《五年級》作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的《五年級》作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《五年級》作文1

　　說到苦，大家就自然而然的脫口而出有彈鋼琴的苦；有打籃球的苦；有掙錢的苦；有跳舞的苦……但一談到樂，大家就會很開心的回憶道，有成功的樂；有付出汗水的樂；有樂于奉獻的樂……而我嘗到了寫作文中的苦。和作文寫出色的樂。

　　一天，語文課上，老師大聲地說：“今天，我們來寫關于美食的一篇作文。”老師話音剛落，我就在下面竊竊私語著：“又是寫作文，我最討厭寫作文了，聽到作文兩個字，我就一個頭兩個大，就像兩塊巨石，壓在我身上氣都喘不過來了。”唉，現實總是殘酷的，只能無奈的寫了。拿到作文本，我兩只眼睛死死地盯住空白的紙，右手托著腦袋，絞盡腦汁地想，可是想了半天，一句話也逼不出來。我伸長脖子像個長頸鹿一樣，東張西望，看到旁邊的李恬甜，她的筆在她手里“刷刷”的動個不停，一會筆在她手里來回擺動晃動著小腦袋，不停地寫著；一會又停下來想想下面該怎寫才能寫得優美；一會又托著腦袋想想，該用什么成語才能把這個事物體現出來……轉眼間，李甜甜的作文本子上布滿了密密麻麻的字。這時，我更著急了：寫作文真難，真不容易啊。不管他三七二十一，只能硬著頭皮寫。

　　回到家里，我想：我一定要趕上去！一定要學會寫作。于是，每天回家做完作業，都看書兩個小時，把書里的好詞好句都超在一本子上，讀完一本書就背背我抄的筆記，并學著運用。一個星期之后，我堅持不下去了，想放棄了。媽媽似乎看透了我的心思，語重心長的說：“你遇到這一點點的困難，就想放棄了，你再看看一些成功之人，那一人不是經受命運的折磨，通過自己的努力，去打敗命運才走到今天的，你的`這一點點微不足道的困難，跟她們的事跡和遭遇是無法相提并論的。”我聽后下了決心，再次振作起來，重新拿起課外書，貪婪地吮吸著書本里的知識，自由翱翔在書的海洋之中，下課別人出去玩的時候，我默默的坐在座位上，不由自主的拿起課外書，一邊津津有味的讀著書里面的故事，一邊又不忘記還詞語；在驕陽似火的夏天，我拿著課外書聚精會神地讀著，手上不時冒著汗，可我全然不顧；寒風刺骨的冬天，我依然手捧一本書，手凍得紅紅的，還是堅持著讀、寫……就這樣，我堅持了短短幾個月的時間，我寫了整整一本摘抄本。

　　我的作文水平大有提升了。不久，老師就選我代表班級去參加作文比賽。我胸有成竹，揚揚灑灑，文思泉涌，一篇內容豐富、構思巧妙的作文大功告成。當我聽到我的作文評到了一等獎，頓時，我歡呼雀躍，心中洋溢著前所未有的甜，一種無窮無盡的喜悅涌上我心頭，我的心情久久不能平靜……

　　我成功了！我驕傲，我自豪！回顧我學習寫作的歷程，再苦再累也值得。看來，寫作文的苦與樂是我成長路途中一條必經之路，我要讓這種苦，這種樂，永遠伴隨著我快樂幸福地成長。

《五年級》作文2

　　我給你講一個故事吧?這個故事可好聽啦!你想聽嗎?那就聽我講吧:

　　星期五晚上，我放學回家只有我和媽媽兩個人在家吃飯。吃完飯都7點了。我和媽媽趕緊出去，去西邊玩，我一來到西邊，哇!西邊跟著下雨接孩子似的，很多人都擠在一塊。我和媽媽去我的朋友家玩，我的朋友他叫遙遙，他買了一個文具盒，哇!那個文具盒可真漂亮，還是喜洋洋的牌子呢!

　　我出去看見媽媽在和別人談天。我想了想:如果我出去說話不久打算了他們的話嗎?等媽媽跟別人談完天我在去吧!就這樣我就沒告訴媽媽。遙遙一拍我，我的幻想沒有了，他有接著說:“你在想什么呢?”“我······我沒想什么。”他又問:“你沒想什么，那怎么吞吞吐吐說話呀?”“我沒吞吞吐吐說話呀!”遙遙被我頂的'沒話可說。終于媽媽和別人談完天了，回家的時候，我給媽媽說!“媽媽，我的鉛筆盒已經用了兩年了。不能再用了，你給我買個吧?”媽媽說:“好吧。”“你別騙我。”“我什么時候騙過你啦?”“你沒有騙過我。”“那就好了。”果然，第二天，新的鉛筆盒就出現在我眼前。

　　我發現大人有時候也不會騙人的。

《五年級》作文3

　　星期四放學的時候，我摸了一下口袋，不禁大吃一驚：“哎呀，二十元錢不見了！可能是體育課的時候丟了？”我連忙沖下樓去，半路上遇到了王俊祥和向志生，他們一聽說我二十元錢丟了，都急急忙忙跟我到運動場地去尋找，可是找了一圈，什么也沒看見。王俊祥說：“可能被風吹走了。”我說：“是呀，這么大的風，不吹走才怪呢？”向志生問：“你還去過哪兒呢？”“實驗室。”

　　突然我想起可能丟在那里了，我二話沒說一口氣跑到了實驗室，一到大門口發現實驗室的門關得緊緊的。我急得如同熱鍋上的.螞蟻。王俊祥又說：“會不會在書包里呢？”我連忙放下書包，把里面的東西全都倒了出來，仔細地找了好幾遍，可惜連錢的影子都沒有。我頓時像泄了氣的皮球。“二十元錢沒了，晚餐怎么辦？”

　　正在我著急的時候，童老師走了過來，問我怎么回事。我哭喪著臉說：“二十元錢不見了。”童老師說：“別急，仔細想想，早上把錢放在哪兒了？”我仔細地想了想，早上交完飯錢后，我不把它放在口袋里了嗎？我連忙伸手去掏。乖乖，二十元錢果然靜靜地躺在口袋里，真是虛驚一場呀！

　　這件事讓我想起我經常犯馬虎病，不是把鉛筆盒忘在學校里，就是把書本忘在家了，做作業不是這兒錯，就是那兒錯……為了這個“馬虎脖，我不知被爸爸媽媽老師批評了多少次。唉，啥事我才能與認真交上好朋友啊！

《五年級》作文4

　　我們每個人的成長過程中，都就是由快樂和煩惱組成了。快樂和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！

　　每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學回家老師都會布置堆積如山的作業，我每一天應對這些作業努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點或九點半。這這堆積如山的作業每一天都會壓迫的我喘但就是氣來。

　　還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績差，考試顯得很吃力，每當考試成績都不就是很好，但就是爸媽都十分關心我的成績，每次我考試回家他們都會問我的成績。

　　記得上次，我數學成績考了65分。那個時候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無措的走著。覺得回家的路十分漫長……

　　結果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來問我成績。但就是當得知我的成績的`那個時候，我看見媽媽的面都變綠了。隨后對我不理不睬了。爸爸回來后，得知后把我叫到書房去，狠狠地給我上了一節“思想”課。我信誓旦旦的答應爸爸好好學習，才最后得以解放。

　　有時候我在想學習真的那么重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。

《五年級》作文5

　　今天我們聽到一個激動人心的消息，——，要去廣場玩。

　　在廣場上，哇！幾天沒見了。廣場用銀包裹，由玉制成。不知道是誰用樹枝上的玉條把它包起來的。原來是個調皮的雪娃娃。我們開始玩，男生在打架，把那個人變成了“圣誕老人”。埋活人更好玩！他們埋了藍閃，我們也參加了。突然，他站了起來。他渾身是雪。他拍了拍，繼續玩。然后，我們埋葬了杜宇航。快完成的.時候我想：他能憋死嗎？突然，他突然起身，我們都嚇走了。劉翔跑過來說：“僵尸來了！”我們又玩了雪卷。有了老師的密碼，我們就卷起來了，我也參加了。我們滾的時候，前面有雪，沒有用其他顏色。接下來是我們最受歡迎的打雪仗。我們開始打雪仗。一些男孩在一座小山后面。這座山在古代真的像一袋戰爭。我們打架是因為沒有手套，所以沒有參加。他們打得很激烈，兩個人都輸了。

