真為這繁榮富強(qiáng)的中國(guó)感到驕傲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)小村莊的故事 在一片河坡上,早先有過(guò)一個(gè)很像樣的小村莊。 一年年,一代代,山坡上樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。樹木變成了各家個(gè)戶的一間間、一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的餓柴煙消失在天空中了……
不管怎么樣,河坡上的家家戶戶靠著鋒利的斧頭, 日子過(guò)得還都不錯(cuò)。 然而,不知過(guò)了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,下了五天五夜,到第六天黎明,雨停下來(lái)。可是小村莊卻被咆哮的.洪水不知卷向了何處。 什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。講解: 這篇短文告訴了我們不應(yīng)該亂砍濫伐,要愛(ài)護(hù)樹木,刻意的去保護(hù)它.如果我們不愛(ài)護(hù)樹木,就會(huì)造成不必要的傷害.
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天是母親節(jié),我決定給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我打電話把姐姐找來(lái),讓她幫忙包水餃。時(shí)間不等人,姐姐一進(jìn)門我們就趕緊行動(dòng)。我先端出面盆,放上面粉,讓姐姐給我倒著水,在姐姐的指點(diǎn)下我一會(huì)兒就把面和好了。接著就開始搟面皮了,姐姐說(shuō):“搟面皮有點(diǎn)難,不知道你能不能學(xué)會(huì),”我滿懷信心的說(shuō):“只要你給我做個(gè)示范,我一定能學(xué)會(huì),”姐姐右手拿搟面杖,左手拿面團(tuán)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一會(huì)兒就把面團(tuán)搟的又薄又圓。
我也學(xué)著姐姐的樣子做起來(lái),真是有點(diǎn)難,開始兩只手不協(xié)調(diào),面老粘在面棍上,搟的有薄有厚,急得我直跺腳,汗珠順著臉頰往下淌,面粉也摸在了臉上,姐姐看著我狼狽的樣子,哈哈大笑著說(shuō):“做什么事都不要急,要靜下心來(lái)慢慢學(xué),”聽了姐姐的話,我慢慢的做起來(lái),不一會(huì)兒,我搟的就有點(diǎn)像了。開始包餃子了,我心里特別激動(dòng),心想這道工序肯定簡(jiǎn)單。于是我左手拿了面皮放在手掌中心,右手拿筷子把肉餡放在面皮上學(xué)著姐姐的樣子包起來(lái)。什么事看著容易做起來(lái)難,我包的水餃有扁的、有尖的、有露餡的、還有圓乎乎的,不過(guò)我越包越好,越干越起勁。晚上,門鈴一響,我搶著去開門,果然是媽媽,我趕緊把媽媽拉到廚房,媽媽看著那奇形怪狀的水餃可高興了:“我的小寶貝,你真棒!”
這頓晚餐我們?nèi)叶汲缘媒蚪蛴形叮瑢?duì)著水餃贊口不絕。我心里美滋滋的',心想,做什么事都會(huì)有第一次,只要我們敢于去嘗試,就一定能做好,現(xiàn)在我已慢慢的長(zhǎng)大了,我一定會(huì)幫媽媽干更多的家務(wù)。編輯點(diǎn)評(píng):文章寫的很精彩,將包餃子的全過(guò)程寫的很細(xì)膩,并在最后寫出了自己的體會(huì),值得推薦!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我不想長(zhǎng)大,但是,就像人們常說(shuō)的“歲月是把殺豬刀”,時(shí)間把我給從懵懂無(wú)知的幼兒,變成了一個(gè)不再稚氣的中學(xué)生。讓我不得不離開陪伴我走過(guò)六個(gè)春秋的小學(xué)同學(xué)和老師。
小學(xué)老師中使我最難忘的是數(shù)學(xué)黃老師,她是從三年級(jí)開始教我們的,剛開始,我們很多同學(xué)都不喜歡她,因?yàn)樗倳?huì)用尺子敲我們的手,很疼。
有一次,我的`數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有改錯(cuò)題,黃老師尺子敲手,我怕痛,就躲,最后還是被打得“遍體鱗傷”“皮開肉綻”。
就是從那一天起,她再也沒(méi)有打過(guò)我們,而正是她之前的嚴(yán)格要求,使我成為了同學(xué)們眼里的一個(gè)數(shù)學(xué)“小天才”。
黃老師有一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),身材苗條,十分美麗,她的女兒都已經(jīng)上大學(xué)了,她看起來(lái)還那么年輕。聽媽媽說(shuō),開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),每當(dāng)黃老師提到我的名字,都是眉開眼笑的。
到了現(xiàn)在,我們才明白黃老師的良苦用心,她敲我們其實(shí)也是為我們好,嚴(yán)厲之中帶著是對(duì)我們滿滿的愛(ài)啊!
教師節(jié)那天,我忙中偷閑到母校看望我的小學(xué)老師們,并且給黃老師和班主任送了禮物。老師,我是想表達(dá)我對(duì)您六年教育的感激之情啊!
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