有關(guān)我的幸福五年級作文600字六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的幸福五年級作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的幸福五年級作文600字 篇1

　　讀書，是很多人求之不得的。讀書，是唯一給我們的出路。讀書，會給你很多你意想不到的收獲。你播下的種子，要用你辛勤的汗水養(yǎng)大。你就像這種子，需要大樹的營養(yǎng)，才能長大。

　　讀書，許多人都十分厭倦，你的父母，多么辛苦地在外打工，我們又是多么幸福地在學(xué)校讀書，可是我們從來沒想過爸爸媽媽，我們親愛的爸爸媽媽，他們，一直在考慮我們，考慮我們的幸福，可是我們呢，從來沒有想過他們的幸福對嗎？有的人說，父母有義務(wù)為我們承擔所有，可是他們承擔起了所有所有，包括你闖的禍，你做的每一件惹人生氣的事情，你的父母每次打罵完你總是會說：“我愛你，才會這樣嚴格要求你。”

　　他們，一直都是放不下我們的，他們總是含辛茹苦，都是為了我們啊。我們卻沒有想過，如何報答養(yǎng)育之恩。在我們生病的`時候，他們總是提心吊膽，在他們生病的時候呢？我們在哪，我們在哪！我們或許會在和朋友一起吃喝玩樂，等到父母的病加重時，我們才擔心起來。我們怎么能這樣，我們在父母的愛中成長，難道讓父母再我們的愛中度過晚年，對我們來說很難嗎？當然不是，很容易很容易！我們就不能完成父母最后的心愿嗎？

　　我們都知道，父母這樣要求也是望子成龍、望女成鳳，可是我們卻一而再再而三地辜負父母，我們難道不會良心不安嗎？

　　我也是名小學(xué)學(xué)生，我也一而再再而三地辜負父母，可是我的學(xué)習(xí)成績并不是很差，可是父母還是嚴格要求我。在這里我希望這篇作文可以呼吁大家，不要辜負父母，他們是真正愛我們、關(guān)心我們的人，也是唯一最親的人、最愛的人。我們要好好完成父母的心愿，讓他們真正領(lǐng)悟，沒有白白為我們操心！

　　大家，我們都是擁有愛的人，我們很開心快樂，也讓自己最親的人、最愛的人和我們一樣吧！

我的幸福五年級作文600字 篇2

　　踏入中學(xué)——第一個人生的轉(zhuǎn)折點，這就代表著自己不再是稚氣而又淘氣的小學(xué)生了。突然發(fā)覺時間老人帶走了五年小學(xué)時光，讓我轉(zhuǎn)身一邊，變成了一個乖巧懂事的中學(xué)生了.當我踏入中學(xué)的一剎那間，我的周圍是改變了許多，我整整感覺自己長大了。

　　學(xué)校——我的第二個家。花園似的校園，點綴得五彩斑斕，生氣盎然，一座座具有風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的畫兒的裝扮下，更添了一份勃勃生機。校道上的樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一份青草的`新鮮，更帶來了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾，令人陶醉于景！漫步在這成長的家園里，在微風(fēng)中沐浴陽光，在細雨中接受它的洗禮，這種感覺妙不可言！

　　來到學(xué)習(xí)的“天堂”——教室。聽！這是什么？同學(xué)們的瑯瑯讀書聲，個個聚精會神，聲音響徹清晨的校園。令無限風(fēng)光的校園錦上添花！在這么富有詩情畫意的校園讀書，可以說是一種絕無倫比的感受！

　　在課堂上，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，大膽說出自己的見解，認真傾聽要領(lǐng)悟的知識。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了大樹也贊許地頻頻點頭，為了讓花兒也為些傾聽，讓那片片在空中迎風(fēng)飄舞的花瓣上滿載著贊許與希望的寄語……，所以我們拼搏著，努力著！

　　這樣的校園，怎能不使我們展翅高飛呢？怎能不使我們向往未來。

　　下課的鈴聲打破了校園的沉寂， 同學(xué)們便會三五成群聚在一起，聊聊天，漫步操場……

　　我們?nèi)谌爰�體之中，每個班級都是一個大家庭，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”出類拔萃。積極參與學(xué)校的活動，為班級爭光，在“家庭”成員中每一個人都擁有一顆戰(zhàn)無不勝的決心。

　　王港中學(xué)，是你伴我走過了成長的時空，是你引我進入科學(xué)的殿堂，是你激勵我奮發(fā)向上，也是你使我走向成熟。

　　王港中學(xué)，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮！

我的幸福五年級作文600字 篇3

　　擁有榮華富貴是不是幸福？身著綾羅綢緞是不是幸福？每天吃著山珍海味是不是幸福？幸福是一個太過抽象的詞，沒有人能定義它的意思。每個人都有自己對幸福的理解，不是么？

　　身為一個獨生子，我比父母、比別人更渴望朋友和友情。過去，我還能經(jīng)常和從小一起長大的表姐玩兒，或是和鄰居家的孩子玩兒。可現(xiàn)在，表姐上了中學(xué)，學(xué)業(yè)非常緊張，就不說一塊兒玩，連見上一面、說上一句話都很難。而鄰居家的孩子呢？因為年齡逐漸長大而漸漸生疏了……所以，孤單的我喜歡玩電腦、喜歡上網(wǎng)。