　　雖然冬天很冷，但雪給我帶來了無盡的樂趣。

《五年級》作文6

　　童年有過幸福，也有過痛苦。就像我和媽媽。在媽媽的童年里找不到幸福和快樂，而在我的童年里卻給我留下了每好回憶。

　　在媽媽那個時代，每家每戶都個性窮，穿的都就是爺爺奶奶用靈巧手慢慢的一針一線縫的，媽媽要就是穿破了爺爺奶奶就給媽媽補個補丁，這樣還能省點錢。媽媽每一天早晨都吃的的玉米面，他們上學一學期才交1塊，一個村子里要就是有稍微富點的，買一臺電視，星期六、星期天，村里的人去看電視下方說說我的童年。

　　我們的`生活無憂無慮，在家里自由自在，成天吃這好吃的，喝著牛奶，在家里的家務活什么也不用干，坐在沙發上看著好看的動畫片，穿的都就是用牛皮做的在冬天里一點也不覺得寒冷，春夏秋冬最少的7件，學校里有老師的關心和同學的陪伴，還有爸爸媽媽的關愛，讓我們跟小樹一起成長，我們真的很幸福。

　　讓我們珍惜幸福。

《五年級》作文7

　　我們心中的太陽究竟是什么？是漂亮的圖畫，是發亮的星星，還是錢財！我心中的太陽是無價之寶，是你用多少圖畫也買不到的，是你用多少星星也不到的，也是你用多少錢財也不到的！我心中的'太陽是多么神圣啊，是多么完美啊，是多么珍貴啊！那心中的太陽，也許是我的一部分，也許是我的全部。這個太陽會落到每個人的身上，可能是我，可能是他，也可能誰都不是！沒有什么物質能打到這個太陽，沒有什么物質能誘惑這個太陽！我們都是公平的！

　　太陽，太陽，太陽，我的希望可能都在這個太陽上，如果來的不是太陽，而是月亮呢？點亮太陽，照亮月亮，所有的都是公平的，我的太陽，對于你們來說可能很平凡，對于我，我就會有一種新鮮感，即使這顆太陽，天天地伴隨我，我也不會拋棄他，因為命運把這顆太陽送給了我，即使我們沒有保護好這顆太陽，那我們至少有努力過，最可怕的是，有能力保護好它，卻不保護，讓它受別人欺負，輕蔑！

　　讓我們愛上這顆太陽，永遠愛上！這顆太陽假如沒有來，不要氣餒，要樂觀，絕不能，討厭它，絕對不能，要樂觀，一定要，讓我們永遠的征服它，不要讓月亮有任何機會，我們都配擁有這顆太陽！

《五年級》作文8

　　盼望已久的兒童節終于又來了，我們班的同學高興的不得了。

　　這次六一兒童節是我倒數第二次的了，再過一個六一兒童節我就小學畢業了到初中就只能眼巴巴的看著弟弟妹妹們拿禮物了，所以我這次的六一兒童節要好好過。

　　我很幸運因為這次六一兒童節國家、學校從上到下都很重視，我們學校慶祝六一兒童節的'方式是開一個六一兒童聯歡會，我們都非常高興。這次六一兒童節我的媽媽也很重視，她聽說我要開六一兒童節聯歡會就去食品城給我買了很多東西。

　　聯歡會終于開始了同學們都很高興，我們邊吃零食邊看節目每個組都表演了一個節目。其中令我印象最深的是第六個節目另類植物大戰僵尸。里面講的是花園的主人對花草們說打僵尸的時候盡量少扔些菜，現在的菜價錢都快趕上肉了。這個節目既表現了現在社會各個物品都漲價了，又說明了要節約的重要性，告訴我們不要浪費。

　　這次六一兒童節是我最開心的兒童節了。

《五年級》作文9

　　夏天清晨的生機勃勃令我迷戀，秋天清晨的金色海洋令我沉醉，但，冬日清晨窗外充滿霧氣的朦朧景色最令我沉浸其中。

　　每當我從溫暖的床上起身，拉開窗簾時，窗外的景色讓我驚嘆不已：放眼望去，窗戶上充滿了朦朧的霧氣，這霧氣只遮住了窗戶的一半，隱約能看見窗外的景色。就像一位淘氣的小姑娘，每到冬天的早晨，她便用她那雙巧手織出一張張白色的網，投放在人們的窗戶上，其實那是就霧的化身。當太陽公公從東方漸漸升起，陽光朦朦朧朧的，與這一層白色的'霧結合起來就更加奇幻美妙了！

　　漸漸地這層霧慢慢退去，就可以看見窗處的一棵棵大樹，但周圍還是霧氣彌漫猶如仙境一般。這時陽光也想到仙境中玩耍，在一顆顆逐漸變禿的樹枝中跑來跑去，似乎玩的十分開心，遠遠望去斑駁的樹影照映下的小花園仿佛有仙女們在玩耍嬉戲。

　　現在太陽公公終于睡醒了，漸漸將正臉面對著大千世界，十分好奇這一天又會有什么令人高興、新奇、感動，激動、開心的事。這時的陽光十分有力，透過窗戶照射到屋內，令伏案寫作的我也能感受到絲絲溫暖。太陽高掛藍天，光芒萬丈，植物們全都醒來，綻放屬于它們的鮮艷的芬芳，動物們也都抬起了它們的小腦袋，紛紛出動尋找屬于他們的食物，老人孩童也都出來曬曬太陽，老人們鍛煉身體，孩童們歡樂嬉戲，似乎整個世界充滿了歡聲笑語，這一幅畫面是多么生動而又充滿生機！看著這一切，我的心情也變得十分快樂自在。我望向藍天上那個萬丈光芒的“火球”，我想……，這新一輪的太陽便是我們的人生，今天便是今天，無需多管昨日的不愉快，今天的陽光灑在身上，便沖去了昨日的憂傷與疲憊，今天又是新的一天，輕松自在的一天！

　　再向遠處望去，現在已經不早了，外面的霧氣也已全部退去，可以聽見遠處花園里的花歡聲笑語，還有“叮叮咚咚”的清脆水聲，原來是中心花園的噴泉在綻放啊！這些美麗夢幻的景色與這天瀾般的聲音結合，便成了讓我流連忘返的美麗冬晨！

　　這，就是令我沉浸其中的窗外冬晨的美妙景色！

《五年級》作文10

　　從小，李小康就對繪畫著迷。每天放學回家，他都會拿起畫筆，在紙上盡情地涂鴉。他的畫作華麗而充滿想象力，仿佛有無數故事隱藏其中。

　　有一天，他收到了一支神奇的畫筆，傳說中的“魔法畫筆”。只要用它畫出的東西，都能變為真實。李小康激動不已，立刻拿起畫筆開始作畫。

　　第一幅畫，他描繪了一只精靈，當他把筆離開紙張時，畫中的精靈竟轉瞬間活了過來。精靈親切地與小康交談，帶領他進入了一個神奇的世界。

　　他的畫作成為了他與精靈交流的橋梁，每一幅畫都是一個冒險的開始。他和精靈一起探索了無盡的`森林、潛入了巨龍的洞穴、救助了被困的公主……他們的冒險如火如荼，豐富了小康的人生。

　　然而，隨著時間的推移，小康逐漸發現，每一次冒險之后，他的畫筆變得越來越無力。原本魔法畫筆帶給他的樂趣與創造力，漸漸轉化為疲憊和無聊。

　　最終，小康放下了魔法畫筆，重新拿起普通的畫筆。他明白了，真正的創意和樂趣不在于畫筆的神奇，而是源自于內心的激情和想象力。

《五年級》作文11

　　上個星期天，金老師帶我和孟慶哲、李一天、李小丫、張照遠和我們的家長一起去環山路種樹。種樹活動的頭一天晚上我就興奮了好久，媽媽把活動需要的東西給我準備好了，然后催我趕緊睡覺。星期天終于到了，我和爺爺六點四十就起了床，我們準備好了以后就出了門。爺爺帶我做了大巴車，到了集合點我們坐車就到了要種樹的地點。人可多可多了，電視臺都來了呢！我們在看了表演以后，工作人員就帶我們二年級種樹的地方。

　　那里好大好大，還有好多解放軍叔叔阿姨也在種樹。工作人員說讓我們十一點鐘的時候集合，就解放了我們。我和爺爺還有金老師、王欣怡剛好在一塊兒地那里種樹，于是我們合作了起來。我們把坑挖好了以后，就把小樹苗小心翼翼的拿到了坑里。我們擺一擺，看一看如果為的話就扶正。我們胡用鏟子呢，一位農民伯伯走了過來交我們用鏟子。我們很快就學會了，我又有去提了一桶誰來給小樹苗澆水。把水澆完了以后，一棵樹就種完了。爺爺看了看時間，還早著呢。我們的鞋上面都沾滿了泥土，但是我們都沒太在意。于是我和爺爺金老師、王欣怡一口氣就種了五、六棵樹呢！我們的.十一點鐘到了我們集合了，工作人員帶我們去園林區轉了轉。我們看見了火雞、黑雞、貴妃雞、珍珠雞、孔雀……

