小學四年級作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
手有各種各樣的，有大的，有小的，有胖的，有瘦的，有細嫩的，也有粗糙的，我見過的手就有很多種。
就拿我們家里人的手來說吧，就各不相同。我的手呢，還算小巧。五個手指美觀地長在手上，纖細修長，如同五位亭亭玉立的舞女站立在那展示自己婀娜的身姿，又如同五座秀麗的小山矗立在那媲美，十分可愛。每個手指關節處有些皺紋，當我張開雙手掌時就可以清楚地看到它們，這是由于手指常年靈活運動形成的。我的指甲蓋細長，呈粉紅色，指甲蓋下部有一小截呈白色的、彎彎的月牙部分，指甲經常剪得平平整整，清洗的干干凈凈。有幾條很深的紋路，有規律的分布在掌心里，這是與生俱來的遺傳因素吧！手心很神奇的將五個指頭連在一起。手背上，則隱約可見一些青筋，但不明顯。我的手十分靈活，它可以寫出娟娟繡字，也可以畫出精美的圖案，還可以做很多有趣的事……左手和右手，這一對好兄弟，給我帶來了方便，它不僅美麗而且有用，我非常喜歡我這雙纖細又能干的巧手。
媽媽的手很普通，既不是很白嫩，也不是很粗糙。這雙手有些發黃，不像我的手那么白。它的皮膚很光滑，肉比較厚實，軟綿綿的，摸上去十分舒服，湊近一聞還有一絲絲的香氣呢！我非常喜歡我媽媽的手，經常撫摸這雙手，每一次都給我一種親切、溫柔的感覺，讓我感受到了母愛。媽媽的手指長得很飽滿、指頭中間有特別深的皺紋，手指肥嘟嘟的`，很是可愛。指甲不是很長，圓鼓鼓的，小巧惹人喜愛。手心也有幾條紋路，像細細的劃線。手背上除了一些細紋看不到青筋，媽媽的手可是非常靈巧的，這雙手像魔術師一樣，可以把本來一個破爛的東西變成一件嶄新實用的物品，把臟衣服變得跟新的一樣，家務活可缺不了它！
爺爺的手呢，則一眼就能看出這是老年人的手，整只手粗壯有力。細看手心，你會很驚訝：從來沒見過這么多皺紋的手！手上的皺紋密密麻麻，像蜘蛛結的大網，讓人眼花繚亂；又像迷宮一樣繞在一起。手背上的皮膚很松，沒有一點彈性。手指像半截老松木，十分粗硬。這雙手之所以會這樣，是因為它為我們家做出了許多貢獻：壞了的電器，這雙手能修好；破了的衣服，這雙手能補好；廢舊的竹竿，這雙手能把它變成美麗的風箏……爺爺的這雙手雖然樣子不好看，但非常靈活，真是我們家的一寶，沒有它我們還真不方便呢！
每只手各不相同、各有千秋，但是對于我們每個人來說，都是身體寶貴的一部分，我們都應好好愛惜和利用它。
小學四年級作文 篇2
我們的老師是棵大樹。不知他長了多少年，不知他吸收了多少陽光，但我知道，我和同學們都在他的綠蔭下成長。春天，當小草發芽時，他也發芽了，我們的'每一篇作文都在他的枝頭上長大，他把自己的“營養”——智慧輸進了我們的血管，讓我們由小芽長成一棵棵樹娃娃。夏天，百花爭艷斗芳時，老師沒有去和他們比美，他悄悄把我們扛在肩頭，讓我們在他的枝頭上開出人間最美麗的花。秋天，是一個豐收的季節，花兒草兒都在展示自己的成果，老師沒有展示什么，只是掏出一片希望，讓我們帶著它走向天涯。冬天，北風呼嘯，大雪紛飛，所有的草木都變了顏色，可我們的老師和往常一樣，什么也不說，他輕輕摘下自己的葉片，放在我們的根上。我現在是一棵小樹，將來我也要長成老師那樣的大樹。
小學四年級作文 篇3
從小，我對云就有獨特的好感，云日行千里，變來變去，到底是為什么呢？那天，我又有了發現……
這天早上第二劍客結束出來做操，無意間望了望天空。誰知我看見了三小塊似連不連的云朵，好像切開的牛排，那“牛排”緩緩的向右方移動，似乎在逃跑什么的，不過，我真的好像咬一口，如果咬一口，會是什么味呢？……想了一會兒后，“牛排”不見了。
又過了一節課，上體育課時，我又禁不住向天空看了一眼，天空出現了一直“千年大神龜”！那“千年大神龜”與校園的一半一樣大，“尾巴”朝著校門口，四肢在緩緩的.移動，好像要掉個頭，這天空真是神奇�。。�
過了十幾分鐘后，我又看了一會兒天空，那“千年大神龜”已不知去向。然而，在“牛排”曾出現的地方又出現了一直“鳳凰”，它好像很著急的樣子，一直在往“牛排”去的方向移動，難道它要吃“牛排”？嘿嘿……胃口這么先進噢��？
又過了許久，天空上什么也沒有了，只留下藍藍的天�，F在，我越來越喜歡天——還有天空中的云，因為，它可以在人的腦海里無暇的想象，同時也是一個不受任何裝飾的彩空。
小學四年級作文 篇4
我家有很多植物，比如：太陽花、牽�；�、綠蘿……但是，我還是最喜歡牽牛花。
春天，牽�；◤耐晾镢@了出來，它的葉子很像一只只小綠手在向我搖晃，又像許許多多綠色的兔子耳朵在顫動。
