小學四年級作文

時間：2025-01-30 10:42:55 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文合集（7篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文合集（7篇）

小學四年級作文篇1

　　星期六早上，我剛吃過早飯，爸爸就對我說：“兒子，今天我們一起去爬壺山，怎么樣？”我高興得一蹦三尺高。說完，爸爸就開車載我來到了壺山公園。下了車，眼前的景色讓我眼前一亮。茂盛的樹木蒼翠欲滴，清新的空氣撲鼻而來，前面還有一座造型古樸的戲臺。

　　我們爬上了樓梯，兩旁有許多大竹子直立在地上，好像是一個個看守壺山的`士兵，時刻警惕著，不讓壞人進入。

　　再上面的景色更加壯觀。一棵棵巨大的樟樹立在地上，像草原的哨兵筆直地站著。飛翔的小鳥在空中玩耍，嘰嘰喳喳的，忽而鉆入樟樹林消失不見。當我們循著它的聲音尋找的時候，它又像羽箭般鉆出樹林，飛向天空。還有那翠綠的小草，奇形怪狀的石頭，真是美啊！

　　不久就爬到了半山腰。在這里，最吸引我的還是拿迷人的溪水。我走到小溪邊，溪水清澈見底。把手伸進溪水里，啊！水是那么的涼。我不禁把溪水往臉上一潑，清涼的溪水順著臉頰滑落，舒服得讓我叫出聲來。我禁不住誘惑張開雙手想抓住她，可她卻害羞了，從我的手中悄悄溜走了。

　　我們繼續爬著，一路上山清水秀，鳥語花香，花兒都笑臉滿面，迎接著我們的到來。我手腳并用奮力地向上爬，有時候還要跳著爬。不知不覺，終于爬到了山頂。我累得一屁股坐在地上，不想動彈。

　　時間過得很快，轉眼我和爸爸下了山，依依不舍地告別了壺山公園。但我已經開始期待下次再來爬壺山了。

小學四年級作文篇2

　　兒時，我躺在爺爺的臂彎里，經常聽著一個至今記憶猶新的童謠：“嘉祥縣，破豬圈，南關到北關，二十四扁擔，縣官打板子，全城都聽見。”嘉祥“破”和“小”的形象留在了我童年的記憶里。

　　今年，我們這里通了城鄉公交車，星期天，媽媽帶我到縣城去兜風。我坐在公交車上向窗外望去，只見，寬闊的鄉村柏油馬路向遠方延伸，路旁高大挺拔的白楊樹刷刷地向后倒退著。二十分鐘的路程，我們已經進入縣城了。城區內，一排排高樓大廈像雨后春筍般拔地而起，各類店鋪鱗次櫛比，大型超市門前人流如織，整潔漂亮的居民樓錯落有致，這一切就像變魔方一樣，奇跡般地出現在我們面前。

　　汽車一轉彎駛進了石雕大道，一座座神態各異的麒麟雕塑立刻呈現在眼前，有低頭沉思的，有昂首欲飛的'，有回頭仰望的……還有許多其它動物的雕像呢，如五羊開泰、鯉魚跳龍門、二龍戲珠等，都是做工精細，寓意深遠。

　　我們在石雕公園站牌前下了車。整個石雕公園是由萌山、生態園林、人工湖、石雕廣場四個有機部分組成。抬頭望去，萌山就像一個頂天立地的巨人，將整個公園攬入懷中。生態園林內各種紅花綠樹生機盎然，一尊尊時隱時現的雕塑，更使整個園林充滿了無窮的生命力。旁邊廣闊的人工湖碧波蕩漾，一尾尾金魚忽聚忽散，悠閑自在，一葉葉扁舟蕩起一圈圈漣漪，灑落一片片歡聲笑語。石雕廣場分為上、中、下三級，每級都是用色彩各異的瓷磚鋪設而成，中間用天青石臺階相連。周圍一塊塊巴掌大的草皮給整個廣場織了一件巨大的漂亮的綠色外套，一棵棵開滿紅色花朵的石榴樹含笑向我們招手，一臺大屏幕液晶電視站立在廣場中央，正播放著動人的節目呢。廣場上還陳列著各式各樣的石雕工藝品，其中有個工藝品吸引住了我的目光，它的名字叫“出山”，一群滿臉皺紋的山中藝人，手拿錘鏨斧鑿，毅然從山中開出了一條成功之路，這個石雕作品不正是我們嘉祥人民改革和發展歷程的生動體現嗎？