　　還看見了種葡萄的區域，非常開心！我們坐上了返回的車，先吃了東西，然后就和同學玩起了成語接龍。

　　到了家，我還想再去植一會樹呢！這一會，終于然我知道了種樹有多累了。

《五年級》作文12

　　漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃。“紅杏枝頭春意鬧”，讓我的情緒也隨著春天的到來而舒暢，演繹春天的方式扣人心弦。

　　“一年之計在于春”，這個春天，就是我們開始撒播“知識種子”的季節，需要我們精心培育，辛勤的蜜蜂永沒有時光的悲哀。在課堂上，我們就應全神貫注的聽講，用心回答問題，課下，可千萬不能忘了給“知識種子”澆水，帶著理解去溫習學過的知識。

　　簡單明了的話語，做起來談何容易？對于一個自制力差的我，想要去完成目標，就像蝸牛爬向金字塔的頂峰，步步為艱。盡管如此，我也下定決心，全力以赴，去知識的海洋中遨游，去實現我的理想，我的目標。

　　我的遠大目標，長大后就是考上一所名牌大學，在這一段艱苦的途中，會讓我遇到許許多多的“絆腳石”，但就是我相信我能夠經受一切困難的磨練，“寶劍石從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要我能夠踏踏實實的'學習，認認真真聽課，像美國的亨利。福特那樣做人做事。因為他的認真與執著讓我感動，也讓我明白了一個道理：任何一個成功者，背后都有著別人難以想象的艱辛。只要把簡單的事情做好，就就是不簡單；只要把平凡的工作做好，就就是不平凡。做任何事，只要你邁出了第一步，然后再一步步地走下去，你就會逐漸靠近你的目的地。如果你明白你的具體的目的地，此時而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路！

　　我想：只要我能夠堅持下去“盡心就就是完美”、“我必須能行”，雖然我不聰明，但就是我明白“天才=99%的汗水+1%的靈感”，從此刻做起，我要認真樂觀的學習，享受學習中的快樂，在困難面前決不屈服，在失敗面前決不放下，在挫折面前決不退縮……那么，我此刻的艱難會換來未來的成功。

　　我仿佛看到：未來在勝利的曙光中照耀著我，讓我充滿自信，憧憬未來，我的未來不就是夢！我自信！我成功！

《五年級》作文13

　　我是一只小鸚鵡，一只在野樹林里生長的小鸚鵡。我剛從小小的蛋殼中鉆出來就看到了爸爸媽媽的笑臉。我環顧四周，草姐姐和花妹妹都笑著向我打招呼，石頭哥哥也迫不及待地想讓我和他一起玩。爸爸告訴我，這是春天，充滿歡聲笑語的春天。

　　慢慢地，我學會了自己捕食。有一天，我正站在樹枝上認真地模仿喜鵲阿姨唱歌。這時，草叢里響起了沙沙聲。我警覺地收緊了身子，歪著頭查看草地。哈哈！草叢里有一只青蟲，想不到我的火眼金睛發現了這么好吃的`東西。我一個俯沖下去，把青蟲按在腳下，用嘴叼住，剎那間就飛上了枝頭，開始享用美餐。

　　吃完青蟲，我又悠閑地在野樹林里飛著。突然，只聽“砰”的一聲，我急忙驚慌地一躲，真是虛驚一場，子彈打落了我的幾根羽毛，但我知道此處不可久留，于是我飛快地鉆進樹叢并伺機報復。

　　我飛進樹叢，挑了塊大石頭叼在嘴里，尾隨著那個惡人向前走。趁他不注意時，我猛地把石頭重重地砸了下去。石頭像流星一般砸到了那個人的頭上。我又飛快地躲進樹叢藏了起來，等待看他應得的下場。只聽他“啊”的大叫一聲，一邊捂著頭一邊抱怨：“今天鳥沒打著，反而被石頭砸了，真倒霉！”我聽了直偷偷地笑，笑他的愚笨。

　　雖然我沒有尖利的爪子，沒有有力兇猛的翅膀，但我有敏捷的身手、無限的勇氣和過人的智慧。有了它們，我可以安全一生，快樂一生！

《五年級》作文14

　　中華有那源遠流長、神秘莫測的漢字。一個個漢字仿佛一根根鮮嫩的枝條，匯聚成一棵“漢字之樹”。每個漢字都能勾起你一段美好的回憶，或是引發你一陣奇妙的遐想。有這樣一個漢字，是我生命的伴侶——那就是“愛”。

　　當我來到這個世上，對身邊的一切都充滿懵懂與未知時，“愛”是我第一個親身感受到的漢字，也是“愛”打開了我心間的大門。那時的我或許不知道“愛”的讀音，也不知道“愛”在字典上的解釋。但每當媽媽溫柔地哄我睡覺，爸爸樂呵呵地給我唱歌，爺爺奶奶抱著我去公園散步時，我隱約感到“愛”融入了我的生活，有了“愛”的陪伴，每個人都好像幸福了許多。

　　長大了，我更深地體會到了“愛”的魔力。父母溫暖的“疼愛”，老師慈祥的“關愛”，同學樸實的“友愛”……每當擁有“愛”的.守護，心中總是甜滋滋暖洋洋的。我想：這應該就是“愛”獨特的味道吧。“愛”的香氣在世界的每個角落彌漫著。漸漸地，我不再僅僅接受“愛”的滋養，我要做一名“愛”的守護精靈，把“愛”的種子播撒在每個人的心中。因為我知道，這世上需要“愛”保護的人太多了。那些生理缺陷、行動不便的殘疾人，需要我們給予物質上“愛”的幫助；那些心理缺陷的病人，需要我們用“愛”疏導他們心靈之梗塞；還有那群有眼睛卻不善觀察，有嘴巴卻不善表達，有耳朵卻不善傾聽的“星星的孩子們”，更需要我們多陪他們聊聊天、唱唱歌、玩玩游戲。即使他們聽不懂我們的語言，看不懂我們的行為，卻也能從我們一個甜甜的微笑中，感受到“愛”的魅力。

　　中國漢字自古都是因義而造型，“愛”緊緊相連的三個點，代表了團結；而“友”則象征著友好、友善。這更讓我們知道，“愛”并非一人一日益行，而需愛心群體堅持所筑。

　　“愛”像絲絲秋雨，洗去夏日的煩悶；“愛”像溫暖的太陽，驅散滿天的烏云；“愛”像一盞閃亮的明燈，照亮心靈的旅途……“愛”是美好的，是永恒的，是人與人間感情的鎖鏈，讓我們在落魄之時，望見希望的曙光。愿這“愛之鏈”能永不間斷，讓更多的人，嘗到“愛”的味道。

《五年級》作文15

　　“交朋友，守信用。”這句話是我的座右銘，它讓我明白，既然交了這個朋友，就要做我答應朋友的事。

　　以前，我不知道這句話里的道理。答應別人的事我差點沒做到。有一次，我答應朋友周末去她家。終于到了周末。周六，我朋友在公園等我，然后她帶我去她家玩。但是，我沒有去公園，這讓她曬了很久的太陽。

　　星期一我在學校的時候，碰巧遇到了我的朋友。我的朋友非常生氣。她生氣地對我說：“你為什么星期六不去公園？”你不知道那天的太陽有多大。你讓我在公園里長時間暴露在陽光下。我看到你來之前我已經走了。"

　　我看著我的朋友，看到他臉上的`憤怒。我難過地說：“對不起。周六，我以為你不會等我，因為太陽太強了。我只是呆在家里玩電腦。玩久了，就忘了。”

　　聽了我的話，我的朋友似乎更生氣了。她瞪著眼睛看著我，怒氣沖沖地去上學了。我看著朋友離開的背影，覺得很不舒服，就跟著他，跟著朋友去了學校。

　　自從那件事之后，那個朋友就不再相信我了。這時，我才意識到“交朋友，守信用”這句話所蘊含的道理。特別想和那個朋友和好。事情發生幾天后，朋友們慢慢和我和好了。我堅定地對朋友說：“我一定會守信用。”

　　如果以后不想答應別人，我會想起我的座右銘——，“交朋友，守信用。”

《五年級》作文16

　　每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自我祖國的夢。為了一個民族的夢想，我們從1840年的海面出發；為了一個不變的追求，我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇；全景歷史中濃縮民族復興之歷程。”

　　我們處在實現這個夢想最近的時代，三十多年的改革開放，不僅僅帶來了物質財富的急劇躍升，也改變了無數中國人的命運，孕育了無數夢想

　　經歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產黨領導著廣大人民群眾，為實現共產主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發展著、前進著……在這個歷程中，我們一起哀悼，一起歡呼，一起奮斗，一起感動……不論遇到什么，歷史事實都告訴我們：中國共產黨領導的`中國將會不斷發展、進步！