　　在網(wǎng)上、在貼吧里會認識很多網(wǎng)友，有時，煩心事也都能向他們傾訴——雖然我們互相都不認識，甚至連對方真實的名字都不知道。但是和他們，我可以聊得很開心，無所顧慮。屏幕的那一方，陌生而又熟悉的朋友會耐心地為我解答難題、教我用電腦軟件制作有趣、神奇的圖片和簽名檔，有時也會聽我傾訴煩惱……有時候放假久了，我也會情不自禁地開始想念上學(xué)的時光吧！能和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起瘋，一起鬧。同學(xué)們就像我的親兄妹一樣，雖然最后還是會分開的，天下沒有不散的筵席，一切都不過是未來的過去罷了。

　　所以，對于我來說，幸福，是真正的.朋友、真正的友情吧！

　　幸福就像是茫茫花海中的一株茉莉一樣，潔白如雪，只有仔細地在不經(jīng)意間，才會聞到茉莉那清新淡雅的香氣。幸福也像夏天的一陣煙雨，細細小小的，輕輕地打在身上，很舒服，它不像像暴風(fēng)雨那樣猛烈，那樣讓人不自覺的感到可怕。

　　當我把精心挑選的禮物放在表姐手上，看見她那如三月的陽光般燦爛溫暖的笑容時，我感覺到了幸福；當一起擠坐在臺階上看校隊和外校隊的籃球賽，我們卯足了勁為運動員加油，同學(xué)一次次遞給我零食和糖果時，我感覺到了幸福；當我打開電腦看見貼吧里的回復(fù)都是一些鼓勵我的話、安慰我的話時，我感覺到了幸福；當朋友一起出去游玩，因為一點點小事而鬧翻臉，又在彼此的破涕為笑中冰釋前嫌時，我又何嘗不感覺到幸福呢……

　　看，其實生活中是處處都有幸福的，只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)它們，對吧？生活在像現(xiàn)在這樣和平美好的地方、擁有如此純潔的友情，我真是個幸福的人兒。

我的幸福五年級作文600字 篇4

　　過年的時候，我可以吃到多種口味的湯圓、可以寫新春對聯(lián)、可以收到好多“壓歲包”，而更為開心的是可以見到好多親朋好友。下面我就將我的幸福年曬給你們看看。

　　過年吃湯圓是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，我家也不例外，而且，每年媽媽爸爸都會給我個驚喜。媽媽在包湯圓時，都會把一個又大又圓的紅棗放在其中的一個湯圓中，而且還說誰吃到它，新的一年中，幸運便會早早來到。不知是媽媽特意的安排，還是我真的是很“幸運”，每年春節(jié)的早上，我都會吃到這個“幸運”湯圓。那里的我是再幸福不過了！對自己在新的一年取得好成績充滿了信心。

　　說起對聯(lián)，聽爸爸媽媽講，在我剛會走路時，爸爸在貼對聯(lián)時，我在邊上湊熱鬧，有時還會把爸爸剛貼好的對聯(lián)給扯掉。當我上幼兒園后，則給爸爸拿剪刀、透明膠布等。當我上小學(xué)后，則不滿足于給爸爸當助手了，會用我稚嫩的小手寫下大大的“福”和對聯(lián)等等，當春節(jié)來來訪的親友夸贊我寫得好時，我心里美滋滋，那時的我是再幸福不過了！同時還想在新的一年中練好書法，在來年要寫得更好！

　　每年春節(jié)時，不管是在爺爺、外公家，還是在其他的長輩家，我都會收到長輩們好多好多的“壓歲包”，很小的時候，我是只管拿；大點的時候，會在爸爸媽媽的.提醒下，向長輩們說上些祝福的話語，而長輩們也會對我提出殷切的希望，希望我在新的一年中，努力學(xué)習(xí)、天天向上，取得更加理想的成績。有時，與別的小朋友們在一起，當知道我得到的“壓歲包”最多時，我是再幸福不過了！

　　我的大伯、姑姑、舅舅和姨娘都在外，平時回來的時間不是太多，而在春節(jié)時，他們都會早早地來到爺爺和外公家，平時都是形單影只的我則會與好久沒見的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們痛痛快快、開開心心地玩上幾天，那幾天的我是再幸福不過了！但在他們離開時，我的眼睛便會情不自禁地濕潤了。

　　我從呀呀學(xué)語到如今的青春少年，度過了一個又一個幸福年。我要倍加珍惜現(xiàn)在的美好時光，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強，為全中國度過一個又一個幸福年而貢獻自己的全部力量!