　　媽媽告訴我，嘉祥人民用自己勤勞和智慧的雙手，不斷創造著自己美好的生活，書寫了一個又一個奇跡。近年來，嘉祥縣先后被國家命名為“魯錦之鄉”、“嗩吶之鄉”和“石雕之鄉”。無論誰來到這里，都會止不住贊美“嘉祥真是個美麗的地方。”如今的嘉祥縣城已遠非過去“破”而“小”的舊形象，而是變成了一座“大”而“美”的現代化新城市，那首兒時的童謠將被永遠“鎖”進遙遠的記憶里。

小學四年級作文篇3

　　今天，人首領.車首領.路首領展開了一次對話。

　　人首領皺著眉頭說：“哎，真是的，每次都要走這么長的路，真煩哎。”

　　路首領一邊嘆氣一邊說：“我也不想呀，我巴不得你們趕快從我頭上走過，讓我歇一歇呢，可事與愿違呀，天天那么多汽車.自行車.摩托車.公共汽車......，真煩哎，真討厭。”

　　而車首領呢：“你們不知道我有多累啊，我是出租車，人們就這么叫我，我每天都要載幾十個人，甚至幾百個人，哎，我一天下來渾身軟弱無力呀。”

　　“哎，我們都是同甘共苦的兄弟呀！”三個首領異口同聲的說道。

　　突然，人首領想到了一個絕妙的方法：“我們可以適可而止呀，我累了就停下來，路呢，你可以累了就不讓車和人走，而車呢，你想歇就歇，怎么樣？”

　　“這個方法太好了”。路和首領連連贊同。

　　第二天，你如果在，就能看到這樣的'奇景：街上有許多人趴在地上，你問他們為什么這樣，他們會懶懶地回答你一個字“累”，而車呢，開一會兒停一會兒，路呢，頭上已經擠滿了人。

　　漸漸地，許多人厭倦了這樣的生活，搬到了其他地方。到了最后，只剩下三個人：人.車.路的首領。他們雖然不累了，可是卻很孤獨，他們后悔了，可已經晚了。

小學四年級作文篇4

　　今天下午我們班去了科技移動館，觀看了科技成果。

　　這里有小球旅行記.機器人.窺視無窮.鏗鏘鑼鼓.聲駐波······其中我最喜歡激光豎琴，你只需要點一下激光琴弦就會發出聲音。我不明白這是怎么回事就看了說明，原來在豎琴上方有多個激光器，下方對應處裝有光電接收器，當波動激光琴弦時，手指就遮住了這束激光，觸發了相應的光電傳感器，使音響系統發出對應的樂聲。

　　我來到健康生活區，其中我最喜歡智能家居。智能家居是一個十分小的`房子，里面有迷你版的家具，旁邊的遙控器可以控制里面的家具，我覺得很神奇。原來遙控器里裝了互聯網，互聯網是一個基于互聯.傳統電信網承載體，讓所有能夠被獨立尋址的普通物理對象實現互聯互通的網絡。

　　我感受到科技發明出許多東西，也讓我們知道了許多我們不知道的秘密，未來的科技一定更加了不起。

小學四年級作文篇5

　　我是個既活潑又膽量過人的小女孩。活潑就不用說了，最令我自豪的是我的膽量。

　　記得有一次，我和幾個小伙伴在商城里玩。可是，剛玩一會，我們就覺得這很無聊，我提議大家一起去商城的地下車庫玩吧！大家一聽，都覺得這主意很棒！大家就異口同聲地答應了。接著，我們興沖沖地來到了車庫門口，透過門口往里看，里面有一間黑黑的小屋子，以前我們都不敢進去。