　　夢想照亮人生，夢想改變現實，夢想創造歷史！夢在前方，路在腳下。有夢想才會有期望，有期望才會有激情，有激情才會有事業，有事業才會有未來。“青春有夢就去追，為自我的夢想而努力，為自我的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

　　有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。

《五年級》作文17

　　每一個人應該都有養寵物的經驗吧！我們總是把它們擁在自己的懷里呵護，用盡自己的心力在悉心照顧它們，在失去他們的同時，也感到萬分不捨，就像失去了一個知心好友一般。

　　記得有一年冬天的晚上，我在為即將來臨的月考溫習作業，由于我們家就在山腳下，所以常常有鳥兒在窗臺上拜訪。當我正要拿出課本來閱讀的同時，窗外忽然傳來“啾！啾！”的鳥鳴聲，我往窗外一看，原來有一只小綠繡眼正瑟縮的站在小陽臺上，用微弱的聲音鳴叫著，它大概很冷吧！我不忍心放他繼續在窗外直發抖，到了深夜溫度也會更低。于是我把一小塊木瓜壓軟，放進一個保特瓶蓋里，然后說也奇怪，這只綠繡眼竟然真的吃了起來，聰明伶俐的它一看到我的手伸過來，就跳上來，于是我就把它帶進了屋里。媽媽和爸爸看到了，就趕忙接過小鳥兒，而我則用最快的速度跑上樓跟住在樓上的舅舅一家借了一個小巧的鳥籠。當我回到家的時 候，才發現這小小綠繡眼的本性，一進到屋子里，它就開始調皮的在書房里當處飛來飛去，把爸媽耍得團團轉，而且也很喜歡“打賞黃金”，不知已經在一直想抓它、又興奮不已的姐姐、弟弟手指頭上留下多少兩了呢！

　　之后，我們就開始養了“孩子們的第一個寵物”，每一次把它放出來放風的時候，它總要在客廳里，飛來飛去的給大家液體型的“黃金”，我總會讓它停在我的手上，觀察它的樣貌，我喜歡它翠綠的羽毛覆蓋全身，脖子上戴一點黃色圍巾，眼睛瞪大的'看著我們，時而乖巧溫順，時而調皮搗蛋，真是可愛極了！當它停在我手上，我會輕輕的拍他它的背，它也會慢慢的就閉上雙眼睡著了。當然養一只寵物一定要有名字啊！但是我不想跟別人一樣，所以姐姐和弟弟取的“小啾”、“綠綠”我都不喜歡，直到有一天，媽媽買了綠茶，我突然想到了，這只綠繡眼的名字，就是“小抹茶”，在我們失去它之后，大家都持續用“小抹茶”的名字來紀念它。

　　一轉眼，冬去春來，春去夏來，爸爸決定也讓小抹茶去享受享受夏日的陽光。但就在我們把它放在陽臺上曬太陽的那一天，有好幾只野鳥竟然沖過來猛啄鳥籠，可想而知，小抹茶就飛走了，我很難過。從此，當我看到成群的綠繡眼飛到家里的陽臺上時，我就會放一點木瓜，想像其中的一只就是小抹茶，而且他一定會吃并在飛進屋里，但我知道自己只是在自欺，小抹茶不會再飛回來了，希望它可以在野外平平安安，找到自己的幸福。

《五年級》作文18

　　打開記憶的窗戶，兒童樂園的旅游讓我回想起一個星期天的早上，舅舅帶我和表弟去兒童樂園旅游的事情，炎熱的酷暑讓我去樂園玩碰碰車的事情，彎曲的鐵道路讓我想起OUF飛碟圈車的事情，這些事讓我快樂無比，今天我就給大家講一講我一次旅游的事。

　　我進入了兒童幼兒園，舅舅買好票后也隨著我們倆來到碰碰車區域，表弟和舅舅一組，我一個人一組，我們便開始玩起了碰碰車比賽，我們踩上了油門，拿起了方向盤，當我正要來跑一圈路時，舅舅和表弟沖著我轉了上來，幸好我一個360°方向盤大盤轉，躲過了舅舅的攻擊，我也向舅舅發起了一次超級大沖撞的攻擊，撞上了舅舅的碰碰車，舅舅也不甘示弱，就沖上了我的碰碰車，就這樣我們玩了下去。我們玩完了后又跑去了人為地OUF飛碟圈車的游戲，我們開始了OUF飛碟圈車滑動了車輪跑上了紅色鐵路道，我上前，舅舅和表弟在后，我拼命的'向前跑動，舅舅在后面追趕，就這樣我們又回跑到了OUF飛碟圈車的站臺上。我們又去玩起了小火車的游戲，我們坐在火車頭上，我們被火車帶上了綠色草叢的鐵路上。就這樣跑了7圈的來回跑動。最后我們玩上了兒童室內公園的游戲，我們進入之后玩了蹦蹦床，玩游泳池，運輪胎、滑滑梯、跑道、走吊橋、跑繩橋等游戲之后就走出了兒童公園里的兒童室內公園。

　　這就是我的一次旅游，通過這件事情，我體驗到了一次旅游的快樂我感受到了開心，我知道了一次旅游快樂的含義，所以我體驗到了一次旅游的開心和快樂。

　　“五一”節到了，姐姐一家帶我去平谷區玩。那天是5月3日，天氣晴朗，陽光燦爛，太陽暖暖的，小風颼颼的。我們原計劃去京東大峽谷玩兒，可是那里的車排成長隊，游人如織，根本進不去，所以我們只好改道去石林峽。石林峽這個地方知道的人不多，但是游玩的人卻并不少。這里有一條類似《西游記》里面描述的狹長的山谷，谷里有許多古老的、造型奇特的大石頭。大大小小的瀑布分布在山谷的各個角落，最有名的是“九天飛瀑“，好象真的從天上飛下來一樣。石林山的峰頂上有兩座小廟，因為太高，很少有人能爬上去。據說，在英國的荒原上有一個很著名的名勝古跡，也叫“石林“，那里豎立的巨石都是有宗教意義的，也是人工建造的。而北京石林峽的石頭大部分卻是純天然形成的。我遠遠看見峽谷懸崖最高處有一座天然形成的小石橋，長度大概只有幾米，因為很陡，所以沒人敢冒險上去。我們順著峽谷走，來到一個巖洞口，洞里有一個很小的瀑布，瀑布里面有幾塊大石頭，石頭上蹲著三只青蛙，我稱它為“石頭青蛙洞“。離青蛙洞不遠，有一座鐵索木樁橋，鐵索是扶手，木樁是橋面。每個木樁中間大約隔了30厘米，下面全是水。我走過去時一點都不害怕，因為水深只到我的腰。快樂的一天很快就過去了，可是我還沒有玩夠，我在想：“明天要去哪里玩兒呢？……”

《五年級》作文19

　　“扶老人過馬路、為走失的小動物找到家……”一件件好人好事浮現在我的腦海里，我該為有需要的人們 些什么事呢？我坐在窗前。望著窗外那火辣辣的太陽，終于我想到了一個好點子，“為人們送去一絲清涼。”對了，這就是我要做的。

　　第二天一早，我和王心怡結伴，從家里拿來了一張桌子、一把大的太陽傘、幾十個一次性的杯子和兩個大茶壺，我們在路邊擺起了免費茶水攤。我們做好了準備，把茶壺里的`涼茶一杯杯倒在杯子里，涼在那里，等著口渴的人來喝。

　　不一會兒，一位環衛工叔叔騎著一兩裝滿垃圾的三輪車，汗流浹背的經過我們的茶水攤，我們連忙叫道：“叔叔，歇一歇吧，來我們這里喝杯涼茶啊。”說完我連忙送上一杯涼茶，叔叔接過水，笑著說：“謝謝你，謝謝你。”我心里別提有多高興了，說：“不用謝。”

　　這時又來了一位掃地的阿姨，我和王心怡爭先恐后的送上水去，阿姨看著我們倆。連連說：“謝謝，謝謝小朋友。”我們倆美滋滋的走開了。

　　就這樣我們站在大傘下，不停地吆喝著：”免費喝茶、免費喝茶。“雖然我們已經滿頭大汗了，衣服也濕透了，但我們看到人們喝了我們的涼茶后臉上的笑容是那么的燦爛，我們覺得這些汗水流的都是值得的。那些環衛工叔叔阿姨為了我們美好的家園更加干凈漂亮，在這炎熱的夏天里默默無聞的做著，擺茶水攤這點小事跟他們比起來微不足道。

