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小學四年級作文300字

時間:2025-01-10 16:41:19 小學四年級作文 我要投稿
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【經典】小學四年級作文300字

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【經典】小學四年級作文300字

小學四年級作文300字 篇1

  我住在一個平凡的家庭里,在這個平凡的家庭里,有一只可愛而又驕傲的"小花貓".它既不會跑,也不會跳。而是一只小鬧鐘。記得那是我8歲生日那年,媽媽送給我的。

  "小花貓"真討人喜愛.紅紅的嘴巴上,一對水靈靈的眼睛正不停轉溜轉溜向我望來.兩只毛茸茸的耳朵上系著一只粉紅色的蝴蝶結,看上去別提有多可愛啦!它那圓圓的肚子上就是一面透明的鬧鐘.每當早上7:00,它總是用清脆的嗓音,把我從睡夢中喚醒.有了它,我早上上學就不會遲到了.晚上,我第一眼看到的.是它,吃完飯后看到的也是它,看書前看到的還是它.好象隨時都離不開它.每天晚上我都隨著它那清脆的秒聲甜甜地進入夢鄉(xiāng).它又好象在唱動聽的搖籃曲,催我快快入睡.就這樣,"小花貓"就成了我形影不離的好朋友了.

  "小花貓"在我床頭以有4年了,我非常喜歡它.當然它也很喜歡我嘍!每當我不開心是只要按一下它頭上的按扭,它就會唱一支歌謠,讓我散散心.我也把那些煩惱拋到九宵云外,隨著音樂翩翩起舞.啊,小花貓真令人愛不釋手!

小學四年級作文300字 篇2

  春天來了,校園里的花開了草綠了大發(fā)芽了,校園真美啊!我喜歡校園里的一草一木,但是我最喜歡的是校園的西北角。

  走進校門,一直向前走走到校園的后操場就是校園的西北角。那里的桐樹有好幾棵,春天桐樹上的花才長出一點兒花骨朵兒,那么小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆。現(xiàn)在桐花還沒開,等到桐花全部開了的時候,站在桐樹下面仰起頭往上看,景色真是太美了!就像是剛下了雪一樣落在樹上,一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了,桐花全部開的時候我見很多同學都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜還甜。有的同學摘樹上的也有的同學撿地上掉的。

  桐花的葉子真綠啊!要是全部落在地上就像是一大片廣闊的`草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。

  我喜歡我的校園里的一草一木,也喜歡我的整個大校園,但我更喜歡的是校園的西北角!

小學四年級作文300字 篇3

  在爆竹聲之中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰,同時,也是我最喜愛的日子,那就是——春節(jié),家家都喜氣洋洋的,貼上紅紅的春聯(lián),準備美味的雜食,包紅紅的利是等,忙忙碌碌……

  正月初一 ,對我來說,是一個絕對的快樂日子!以往,我是起得最晚的人,但那天,我卻是最早的人,是為了聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。那一串串的鞭炮,在左鄰右舍的手中點燃,那聲音真大呀,四處飛濺,那鞭炮仿佛要把每一個溫馨的祝福,送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。

  接著,就要東家竄竄,西家逛逛了。路上可熱鬧了。在孩子的手上,有的拿著玩具,有的手上那著煙花,有的.手上拿著食物,有的手上拿著……我們開開心心的去逛花街,拍拍那些美麗的花兒。“光陰似箭,日月如梭”,這話可真沒有說錯,快樂的日子,是過地最快的。非常快,就到了除夕了,我和媽媽早早的來到了菜場,買新鮮的蔬菜,肉類,與面粉,在晚上,平平安安,快快樂樂地圍著桌子,團團圓圓地吃湯丸!

  春節(jié),是我最快樂的日子!

小學四年級作文300字 篇4

  我以前養(yǎng)過很多動物,我從幼兒園小班就開始養(yǎng)了,養(yǎng)的是一只小貓,那時它才剛出生不久,因為很小,所以奶奶把它裝在空的衛(wèi)生紙盒里。有一天,我去上學不在家,小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩,但她還小,不會控制力氣,不小心竟把小貓弄死了!我回到家,奶奶跟我說貓咪死了,兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天,就這樣死了。

  我小學的時候,搬了新家,離家不遠有一個夜市,我在那里買了一只兔子。那時我已經小學一、二年級,要上學,不在家。兔子不能喝很多水,否則會死掉,但我妹卻一直給兔子喝水,等到我回家一看,籠子里的`兔子不見了!媽媽說兔子死了,兇手又是妹妹!

