小學四年級作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
未來的龍雨霄：
你好！
還記得六年前你上小五綜合班的章老師和同學們嗎？我想你一定在羨慕我吧！那個無憂無慮的五年級學生。想到那時候呀，可真輕松，想必你快要高考了，心一定蹦跳個不停，很緊張吧！不過不用擔心，記得五年級時候成績有一次是“良”嗎？那時也不就是傷心一下，頂多哭一場，實在不行回憶往事也好，可別太緊張喔！
對了，還記得小學的同學張鑫嗎？不，應該說是還有聯系嗎？那份情誼你一定不會忘記。你已經有新朋友了吧，她也一定也和你很要好吧！說起來你該回去探望老師們了，3年沒見一定有說不完的話。童童——那個總喜歡笑的孩子，蔣老師一定把他照顧的好好的。他該上小學了吧，會不會忘記你了呢？
以前的校區恐怕已經搬回你家旁邊了吧，那個充滿回憶的舊校區應該已經重建好了，約幾個老同學去看看吧。還有那“嘮叨鬼”媽媽怎么樣了？到底有沒有給你生個妹妹，現在他肯定比你矮半個頭了。臉上恐怕還長了點兒斑。她還跟你煩這煩那嗎？還任由你想當小學老師的夢想嗎？
說起夢想，它改變了嗎？是當畫家還是小學老師呢？你的畫畫一定還一如既往得不錯，這可是得到所有老師的一致認同的'，最近有沒有新作品啊？還是一直模仿卡通人物？你最想學習的繡花和中國結學會了嗎？中學時肯定空余的時間少了，古箏彈奏可別忘了哦，那可是你6年前最拿手的。你的手指一定很靈活，體前屈也不能退步，23厘米是必須的，可要爭取超過那25厘米的最高分石晨喔！數學你應該還是很喜歡吧，我們家可是“理科學院”，你有望成為第一個文科生。到時候家里有什麼文科方面的問題，都可以請教你了。
我猜想：六年后，當你再次拿出這封信來看的時候一定禁不住回憶起那段令人難忘的時刻，那個五年級時的你……
祝你高考成功，學習優秀，成為一位好學生！
小學四年級作文 篇2
上學的時候，每次看到那些哥哥姐姐們騎自行車從身邊呼嘯而過，我是既羨慕又嫉妒。于是我下定決心，今年暑假一定要好好學學騎自行車。
我特意挑了一個既沒有太陽，也沒有下雨的時候，拉著爸爸讓他教我騎自行車。心里樂滋滋的，好像有一股甜滋滋清涼涼的風掠過。
爸爸把扶著車后座，讓我坐上車，說：“你要把身子坐正，兩手扶著自行車的龍頭，兩眼平視前方，兩只腳慢慢的踩腳踏板。”這時的我哪敢踩啊，怕得手直發拌呢！心里真納悶，那些哥哥姐姐騎車的.時候怎么那么輕松啊？爸爸似乎看出了我的想法，和我說：“涵涵，別害怕，爸爸在后面扶著你呢，一定不會摔跤的” 于是，我放心地踩腳踏板，自行車果然前進了。慢慢地，我騎得熟練了，膽子也大了，覺得騎車也不是很難的事嗎。突然，我發現掌握不住方向，身子也跟著彎斜了，我緊張得不知如何是好，只知道不停地叫“爸爸，爸爸。”原來爸爸悄悄的把手把手放開了。我不高興得癟癟嘴。爸爸一邊說：“學車可不是一件簡單的事情哦，要自己慢慢學著掌握平衡。”可是爸爸手一放開，這車龍頭就不聽我使喚了。我想往東，它偏偏往西，我想往右，它卻往左，沒騎幾下，就摔得人仰馬翻。我向爸爸投去難受的眼神，爸語重心長地對我說：“世上無難事，只怕有心人，難道你要做個遇到一點挫折就不干的人嗎？”就這樣騎著，上上下下，左左右右，我摔了多少次呀，摔得我腳青手腫。
最后，我終于在掌握住了平衡，可以輕松自由地騎著車。望著滿頭大汗的爸爸，我感激地對爸爸說；“這都是你的功勞。”爸爸看著我開心地笑了。這次騎自行車讓我懂得了一個道理：做任何事情，只要持之以恒，就一定會成功。
小學四年級作文 篇3
20xx年的第一場雪，下得好大好早。銀白色的大雪，遮住了彩色的大地；蓋住了綠色的大地；蒙住了紅色的房子，到處白茫茫的，真是好看極了。姥姥說大雪給麥田蓋上了一層棉被，今年下了一場大雪，明年準是豐收年，農民伯伯一定樂的眉開眼笑。真是“瑞雪兆豐年”。
聽到樓下有小朋友在玩雪球，打雪仗。我也沖到樓下參加到其中，我們雙手抓起雪，團成雪球，用盡全力向敵方投去，有時弄得渾身全是雪，狼狽極了，但是我們可高興了，各個露出歡樂的酒窩。
玩累了，我們開始堆雪人，我們幾個小朋友首先用一個小雪球在地上滾，滾成一個大雪球，作為身體；再用一個小雪球滾成一個較大的雪球，作為頭；然后把頭放在身體上，雪人的基本形狀出來了。于是我們分頭去找“嘴巴”、“鼻子”、“眼睛”等。我從家里找來了連個小西紅柿作為眼睛，其他小朋友找來紅蘿卜當鼻子，用紅色的方便袋疊成嘴巴，還找來了草，給雪人扣上了扣子。哇！好漂亮的雪人，我們高興的歡呼著，欣賞著自己的.佳作。
20xx年的第一場雪給我們小朋友帶來了無盡的歡樂，給麥田帶來了過冬的棉被，真的很好。
小學四年級作文 篇4
時光過得真快，一轉瞬間，那炎熱的夏天已過去，涼爽的秋天又已到臨。古人云：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”你看秋天的景色是多么的美麗呀!