　　經過一天的體驗生活，讓我們知道了，原來做好事能幫助那些需要的人是一件那么開心、快樂的事。

《五年級》作文20

　　這雨，不是春雨，也不是秋雨，更不是什么綿綿細雨；它不像牛毛，不像松葉，更不像什么串珠。它是夏天的雨，夏天的傾盆大雨。

　　夏天的雨，就像今天，本來天氣很好，可不一會兒就下起了傾盆大雨。仿佛是誰一不小心說錯話惹惱了天神，頓時烏云翻滾，壓得人喘不過氣，整個天空猶如一張發怒的臉，陰沉沉的，好像有無數雙眼 睛正在怒目窺視著這個世界，仿佛要看透每個人的心思，讓膽小的人們心生恐懼，不由加快了腳步，一個個行色匆匆，仿佛在逃避著一場災難，還沒等他們到家，雨已經落下來了，一滴，兩滴……落 在行人裸露的肩上，涼涼的，很舒服，猶如女人感動的眼淚落在男人激動的'心上，那是一種無法言喻的美妙感覺。

　　夏天的雨，像子彈般的往下墜，落在地上，發出嘀滴答的響聲，它有力的身軀落到了地面上，濺起了一個個的小酒窩，有時候還酷似一朵盛開的水花兒。它和同伴們慢慢匯在一起，成了一條條流淌的小 溪，在街道兩側隨處可見。落在了植物的身上，它便成了植物沐浴最好的洗澡水了。

　　夏天的雨，漸漸的消停了，在這短短的時間里，疾風驟雨驅散了連日帶來的炎熱，它將酷熱和灰塵全部都趕走了把世界變成了一個清爽舒適的天地，空氣中還帶著些濕氣，小鳥兒在低處飛著：雨篷上的 音樂也停止了，只有些雨滴不時地從上面落下來，這是，人們從屋里出來盡情的呼吸著新鮮的空氣，路邊的花花草草也舒展著枝葉，貪婪地享受著雨水的滋潤。

　　夏天的雨，總是那樣令人猝不及防，但那種雷厲風行的干脆和直接，讓悶熱中的人們有了一種酣暢淋漓的快感，猶如干渴的人痛飲了一杯涼茶，甜絲絲的，涼冰冰的，從頭到腳，沁人心扉，所以很多時 候處在悶熱中的人們都會祈禱上天能賜一場大雨，最好是場暴雨，雖猛烈但短暫，雖短暫但受用，尤其是那些在烈日下打著蔫的青苗，經過一場雨的沖刷后，顯得更加精神，煥發出無限的生命力，給人 一種綠色的希望。

《五年級》作文21

　　過年期間，我和父母一起去登黃山。在山腳下，我遭遇了一件令人難忘的事。

　　在黃山腳下，我們全家剛剛準備啟程，看到了一個賣橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖，因為天氣寒冷，不停地搓著自己的.雙手，可還是凍得直哆嗦。我不禁產生了憐憫之情，就扯著媽媽的衣角，對她說：“看那個賣橘子的人多可憐，我們買他一些橘子，照顧照顧他的生意吧!”媽媽看了看那位老翁，對我說：“可憐是可憐，可買了那么重的橘子，你自己拎上山嗎?”我一下子答不上來：是啊，爬山就夠累了，難道還要拎這么重的橘子嗎?媽媽看了看我，從包里掏出五元錢，向老翁走去，對老翁說：“我買你五元錢橘子，下山之后再來取，好嗎?”老翁點了點頭，目送我們上山。

　　傍晚下山時，我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是，他卻搖身一變，變成了乞丐。他的面前已經沒有了橘子，只有一個放著零錢的罐子。媽媽抱著試試看的心理，走上前問他：“我們今天早上，在你這買了五元橘子，但橘子沒有拿。現在橘子賣完了，你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天，才說：“我是記得有一家人在我這里給了錢沒拿橘子，但我怎么能確定就是你們一家?”媽媽站起身，看了看我，拉起我的手掉臉就走。這時，那個老翁對我們懇求道：“可憐可憐我吧!”可此時我對他卻沒有了半點憐憫之情，而是很漠然地走開了。

　　我實在不明白，難道錢財比一個人的尊嚴更重要嗎?一個人沒有了尊嚴，活在這個世界上還有什么意義呢?作為旁觀者，我只能為這位老人而感到悲哀。

《五年級》作文22

　　經過幾個小時的飛行，樂心終于到家了。

　　“嘭，嘭，嘭，嘭，歡迎回來！”很多開心的朋友說。

　　“我以為是鬼，嚇了我一跳，”樂心嘆了口氣。

　　“開心，讓媽媽抱抱你。好久沒見你了，但是我想媽媽。等我長大了，我可以自己處理事情了，我可以做的這么順利。你認為我.我能不開心嗎？”田的媽媽說著淚水溢出了眼眶。

　　“你為什么哭？幸福有這么大的'成就，你應該笑！”老人拍了拍田媽媽的背。

　　和朋友吃完飯就去上班了，因為明天要上班，可能會升級。這次我覺得我的幸福感很好，一定會上升。也許我會一下子成為總經理或者經理。

　　“我建議提拔她作為我的特別助手，因為她第一次表現很好，”主席高昂著頭說。

　　同事們見董事長如此認真認真，都表示贊同。樂心成了主任的特別助理，他開始工作的速度更快了。

　　“開心，根據你的表現，用不了多久你就能再次崛起！加油，大叔在支持你。”

　　“謝謝你，叔叔。我必須憑自己的力量成為最好的。我會盡力的。我會回答我應該白回答的人。”。

《五年級》作文23

　　我的小表妹叫王子月，現在2歲半了，她有一頭烏黑明亮的頭發，又黑又長的眉毛，閃亮有神的眼睛，紅撲撲的臉蛋和能說會逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個綽號叫”紫月神獸“

　　，有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“，說起淘氣啊，我的小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就繼續往下看唄！

　　昨天晚上，因為平時她很愛摸我姑姑的脖子，所以當她坐在我旁邊時，我就故意摸她的脖子，我摸她左邊時，他急忙用頭夾我的手，我摸右邊時，她急忙躲閃，當我松開時，她就歪著頭，笑嘻嘻的說：”嘿嘿，沒摸住！“逗得全家都哈哈大笑，我又伸手摸她，他就說：”我跑，你摸不著我！“然后就光著小腳，踮著腳尖（她也不嫌地板涼），一扭一扭的跑起來，那樣子實在太滑稽了！過了一會兒，她膽大起來，來到我身邊，摸起我的脖子來，我剛一伸手，她又笑著跑開了！

　　今天中午，姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》，她就眨眨眼睛，搖頭晃腦的'背起來：”鵝鵝鵝，向天哥哥！“就這一句反復說了好幾次，一下子全家爆笑起來，我更是笑的趴在了沙發上，接著，姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手，唱起來：”媽媽好，是個寶，世上媽媽好！“唱完，還在姑姑臉上親了幾下，把鼻涕都弄到了姑姑臉上！不必說又引來大家的一片笑聲！

　　這就是我的小表妹，一個又淘氣又可愛的小家伙！你喜歡她嗎！

《五年級》作文24

　　在我們的國家田徑隊里面，曾有一顆閃耀的星。但因為一次意外，他流下了讓他與所有觀眾失望的淚水。

　　他是一個勤奮的運動員，每一次訓練的時候都會準備兩個本子用來記錄成績，一個是真實的，一個是給他自己看的。自己看的本子總會比真實的慢了0.5秒。他每天早上5點起，晚上11點睡，堅持每天訓練16個小時。

　　在2008年的北京奧運會，他身穿龍袍，身披紅巾，拿下一枚金牌為國爭光。

　　但不幸的是在2012年奧運會的.前夕，被檢查出腳跟斷裂。他不顧一切，再次踏上110米跨欄的賽場上。讓人意外的是，他多次試跑失誤，搶跑，直至被罰出賽場。

　　全場觀眾都目睹了這一切，全場觀眾不是在說他不行，就是流下了悲痛不已的淚水。他的眼眶也紅了，眼淚慢慢濕潤了眼眶，漸漸他的眼淚再也沒法控制住，像用繩子串著的水晶斷了似的不停落下。可能此時，他心想：我的職業生涯就這么沒了嗎？我的努力就這樣白費了嗎？此時，他也已經淚如雨下，如傾盤大雨一樣落下。因為，這是一顆席卷全球的巨星，全球人都要承受的是這一顆巨星的痛苦。

　　當天，全球70億人沒有一個人不為這件事感到痛苦，各大新聞媒體都前去采訪與報道。他一句話都沒說，他仰起頭，望著天上，好像有什么東西想說，又不敢表達。

　　天上烏云密布，夜深人靜。月亮和星星們都不敢出來了。

　　大家都想知道這是為什么。他放下了最后一些隱瞞，告訴全體人民他腳跟斷裂和帶傷上場的事情后，就強忍淚水，走出了神圣地賽場。

　　大家既是傷心又是感動，看著他帶著沉重的腳步默默地離開了賽場。

《五年級》作文25

　　一天下午，小紅和小明高高興興地走在回家的路上，忽然發現路旁的垃圾箱邊全是垃圾，心想，前面就是垃圾箱，為什么不放進去，這多臟啊!