我的幸福五年級作文600字 篇5

　　叮鈴鈴，放學(xué)鈴終于響了。我在繁多的作業(yè)中探出頭來，這種感覺就像陽光終于從云層中掙扎出來，眼前一片光明。這時，老師在黑板上寫著語文回家作業(yè)：古詩詞三首抄一默一。

　　從眾多的書中找出語文書，呀！我的書，原來語文課本已經(jīng)被我用鉛筆畫得亂七八糟的。這時，我便想起語文老師說過的話：我們是從書中得到知識和靈感，還可以讓我們的求知欲得到滿足。但我的課本早已不成書樣了。我怎么能從書中學(xué)到知識呢？我又怎么能從書中得到靈感創(chuàng)作呢？我又怎么能讓我的求知欲得到滿足呢？想完這些。突然，數(shù)學(xué)老師進來了。在黑板上寫道：數(shù)學(xué)，課本上P55、P56完成。這時，我想起來數(shù)學(xué)課本也是臟臟的.。我剛遭受被針扎的心又遭受了狂風(fēng)暴雨般的襲擊。這時，我就像掉在了無底洞里，越陷越深，難受極了……

　　當天晚上，我夢見了。課文課本、數(shù)學(xué)課本、英語課本……變成了一只只怪獸，來找我“報仇”。他們更狠狠對我說：“謝良同學(xué)，為什么要把我們涂得那么臟！為什么……”我突然從夢中驚醒。一轉(zhuǎn)眼，看見書桌上那臟臟的，四角向上翹起還有破損的課本，想起剛才夢中怪獸說的話：“我是你們用來學(xué)知識的，應(yīng)該好好地保護才行，可你卻把我們涂得那么臟！那么破！為什么！”我不禁在心中問自己：“是啊，書是我的‘長生果’，我怎么能這么對待它們呢？”書一定傷心透了。它還能讓我獲得知識嗎？一位小學(xué)生連最起碼的愛護課本都做不到，又怎能去認真學(xué)習(xí)呢？于是，我立刻拿出橡皮，把課本擦得干干凈凈的，再將翹起的四角壓平整……

　　上學(xué)了，我走在小路上，忽然間對自己充滿了信心。從今天起我將以一個全新的面貌面對同學(xué)，面對課本，面對學(xué)習(xí)，面對一切……

　　有人會問幸福是什么？不錯。我也懂幸福是什么？我從“愛課本”這件小事中領(lǐng)悟到了：幸福是畫家得到靈感；幸福是學(xué)者得到知識；幸福是饑餓的人得到滿足。幸福是從課本中得到靈感，得到知識，得到滿足……這就是我們小學(xué)生的幸福。

我的幸福五年級作文600字 篇6

　　走在村子的水泥路上，放眼望去，隨處都是拔地而起的高樓大廈和精致獨特的小洋樓。而曾經(jīng)泥濘的小路已變成了干凈寬闊的柏油路，匆匆忙忙的小轎車在上面來來往往。

　　不知不覺，我來到村里的戲臺邊，在枝繁葉茂的老榕樹下，三五成群的老人坐在石椅子上，笑容淺淺，聊著家常，追憶著當年……戲臺是嶄新的，卻保持古香古色的風(fēng)韻，下面是一大片場地，方便大伙兒過年過節(jié)聽戲。

　　“現(xiàn)在的年輕人真能干，農(nóng)村城里來回跑，不單在城里買了房子還不忘在家鄉(xiāng)搞建設(shè)……”聽著他們的議論，我忽然想起爺爺曾經(jīng)對我說的話。

　　我們那時苦呀，破瓦房，爛土墻，屋子里黑暗、潮濕，地方很小。下雨天，屋漏雨，院子里、巷子里坑坑洼洼全是爛泥，一腳踏下去，鞋子便會陷進去，好不容易拔出來，鞋底上沾滿了泥巴。做飯呢，燒不起煤，一年四季，燒的是從山上拾來的干草和樹枝，那濃煙啊，滿屋都是，熏得人都睜不開眼了……

　　在爺爺蒼桑的話語中，我的眼前似乎出現(xiàn)了一盞泛著微弱燈光的煤油燈，照耀著小小的屋子，影子悄悄地躺在墻壁上如爺爺一家人的嘆息，一會兒拉長，一會兒變短。放學(xué)歸來的孩子們需要趕在太陽落山時把作業(yè)做完，第二天天還沒亮就要起床，走上曲折泥濘的山路，步行十幾里去村里唯一的'小學(xué)上學(xué)。在一聲聲朗朗的讀書聲中，周而復(fù)始地開始每一天的生活。雖然貧窮，卻永遠磨不掉他們內(nèi)心渴望明天的信念。因為在他們的心里住著一個美麗的夢想……

　　忽然，一陣歡快而有節(jié)奏的音樂聲響起，我的思緒漸漸被拉回，只見廣場上來了十幾個老太太，她們隨著音樂，扭動身姿跳起了廣場舞，連身邊那幾個談笑風(fēng)生的老奶奶也不知什么時候已加入到她們當中去了……

　　清風(fēng)拂面，榕樹下笑聲瑯瑯，我仿佛看到了人們手拉手著，一步一步跨向心中那一條康莊大道……

【我的幸福五年級作文600字】相關(guān)文章：

我是幸福的作文02-14

我很幸福作文02-28

我的幸福作文12-23

我很幸福作文02-27

幸福的我作文02-27

我的幸福作文04-30

我很幸福作文04-30

我的幸福作文04-30

我是幸福的作文04-28

我的幸福作文04-29