　　這次，我們決定進去探探險。我領頭，其他小朋友跟在我后面，我們一蹦一跳的地往前走著，剛進去不久，突然一只黑色的大狗猛地沖了出來，對著我們，汪汪直叫，大家嚇得魂飛魄散、尖叫著四處亂竄，我輕輕地往旁邊一閃，狗似乎沒發現我，一溜煙跑得無影無蹤。這時，我把伙伴們一個個都叫了回來，告訴他們：“狗已經跑了我們繼續探險吧。”可他們很害怕的`樣子，都哆嗦著說：“我們不進去了，要進去你自己進去。”我覺得他們膽子真小，我對里面充滿好奇，他們都走了，我想一探究竟，于是一個人繼續往前走，走著走著，隱約發現前面有一束昏暗的燈光，這時我聯想到電視里恐怖片里的一幕，我就是里面的主角，想著想著、不知不覺，我已經走到最里面，發現前面沒路了。我停下腳步，透過微弱的燈光，四周環視了一圈，我發現，沿著墻邊放著許多橫七豎八的、大大小小的箱子。我明白了，這里原來是個放貨的小倉庫啊！我興高采烈地跑回去，把剛才的事告訴了那些朋友，他們都向我豎起了大拇指，對我說：“葉佳樂，你膽子真大！”

　　經過我的描述，你覺得我的膽子大嗎？你有什么長處？也跟我分享分享吧！

小學四年級作文篇6

　　昨天晚上，我看完了中央電視臺的《開學第一課》，今年的主題是“父母教會我”。

　　看完之后我就一直在想，節目中的老師們都有那么多的故事，有的.是他們的父母教會他們那么多的東西，有的是他們教會了子女很多東西。那我呢？爸爸媽媽教會了我什么？

　　我想媽媽教會了我要懂得分享，我想這是媽媽教會我最重要的東西了。記得小時候，媽媽經常跟我說要學會分享，有什么好東西要和小伙伴們分享，這樣我就能交到很多好朋友，就不會孤單了。從我上學開始，我就喜歡和小伙伴們分享一些吃的，玩的，分享我的快樂。因為我的分享，小伙伴們也會跟我分享他們的喜悅，所以，我每天的生活都多姿多彩，很開心!

　　我想爸爸教會我最重要的一件事情就是要真誠。爸爸總是說，如果出門在外，一定要靠朋友的支持，所以一定要誠懇地對待他人，不要總是計較，也不要虛偽地欺騙自己的朋友。如果你可以真誠地對待自己的朋友，他們一定也會真誠地對你。

　　看完了開學第一課，我細細回想，猛然發現原來父母教會了我很多很多……

小學四年級作文篇7

　　這天，我在被窩里瞇著眼睛遐想著，未來的教室會是什么樣子呢？想著想著，我便進入了夢鄉！

　　突然，一個噪音把我吵醒。我睜開眼睛，原來是一群小學生郎朗地讀書聲。我發現我面前是一個學校。我情不自禁地走進校園。發現操場上滿是青草和五顏六色的美麗鮮花。我心里想這操場上全都是青草和鮮花，不怕被學生們踩死么？但是當我的腳踏進操場，奇怪的事情發生了，我腳下的青草和鮮花立刻消失了，但是等我抬起腳后，青草和鮮花又出現了。我滿懷期待地走進教學樓，發現地板和墻壁的都是用特殊材料制作而成。它們結實又柔軟，就算同學們摔倒也不會受傷。我走進一間教室，一位老師正在給同學們認真地講課。令我驚奇的是，墻壁和黑板上，會自動呈現出老師所講的`內容。這時，我發現旁邊有一位同學在做小動作，但是老師卻沒有注意到他。突然，這位同學的桌椅變成了黃色，而這位同學卻不以為然，書桌接著又變成了紅色，然后那位同學大叫了一聲，趕緊老老實實端坐在自己的桌椅上。原來書桌變成黃色是警告，變成紅色就會釋放安全電流，懲罰不守紀律的學生。突然，我聽見媽媽叫我起床的聲音，我睜開眼睛，原來我做了一個有趣的夢。如果未來的學校是這個樣子，那該多好啊。

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