　　小紅立刻蹲下身子仔細地把垃圾收起來，放進垃圾箱里。她一邊收拾，一邊問小明：“小明怎樣才能讓大家把垃圾丟進鋪，而不是丟在外面?”“讓我想一想。”小明說。

　　過了一會兒，小明想了一個好主意，就從自己的`書包里拿出一張大紙，，用鋼筆在上面寫了幾個大字。

　　這時，小紅已經把地上的垃圾一點一點地放進了垃圾箱，問小明：“想到什么好辦法了嗎?”小明拿出那張紙說：“把這張紙貼在垃圾箱上。”他們把那張紙貼在垃圾箱上，小紅念著上面的字：“文明——只差一步”“你真聰明!”小紅說，“我們明天再來看看還有沒有人把垃圾丟在外面好嗎?”“好啊，明天我一定來!”小明高興地答應了。

　　第二天，他們有來到了垃圾箱旁，發現那里干干凈凈的，沒有一點垃圾，他們高興地笑了起來，異口同聲地說：“文明——只差一步。”

《五年級》作文26

　　我有一個媽媽，她對我很好，就像太陽對小花一樣溫暖。每天早晨，她都會早早地起床，為我準備早餐。有時候是熱騰騰的包子，有時候是香噴噴的煎餅，還有時候是甜甜的豆漿。她總是笑瞇瞇地看著我吃，仿佛看著我就開心。

　　記得有一次，我生病了，發著高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她一邊給我擦汗，一邊不停地念叨：“你怎么這么不小心，感冒了都不知道。”雖然她的語氣有點責備，但我能感受到她的心疼。那天晚上，她沒睡，一直守在我床邊，直到我燒退了，她才安心地打了個盹。

　　媽媽的手很巧，她會做很多我喜歡的東西。她會幫我縫補破洞的衣服，還會編織漂亮的圍巾。每當我看到她忙碌的身影，心里就暖暖的。我覺得，媽媽就像是我的守護天使，無論何時何地，她都在我身邊。

　　有時候，我會惹媽媽生氣，比如說忘記做作業，或者把房間弄得亂七八糟。但她從不會大聲罵我，只是輕輕地說：“下次要注意哦。”我知道，她這樣做是希望我能學會自律，成為一個負責任的人。

　　母愛是無私的，是默默付出的.。雖然我不能用語言完全表達我對媽媽的感激之情，但我想說，媽媽，我愛你，就像你喜歡的那首歌里唱的，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”

《五年級》作文27

　　暑假期間，我們組織了一次“賣書活動”，是盛遠欣媽媽組織的。

　　有一天，我上了我爸的qq。老師設置的家長立刻閃現。我以為是家長跟我爸打招呼，就點開查看了一下。原來只是家長聊天。剛要關窗，一條“群體動力學”的消息引起了我的注意：組織六個孩子在五一廣場賣書。不要多要錢，哪怕賣一元兩元。就是向他們展示賺錢有多難。

　　我太高興了，我已經有賣書的想法了。但是因為一個人，怎么買都很尷尬。叫做有賊心而無賊勇。這次很棒。我們是有組織的。

　　下了qq后，迅速找到可以賣的書：《小公主》，《大灰狼》，《腦筋急轉彎》，《中國經典童話》……一摞一摞的放進去。我媽怕不夠賣，就給我帶了兩大包《讀者》。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了19號。我拿了幾袋沉甸甸的書，趕到五一廣場占了個好位置。

　　許多學生都來了：劉雯、吳、盛遠新、曲飛.我們選好各自的`位置后，就在地上擺攤賣書。

　　因為第一次賣書，經驗不足。面對討價還價的顧客，我不得不依靠他們。一個阿姨想買《中國經典童話》。我說五塊錢一本。大媽翻著書說：“這么好的書，是新書。只能給孩子看，五塊錢貴嗎？”

　　話里雖然流露出遺憾的語氣，但顯然可以討價還價！好多同學都在賣這樣的書，不能搶我的生意！雖然小生意難做，但畢竟是第一桶金！我很大方地向阿姨伸出三個手指。阿姨高興極了，給了我三個硬幣，從小攤上拿起書就走了。

　　他們中的許多人都沉迷于銷售，他們拒絕在八點鐘回家。曲飛還在和看《奧特曼》的男生討價還價。他說話聲音很大，其他攤位沒有人。我在包里數了十二個硬幣。多少啊！坐了幾個小時，拿了十二個硬幣，攤上沒賣幾本書。成年人做生意是不是每天都要遇到這種情況？

　　賺錢很難！花錢很容易。以后要學會保存和珍惜爸爸媽媽給我們的每一片鋼。

《五年級》作文28

　　有一天，小學生糖糖走在回家的路上。她穿了一身白色的連衣裙，連衣裙上還有黑色的小斑點，扎兩個羊角辮。無意間，看見垃圾桶外垃圾成山，走近一看，垃圾桶內卻空空如也。這時，一只手拍在了糖糖的肩膀上，轉頭一看，原來，是同班同學明明啊！糖糖對明明說：“這里垃圾太多了，真是臭氣熏天。”

　　明明說：“是呀！真是太臟了！平時，老師都鼓勵我們多做好事，不如，我們就把這里清理，打掃一下吧！

　　于是，糖糖就把垃圾都撿了起來，扔進垃圾桶。“咦？明明呢？”轉身一看，明明在寫字，明明寫了“文明只差一步”這幾個大字貼在垃圾桶上，提醒人們不要為了那一小步而亂扔垃圾。

　　是呀！只要我們多走一步，就會把垃圾準確無誤地扔進垃圾桶內，這看似是一件雞毛蒜皮的小事情，可是，人們為什么就是邁不出這一步呢？

　　當人們亂扔垃圾的`時候，總會為自己找借口：“別人都亂扔，為什么我就不可以亂扔！”如果，你換位思考一下，或許你就不會這樣說了！“你都亂扔垃圾為什么我就不可以？”

　　這是一幅簡單易懂的漫畫，告訴我們：不要為了那小小的一步，而亂扔垃圾，從而破壞了生活環境，受害的還是我們自己。

　　都說我們中國是“文明古國”，怎樣才能體現出所謂的“文明”呢？不正是這“小小的一步”嗎？所以，請大家都走好這一步吧！

《五年級》作文29

　　出門之前，也許我們每一個人都會好好打扮一番，事關自己的面子，還直接關系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大后當一名服裝設計師。

　　有句俗話說得好：人靠衣裝，佛靠金裝。我想一定有許多人為衣服犯愁，因為買不到又合身又好看的衣裳，我何嘗不是如此，為買衣服去逛街，到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設計并做出漂亮合身的衣服啊！其實我們也不必去計較衣服的好與壞，比起沒有一件像樣的衣服的窮人，我們還在挑三挑四，窮人的衣服如果破個口，就拿撿來的布塊縫上，那時我多么憤憤不平，也多想為窮苦人們設計一些比城市還時髦的衣服！

　　光耍嘴皮子不動手是空想，要從實際做起。我清楚服裝設計需要干些什么，無非就是繪圖、計量、動手，為實現愿望，我不斷地從生活中得到鍛煉，吸取經驗。

　　從小，媽媽就投資我學習畫畫，加在一起大概有四年吧！我不敢說自己畫得好，但是也算得上精煉。對于計量是數學上的.知識，數學是主科，肯定要學好。雖然我的數學成績不算拔尖，也在中等之上。說到動手能力，就要從生活中做起，做家務就能得到鍛煉。

　　隨著時間的腳步，我最終會邁向我的理想——一名為人們設計服裝的設計師！

《五年級》作文30

　　無論在什么時候，干什么事，我們總會遇上對手，對手是我們前進的推力，也是我們攀爬的階梯。

　　記得在一節體育課上，我們要舉行一次跑步比賽，前面的幾位隊員奮力拼搏，陣陣加油聲震耳欲聾，終于輪到我了，只聽體育老師大喊一聲：“跑！”只見對手沈歡飛馳電掣，就像一支離弦的箭，“嗖”的一下沖了出去，我也不甘示弱，邁開大步，俯下身子，雙臂使勁擺動。可是不一會兒，我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。令我震撼的'是，他竟然向我大喊：“陸嘉偉，加油！不能泄氣！相信自己是最棒的！”我聽后，不知怎么了，全身充滿了力，這時，既像一匹飛奔的駿馬，腳下又像踩了風火輪一般。這時，我也聽見了同學們的叫聲：“加油！加油！陸嘉偉，我相信你一定會第一的！”