  又有一天,奶奶坐在門口,突然,有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去,奶奶就把它抓起來交給我養(yǎng)。它很聰明,會自己打開籠子跑出去,結果被我找回來。后來,我又買了兩只公公鼠,可是等我上學回來,三只老鼠卻都不見了!我猜它們是自己打開籠子,從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。

  經過這些事,媽媽說不要再養(yǎng)小動物了,不是被妹妹弄死,就是自己開籠子溜出去,花那么多錢!

小學四年級作文300字 篇5

  我一直想用貝殼穿成一條美麗的項鏈。去年暑假,爸媽帶著我和妹妹一起去海邊拾貝殼,我們都很高興。

  我們一家人來到海邊。“啊!這兒景色真美啊!”我情不自禁地贊嘆起來。浪花輕輕地拍打著海岸,我望著無邊無際的大海,心里十分舒暢。

  在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里撒著五顏六色的貝殼,大的,小的.,尖的,圓的,扁的……各種形狀,各種色澤,真是形態(tài)萬千。它們在陽光下閃閃發(fā)光。

  忽然,媽媽叫道:“文慧,你快過來,這個貝殼多好看。”我跑過去一看,果真是個奇特的貝殼:它有一個小碗那么大,身上映著一條條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,輕輕地吹掉它身上的細沙,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

  我叫媽媽把從家里帶來的小籃子給我裝貝殼。我抱著一大堆貝殼,懷著興奮的心情,把貝殼放進小籃子里。漸漸地,小籃子裝滿了貝殼。夕陽西下,媽媽提著籃子,爸爸牽著我和妹妹的手,一家人滿載而歸,高高興興地回家了。

小學四年級作文300字 篇6

  陽光明媚的周末,我跟隨爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下老家。

  一路上,我們一家人歡聲笑語。透過車窗,只見寬闊的道路兩旁是一眼望不到邊的綠油油麥田,仿佛是一片綠色的海洋,生機勃勃。偶爾地,一塊塊金黃色的.油菜花田又映入眼簾,星星點點,點綴著春天的田野。

  時間過得真快!當我們還沉醉在這鄉(xiāng)村美景中的時候,不知不覺,車已經已經到了奶奶家門前。剛下車,一陣陣撲鼻的花香就迎面而來。順著花香,我看見屋前兩棵桃樹上掛滿了粉紅色的花兒,仿佛一串串小鈴鐺密密地排列在枝頭。屋后的河岸邊,柳樹已經發(fā)芽,垂下了長長的枝條,就像小姑娘的麻花辮子,隨著春風的撫摸而婀娜多姿。小河里,一群鴨子悠閑地在水面上嬉戲,一會兒鉆進水里覓食,一會兒拍打著翅膀,一會兒又相互追逐著。

  田野里,人們有的拎著一只竹籃子,在田埂上挖野菜;有的用水桶挑水,給莊稼澆水、施肥;有的在田頭察看麥苗的長勢……小孩子們在油菜花叢中鉆來鉆去,捉迷藏,做游戲,歡樂極了!

  好一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷啊!

小學四年級作文300字 篇7

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,二十年過去了,很久沒見到家鄉(xiāng)了。這二十年來,我成為了一名科學家。今天,我成功研究出一輛能在月球行駛的月球摩托,于是我的上司放了我7天假期,我便回到了自己遙遠的家鄉(xiāng)----潮州。

  我雙腳剛著地,就被眼前的一切驚呆了,二十年前那些矮小的平房,變成了一棟棟高樓大廈,那一座座光禿禿的山,長出了一片片茂盛的小樹林,那一條條干枯的小溪,竟流出了清澈的`泉水……眼前的一切實在令我無法相信。