夏天，牽牛花開始吹起它的小喇叭。牽�；ㄓ腥N顔色，紫紅色、白色和青紫色。我最喜歡的顔色是藍紫色，因為藍紫色給我一種寧靜的感覺。不像鮮艷的紫紅色那么亮麗，也不像白色那么耀眼，它就安安靜靜的開著藍紫色的小花。
秋天，牽�；ㄖx了。但是，它留下了寶貴的東西——種子。種子的樣子有些像切成四瓣的'西瓜，又像一只黑色的迷你小船。慢慢的牽牛花的葉子變成了黃色，一會兒就有幾片小葉子緩緩地落了下來。牽�；ǖ那o是最堅強的，因為它是要到明年春天才會變軟，腐爛成泥土，也成為了養份。
冬天，牽�；ǖ目葜ι隙际茄Ｓ袝r，還掛著一串串冰柱子，我拿起一根小樹枝敲了起來，那聲音丁丁冬冬的好聽極了。于是我作了一曲，名字叫《牽�；ǖ亩《《�。
我多愛牽�；ò�！是它給了我很多很多的快樂！
小學四年級作文 篇5
今天是一個萬里無云，陽光明媚的好日子。窗外吹來一陣陣帶著花香的春風，在這樣的日子里最適合去空地上放風箏了。
早上我和爸爸媽媽找了一個大風箏，風箏是由三根細鐵棒、線團和一塊印有機器貓的桔黃色尼龍布組成的。把風箏放進汽車的后備箱，我們就開車去鄉下了。到了目的'地，只見那兒的大樹上燕子已經造好了窩，它們站在窩里好像一只只等待大風吹來飛翔的飛機。碧綠的竹林里已經長出了可愛的春筍；田野上農民正在為麥子施肥；小河邊上長出了黃艷艷的迎春花，都洋溢著春天的氣息。
我們來到空地上，給風箏裝上了三根“骨頭，在風箏下面系上了線并打了個結。我捏著風箏跑了一會兒，忽然吹來一陣大風，我看準時機放開風箏的一根棒，風箏飛了起來。過了許久風停了，風箏慢悠悠地飄落了下來。
第二次我把風箏給了媽媽，媽媽短跑了一陣，風箏飛上了藍天。風箏越飛越遠，起初我還以為是媽媽在放線，我看了看媽媽，她的手并不在動。奇怪了，難道風箏自己長翅膀飛走了不成？不對，難道是……風箏線斷了。我大聲說：“老媽！風箏線斷了�！眿寢屢宦狇R上說：“還不快去追！我們跑了起來，遇到一個大坑，用力跳過去。大約跑了700多米風越來越小，風箏也越來越低。突然，爺爺回來了，一把抓住了風箏。
小學四年級作文 篇6
紅團是莆田特有的美食之一，逢年過節必定少不了它。大年初三，我隨媽媽去外婆家。剛到家門口，就瞧見外婆準備包紅團，我拉著外婆的'手，連聲叫：“我也要學，我也要學。”在我苦口婆心地請求下，外婆終于同意了。
我來到客廳，看見桌上有一盆面粉，這一下勾起了我的“搗蛋勁”。“降龍十八掌！”我大喊一聲，順手拍了下去，一瞬間，“白霧”滿天飛。外婆匆忙走了進來，制止我再繼續“發掌”，還說我是一個“淘氣鬼”。
開始做紅團了，外婆從廚房里拿出一盆煮熟的糯米加白糖，又拿出一盆面團；媽媽從倉庫里拿出兩個模具；我也把面粉給了外婆。我學著外婆的樣子，先把面團弄成好幾個小圓，再用空酒瓶壓成小圓片，用筷子夾一點糯米放到圓片上，然后包起來，放到模具上，均勻向下摁，倒出來后它背上會有一個“喜”字，最后放在剪成圓的粽葉上，一個面團就做好了。緊接著又是一個，一個又一個。這里面有一個小技巧：幾個面團印后，不時的要向模具上抹面粉，不然下一個面團會粘在模具上哦！
全部做好了，我幫它們刷紅后，外婆再把面團放到鍋里。我呢，幫忙燒著火，讓面團們嘗嘗我陳家火的味道。十幾分鐘后，面團熟了。外婆把它們拿了出來，一股香味直鉆我肚子里，我迫不及待咬上一口，味道真是好！
這一次自己動手參與做面團，感覺真爽，原來勞動中也是有許多快樂的。
小學四年級作文 篇7
星期天，我和媽媽一起坐著電瓶車到蛟山公園去玩，我的背包里有昨天買的零食，今天天氣也特別好，太陽紅彤彤的，小鳥在天空中拍翅膀，嘰嘰的叫著。
媽媽和我很快就到了蛟山公園，我背著包，拉著媽媽的手進入蛟山公園。看到四周有許多雕像，雕的栩栩如生，才著鵝卵石鋪成的小路，往前走了幾步，看到兩邊都是寬闊的草坪樹木變的更茂密了，我和媽媽挑了一個陰涼的地方坐了下來，打開背包，吃著零食。我突然問到了一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去，這里的荷花池全開了，像一個正在起舞的小仙子，有的穿著粉紅的“衣裳”，有的穿著潔白如雪的“衣服”。有的才展開兩三片花瓣，有的只是一個小花骨朵，好像馬上要破裂似的，還有的全展開了，露出了嫩黃色的'小蓮蓬。一陣陣微風吹來，荷花、荷葉隨風舞動，真像一副活的畫，要是哪位畫家能畫出這樣的畫，那個畫家一定很厲害。
天氣漸漸的熱了起來，我和媽媽離開了蛟山公園，這一次可是見到了夏天最美的蛟山公園和美麗的荷花池。
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