　　到了沖刺階段，我咬緊牙關，奮力的跑著，只剩10米了，此時的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，真是不絕于耳。還剩5米，我使出吃奶的勁兒，沖過了終點。最終我得了第一名。

　　跑完后，同學們對我說了很多贊美的話，可是我卻覺得這次成功來源于沈歡對我的鼓勵和安慰。

　　謝謝你沈歡，這次跑步使我得到了很好的鍛煉。

《五年級》作文31

　　早晨，睜開雙眼，向外一望。啊，下雪了。

　　那銀白色得雪花，飄飄揚揚。落在了草地上，落在了圍墻上，落在了屋頂上，院子里成了學得海洋。

　　所有得東西都被染白了，真想到了童話般得世界。大樹媽媽穿上了一件銀白色得大衣，房子姑娘蓋上了一層厚厚得棉被。大地銀裝素裹，好像白衣天使來到了人間。

　　我走到門外，來到了院子里。哇，雪好美呀，好靚啊。一腳踩上去，嘎吱嘎吱得，就像在空中漫舞。雪飄落在我得頭上，手上，衣服上，鞋上，好涼啊。咦？前面是什么，走近一看，原來是一群小孩子在玩打雪仗。他們左躲右閃，玩得可高興了。看樣子絲毫沒有一點冷意。

　　雪后，太陽出來了。大樹媽媽得衣服不見了，房子姑娘得被子也不見了，白衣天使離開了我們，去了另一個地方。大地上又恢復了以前得平靜。屋頂上得雪化成了小水珠，“吧嗒吧嗒”得滴下來，掉在了地上。下面簡直成了小水洼，每當水滴滴下來，水面上就會蕩起一陣陣漣漪，非常漂亮。

　　我愛美麗得雪天。

《五年級》作文32

　　人總是在慢慢成長——由呱呱墜地的嬰兒成為偶爾脫口而出“至理名言”的少年，再成長為整日碌碌于工作的中年人，最后又變成飽經滄桑的老人。成長一分，懂得一分，同時辛勞一分。

　　小時候，我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園。可是我去的那個幼兒園比較偏僻。盡管如此我和那些小朋友每天都很開心。而現在的十二歲的'我非常喜歡小時候的我，兩三歲，不用上學，蹦蹦跳跳，奇思妙想層出不窮；打打鬧鬧，開心的什么都不煩惱，這應該是童真吧。

　　人們都說青春寶貴，但我卻認為流失青春并不太可惜，可惜的是失去童年。因為我想：時間如果在童年定格，那么我將永遠都那么幸福自在。不用為作業而煩惱，不用為未知的事情擔心。

　　因為童年是幸福的，所以我愿意永遠留在小時候。可是，時間不會定格在某個時間，人是必須成長的。未來的我可能會失去童年的那種自由，而且會受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領悟得到道理。

　　無奈成長，想想還是小時候自在開心，什么也不用管好；但我們又必須成長，因為不長大，人還是脆弱而不識世事。經歷一生后，在晚年彌留之際，想起一生不斷的成長歷程，想起自己領略過的人生百態，就像一本紀錄自己在世的歷史。

《五年級》作文33

　　六月是童年的搖籃，童年的夢想，有童年的沃土，童年的太陽，今天，我們終于迎來了期盼已久的六一兒童節！

　　上午8：00，我校的“跳蚤市場”開始啦！各大“業主”都忙開了，你瞧，有的打出來“買一送一”的廣告，有的打出了“揮淚大甩賣”的`廣告，真是太有意思啦！

　　我將早就準備好的玩具一一攤開，擺在桌子上，目不轉睛地盯著來往的人群。我一手拿著魔法氣球，一手抓著自家的玩具——大龍蝦，大聲吆喝：“走過路過不要錯過，機不可失時不再來，快來買哦！”

　　終于，一個胖胖的小男孩被吸引過來了，一眼便看上了我手里的紅彤彤的大龍蝦，興奮的叫到：“好可愛的蝦子，多少錢一個？”“10元！”我想也不想脫口而出。小男孩摸了摸口袋，問道：“便宜點好嗎？”我依然微笑道：“好啊，8元吧。”小男孩不忍離開大龍蝦，只好再央求道：“這位姐姐，你看能不能再便宜點嘛！”我有些不耐煩了：“那你覺得多少錢合適呢？”“3元。”小男孩笑嘻嘻地答道。我皺了皺眉頭：“你看呀，這神氣活現的大龍蝦，既可以當玩具，又可以吸在冰箱上給別人炫耀呢，多好呀！要不，5元行不行？”“額……”小男孩想了一會：“好吧！”說著，一張5元的鈔票遞了過來。“下次光臨哈！”我笑著送走了小男孩。

　　不一會，我帶來的三只大龍蝦都賣光了，該賣魔法氣球嘍！我一邊抓著小狗氣球，一邊抓著“花式氣球”，來到了一年級宣傳。“唉，你看！那邊有賣氣球的呢！”一個小女孩對她的伙伴說。“要嗎，小妹妹？”我微笑著問道。“嗯！”小女孩眨了眨水汪汪的大眼睛，我的心都快被萌化了。“2元賣給你好不好？”我拿出了一個愛心氣球。“1元可以嗎？”小女孩捏著一塊硬幣，怯怯地問。“好吧！”我將氣球給了她。“謝謝阿姨！”小女孩將錢小心翼翼地塞給我，跳著離開了。阿姨？我嚇了一跳，這孩子……呵，不過挺可愛的，我賣出了一個氣球啦！我興興地想。

　　就這樣，氣球也都賣光哩，太棒啦！我繼續做起了“小老板”，度過了一個美好的上午。

　　六一兒童節讓我痛快地當了回小老板，真爽呀！希望下個六一快快到來！

《五年級》作文34

　　廣州有許許多多的動、植物，也有許多高山，但是，如果要說出我最喜歡的動物的話，那恐怕就是黑面琵鷺了。

　　黑面琵鷺會在秋天時來到我們廣州棲息，原因就是為了要度過寒冷的冬天，黑面琵鷺喜歡一起成群覓食，它們主要食用水中的小魚。在廣州有一座可以欣賞黑面琵鷺的了望區，這是希望我們人類不要傷害這群有翅膀的客人才設立的了望區，在那里，我們可以利用望遠鏡來欣賞它們的美姿。看著 它們在棲息地里快樂捕食的模樣，雖然很開心，但是，看著黑面琵鷺，總還是有一股想說“對不起”的心情藏在自己的心中，因為，以前我們有些人類曾經傷害它們呢！

　　其實，以前有些人類，經常補魚，或是電魚或毒魚，讓黑面琵鷺吃下這些魚后，生病，甚至往生了，我想就是因為這樣，七股才會設立這樣的保護區吧！

　　在我心中，黑面琵鷺不只是一群來到廣州過冬的候鳥，而是一群小天使，它們快樂捕食小魚的模樣，就像一群快樂的漁夫；它們在空中飛舞的模樣，就像一群無敵的“鳥超人”；在我心中，它們就是這樣的候鳥。

　　現在，我經常會去看看那群可愛的黑面琵鷺，因為，我老是會擔心，黑面琵鷺會不會已經消失不見？雖然我不是保護區的管理員，但是，我只要在晚上，想到那群小天使，我就會在床上直直發呆，不管怎么樣都睡不著，因為，我已經愛上了這群有翅膀的'客人了。

　　黑面琵鷺在我眼中看來，就比王后還要高貴，就比國王還要有威嚴，它也像一位芭蕾舞者，喜歡在水中表演美麗的姿態讓大家欣賞，彷佛感覺自己就像在水面上的劇場上表演，不管如何，我覺得黑面琵鷺比任何人都還要高貴一百倍。

　　廣州有許多的動植物，雖然黑面琵鷺只是來過冬的候鳥，但是我還是覺得它的魅力比任何的玩具、漫畫都還要無法擋，我好希望它可以一直留在廣州，讓我們欣賞，只不過我這個想法太自私了，當花朵的新芽冒出時，它就得回家了。

《五年級》作文35

　　在我的印象中，我的表哥是一個樂觀的`人。我很少看到他哭，可是那一次他卻哭得十分傷心。

　　那是一個周末，我到我的阿姨家去玩，傍晚的時候，表哥從學校回來。一進門，我就看見他十分沮喪，我關心地問：“哥哥，你怎么了？”這時哥哥眼睛有些紅，似乎在用強忍的聲音回答我：“沒，沒什么事。”說完，他立刻轉身走進了房間。