  雖然眼前的一切令我看不夠,但我還是迫不及待的想回家,我憑著記憶往前走,繞了一大圈才回到家,還迷了幾次路,家鄉(xiāng)變化太大了。奶奶把我領到家中,家中的一切也令我不敢相信,那硬梆梆的木制椅子,現(xiàn)在變成了柔軟的沙發(fā);那窄小的床,變成了又寬又大的睡床;那簡陋的衛(wèi)生間,變得十分豪華……眼前的一切令我眼花繚亂。

  我耳邊環(huán)繞起一個旋律,我不禁唱起來:清晨,我站在,高高的山上,看那鐵路修到我的家鄉(xiāng)……但愿再過二十年,家鄉(xiāng)會變得更加美麗。

小學四年級作文300字 篇8

  我家養(yǎng)了一只非常淘氣的小貓,它的全身雪白,兩只眼睛就像藍寶石一樣閃閃發(fā)光,走起路來,那條毛絨絨的大尾巴不時地左右擺動,可愛極了。

  記得有一次,在房間里,小貓用爪子靈巧地撥弄著媽媽打毛衣用的毛線球。看到它那副好奇的樣子,我忍不住拿起毛線球逗起小貓玩。我拉著毛線往前跑,毛線球在地上不停地滾動著。小貓一看,可來勁了,在后面直追,一臉不甘示弱的樣子。眼看就要追上了,我靈機一動,故意把毛線球往旁邊一拉,小貓撲空了,我樂得哈哈大笑。正在我得意洋洋的時候,小貓突然縱身一撲,雙爪緊緊地抓住了毛線球。等我回過神來,已經晚了,看著小貓臉上露出了勝利者的神態(tài),我也無可奈何地笑了。當小貓抓著毛線球正玩得起勁的時候,媽媽推門進來了,看見房間被弄得亂七八糟,可氣壞了。小貓一看媽媽氣勢洶洶的樣子,知道事情不妙,趕緊躥到墻角,耷拉著腦袋,做好了挨打的`準備,那副樣子真是又可氣又可愛。媽媽看了,也忍不住笑了出來……

  我家的小貓就是這樣一只惹人喜愛的小淘氣,大家說呢?

小學四年級作文300字 篇9

  期末考試成績出來了,老師叫我們寫一篇期末總結的作文。

  我在期末考試的時候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的`成績,這是我在之前小結中對老師的承諾,這并不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。

  應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的復習了,在通過自己復習語文,能夠從中看到自己對語文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識,如“既望”——農歷16日,“望”——農歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時還能提高作文水平,何樂而不為呢?

  我希望通過這次期末總結,我能找出自己的缺點,好好努力,爭取下次不再犯同樣的錯誤。

小學四年級作文300字 篇10

  秋天來了!秋天來了!秋天真真切切地來了!放眼望去,處處都是金秋時節(jié)的景象。它雖然沒有像春天一樣的生機勃勃,卻也沒有像夏天一樣的烈日炎炎,更沒有像冬天一樣的萬物蕭索。然而,秋天卻有它特有的美景,那就是豐收后人們全身心感受到的`一種喜悅美!秋天,是個給大人帶來豐碩收獲和實現(xiàn)愿望的季節(jié),也是個給孩子們帶來無數(shù)驚喜和歡樂的季節(jié)!

  果園里碩果累累:紅彤彤的蘋果,像極了嬰兒紅撲撲的小臉,掛滿了枝頭;金黃色的橙子、橘子,挺著圓鼓鼓的肚皮,驕傲得像得勝回朝的將軍;紫色的葡萄擠擠挨挨,整齊列隊,好像等待檢閱的士兵……

  幾片樹葉瀟瀟灑灑地飄下,惹得幾個小朋友爭先恐后地去拾檢。忽然,有個男孩舉起一片葉子大叫:“我撿到銀杏葉了!我撿到了珍貴的銀杏葉了”!引來一片羨慕的眼光;一個女孩不甘示弱:“我撿到了一片火紅火紅的楓葉,好像好像我的小手掌,太有意思了”!而一旁的蘋果樹下,有位矮個子男孩,無視身邊的熱鬧,正一蹦一跳專注地采摘蘋果,忙得不亦樂乎,不一會兒,籃子就裝滿了,小男孩滿臉都是樂滋滋的笑容!

  啊!秋天能給大人們帶來收獲,更能給孩子們帶來快樂,我喜歡秋天!

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