在這秋高氣爽的時候，金風拂面，桂子飄香。誰不想借此機會好好一游上海呢!
在秋天，夜晚的淮海中路絢麗多彩。店鋪商廈在耀眼的燈光下顯得格外璀璨多姿，各色的霓虹燈把街道打扮的嫵媚動人。特色小店里掛起別致的彩燈，酒吧里音樂緩緩響起，來上一杯熱咖啡，找個靠窗的位置坐下來，欣賞著窗外美麗的街頭和上海獨有的前衛與優雅。
在淮海中路上兩旁的'落葉使地上鋪上了一條褐與黃相間的地毯是多么美麗呀!梧桐和銀杏露出了偉大的骨骼，它們曾經都是在夏日替人遮蔽驕陽，它們為人們犧牲，而又為人們遺棄。
漫步在淮海街頭，雖然已經是秋天了，但是仍車水馬龍，使我全然感受不到秋天的寒冷，感受到的大都是沉靜的歷史感和濃厚的文化氣息。
講起秋天，上海人的特色便是吃大閘蟹、吃長興島的橘子了。當然今年也不例外，家里人早已買好了蟹，放到了鍋中用清蒸的方法來烹制是再好不過了!占上一點醋，吃起來回味無窮。
記得秋瑾曾經說過：“秋風秋雨愁煞人”。我看秋天的景色也沒有如此凄涼，想必是當時的腥風血雨改變了秋天的美麗，所以這美麗的季節會變成如此的凄涼!
想到這些，我們是不是更要珍惜這來自不易的美麗。
小學四年級作文 篇5
“我不想，我不想，不想長大，長大世界沒有花……”聽著這首歌，心中不免有些疑問，為什么不想長大呢？
現在的我，每天和作業，上課打交道，還要為緊張的考試做準備，我總是天天地盼望：我什么時候才能長大？什么時候才能熬過上學的日子？什么時候才能有自己的主見？上學，考試，我已經懼怕了！連晚上做夢也都是考試，滿眼是卷子，眼睛離書只有五厘米，同學們都從健康的兩眼變成了不健康的四眼。想必你們都聽過“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”這句話！可以說一點不錯，如果考的不好回家就要挨鐵燒餅了，那滋味可不好受！
長大了不僅可遠離書本，還可以有自己的主見。現在我們不論做什么事情都要經過父母的同意，連和同學出去玩都不行，要是能快快長大，和同學出去玩就是常有的事了。
長大了就沒人管我了，做什么事也不用經過父母同意了，每天不用學習，不用念書，，每天玩電腦看電視，太爽了！
許多長輩對我說：“你看你們現在多輕松，哪像我們，整天要工作。”雖然我都會回他們一個微笑，但我非常疑惑，上班很好玩啊！有時公司單位還會搞什么旅游的`活動呢！而我，周末有一大堆的課，睡個懶覺都不行。出去逛街就更別說了，有點時間都要寫作業。“輕松”？要是明白我們的苦衷就肯定不會用“輕松”來形容了。
我每天都盼望著未來世界，美的經常傻笑：長大了就自由了。不過現在要好好學習，這些夢想才能實現。
小學四年級作文 篇6
晚上，爸爸媽媽去上夜班，小明在家吃著美味的零食，看著精彩的電視，十分高興。到了十二點種，電視差不多演完了，小明關了電視，打開窗戶，向外探探頭。
忽然，外面下起了雷陣雨，風神和雷神拍打著鑼鼓，嚇的小明“哇哇”直哭。風神敲著自己的鑼“轟”，雷神打著自己的.鼓“隆”，組起來就是“轟隆”二字。雨神拿著仙水往地上潑，“滴滴，滴滴”。小明嚇的直發抖，他對風神說：“請你別在敲自己的鑼了。”“我們是派玉帝的意思下來的，小孩子，別管。”風神大聲說。雨神不斷往下潑，風神不斷的敲，雷神不斷的打。水漫到了五樓，人們拼命的在水里掙扎“救命！救命！”，玉帝在寶鏡里看了哈哈大笑“哈哈哈哈……好，不錯，我會重重賞你們。”
小明火冒三仗，對窗口大叫：“我不怕轟隆，我要找玉帝算帳！”小明騰云架霧，到天宮找到玉帝，他一見玉帝，對玉帝就罵：“你這個壞蛋，放雨神來害人！”“我喜歡，哈哈……”“你就沒有沒有一點愛心嗎？人間多需要和平和美好啊！”“……”小明說服了玉帝，玉帝派哪咤三太子和火神去找風神、雷神、雨神，立刻停止，不許潑水，水慢慢下去了，人間又恢復了美好。
玉帝感謝小明將他喚醒，就封小明為天上的神仙，代替了豬八戒的位置，名叫“天蓬元帥”。
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