　　吃晚飯的時候，哥哥坐在桌子邊，他不像以往那樣說說笑笑。而是低著頭一言不發。阿姨忍不住開口問他：“你這是怎么了？”這時只見他抬起頭，兩眼含著淚水，臉漲得通紅，嘴角微微有些顫抖，想說什么卻又說不出來，眉毛和眼睛擰成了一團。片刻后，他忍不住眼淚噴涌而出，趴在桌子上哭了起來。他越哭越大聲，淚水打濕了他的衣袖。一桌子的人都不知所措。不知過了多久，他不哭了，他用哽咽的聲音告訴大家，這次質檢考試考砸了。這時阿姨輕聲地安慰他：“沒關系，這次是你升入中學的第一次大考，或許還不適應，總結經驗下次繼續努力吧。”或許是大家的安慰起了作用，表哥通紅的眼睛含著淚花，站起身離開餐桌，拖著書包，邁著疲憊的腳步進了房間。

　　那是我第一次看到哥哥哭得那么傷心，從此以后我就發現了他比以前更加努力了。

《五年級》作文36

　　不怕困難，頑強生長，與困難戰斗到底！——題記

　　在生活中，有很多人、事、物給過我啟發。蠟燭，我學習它燃燒自己、照亮他人的精神；蝸牛，我學習它堅持不懈、永不回頭的精神；清潔工，我學習她默默無聞、無私奉獻的精神。但是，給我啟發最大的還是小草，因為它那不怕困難、頑強生長的精神值得我學習。

　　那天早上，我按照往常那樣，洗好臉，刷好牙，一邊吃早飯，一邊在門前的小路上散步。走著走著，我突然發現，奶奶家門前旁邊的那塊石頭翹起來，這是怎么回事呢？好奇心驅使我去看個究竟。我連忙跑過去，把那塊手掌大的石頭拿開。呀，原來是一株小草！一株頂起石頭的小草！我不禁贊嘆起來，一株弱不經風的.小草盡然能頂起是它身體好幾倍重的石頭，真不起。有可能它是十幾天前被風吹到這里的，但是它不屈不撓，遇到困難不氣餒，最后頂起這塊石頭。

　　看到堅持與困難戰斗到底的小草，我陷入沉思，不禁想起生活中的人們。生活中有多少人能像小草那樣呢 ？大多數人是遇到一點困難、失敗就放棄。小到受到一點點的挫折和失敗而傷心難過；大到找工作失敗、考不到理想的大學而想不開去自殺，難道你們就不能學學小草，積極面對困難，頑強努力拼搏呢？為什么偏要走上不尋常路呢？

　　所以，做人就要做一個面對困難不低頭、樂觀對待生活的人，不要做那些受到挫折就灰心喪氣的人。這就是小草給我的啟示。

《五年級》作文37

　　夜深了，夜靜了，悠悠的月光灑在地上。五指兄弟一起圍成一堆聊天。

　　聊著聊著，大拇指突然嘆息道：“咳！你們幾個中，算我最命苦，小主人彈古箏的時候，總要我來幫忙，還要戴哪個什么假指甲，憋得我喘不過氣。每一次彈完我都腰酸骨疼。切水果、寫字的是候都要我頂著……”大拇指的話還沒手完，食指又說：“切！你這活兒算什么，我那活兒都比你復雜，小主人拿東西的'時候都用我，累得我直喘氣，彈古箏的時候又要我挑弦，又要我按紐扣！”食指激動得口水四濺。

　　“比起你們這些東西，我那活兒更慘啦！”高挑美麗的中指不緊比慢地說：“當小主人寫字的時候，我總要頂著筆，弄得我的脖子處都起老繭哩！你們評評理誰最慘？”

　　接著皮膚細嫩的無名指和美麗小巧的小指也爭先恐后地發了言。

　　他們誰也不讓誰，吵得面紅耳赤，最后都去找手心爺爺評理。“孩子們。”手心爺爺語重心長地說：“你們的活兒都很重，但是你們是骨肉相連的五兄弟，缺少一個都會令小主人傷心，你們都各有各的長處。人多力量大，團結就是力量，只要你們團結一心，再重的活兒也不覺得累啦！”

　　聽了手心爺爺的話，五指兄弟突然醒悟，羞得無地自容，恨不得找一個地縫鉆進去。他們互相道歉，謝過手心爺爺，手拉手、相依相偎地去睡覺了。

　　從此，五指兄弟齊心協力，為小主人做出了更多的好事。再累也毫無怨言，心連心、團結地工作著。

《五年級》作文38

　　"六月的天，孩子的臉"說變它就變，這不剛才還是晴空萬里，不一會就烏云遍天。

　　起初，雷鳴大作，"轟隆隆，轟隆隆"的聲音接連響起，那幾聲炸雷吵的我必須捂住耳朵，雷聲持續幾分鐘后，接著閃電又跑出來了，它們與驚雷結伴而行，頓時，雷電交加，那場面呀，真的毫不遜色于哪吒鬧東海。

　　不一會兒，雨點接二連三的落了下來，如同一個個仙子降落在人間，天空還在“轟隆隆”的響，街道上的雨水猶如一條大河，嘩啦嘩啦地流進了下水道。風越來越急，水越來越大，嘩嘩的聲音也越來越響。樹木都彎下了腰，一陣陣大風吹過，雨水匯成了一幕幕巨大的水簾。樹木、房屋、道路、整個世界都淹沒在朦朧的`雨霧中……

　　一個小時后，雨漸漸停了，路上的雨水也變淺了，烏云退了，太陽出來了，天空中架起了一座彩虹橋，多美的彩虹呀，七種顏色相互映襯，給人一種身在童話世界的感覺。

　　多美的雨景，多美的彩虹，真不愧是"要經歷風雨才能見彩虹"呀。

《五年級》作文39

　　我很憧憬未來，向往未來，期望立刻就到未來，我認為，然后在未來的世界里不會再有災難。在我的想象中，未來是這樣的。

　　在未來，那時侯的房子比此刻的'房子更先進了:房子里面看似什么都沒有，其實什么都有。你只要說你想干什么，它就會顯出來的如果碰到災難就按一下墻上的按鈕，房子就會啟動防御系統，讓災難無法破壞你的房子。怒過你想搬家，你只要說出你想辦到的地方就能夠了。在家有一不刷卡機，如果你餓了，或向添家具，只要一刷卡，物品就到你了。

　　在未來，家家戶戶都有自我的車了，但是，那時候的車比此刻的車先進100倍。車的外殼是宇宙金屬做的，堅硬無比，車身能夠變大變小，車的里面是個小酒吧，你只要一刷卡，一個小酒柜就出此刻你的面前，你想喝什么就拿什么，車里也是一個游戲廳，如果你想玩紙牌，可只有你一個人，這是，你只要把牌分好，就會出現虛擬人物和你一起打牌。車的速度能夠調整，最高可到達光速。如果你不會或不想開能夠選取自動模式，它就會自我開了。這種車的能量來自細菌，這樣，即開了車，又打掃了衛生。

　　未來，我期望未來會立刻到來。

《五年級》作文40

　　很久很久以前，有一個叫小明的孩子，他經常聽到關于彩云山的傳說。據說，彩云山是一座美麗的山峰，頂上常年籠罩著五彩斑斕的云霧，如同仙境一般。

　　有一天，小明偶然間聽到一個關于彩云山的寶藏的.傳說。傳說中，彩云山的谷底埋藏著一箱珍貴的寶藏，里面裝滿了金銀財寶和各種稀世珍寶。聽到這個消息，小明的好奇心立刻被點燃了。

　　小明決定尋找彩云山并找到那個寶藏。他告訴他的朋友小紅關于這個計劃，小紅被小明的勇氣和決心所打動，決定和他一起冒險。

　　他們踏上了尋找彩云山的旅程。路途中，他們經歷了無數的困難和艱險，但他們始終沒有放棄。最終，他們終于來到了彩云山的腳下。

　　他們朝著山頂攀登，一簇簇美麗的彩云在他們的身邊舞動。當他們來到山頂時，他們眼前的景象讓他們大吃一驚。那里沒有寶藏，卻有一塊巨大的石碑。石碑上寫著：“真正的寶藏不在財富中，而是在追尋過程中的成長與收獲。勇敢者，你已經找到了真正的寶藏。”

　　小明和小紅雖然沒有找到傳說中的財寶，但他們明白了人生真正的意義。他們學會了勇敢面對困難和挑戰，學會了堅持追求自己的夢想。這就是真正的寶藏，無價且永恒。

《五年級》作文41

　　暑假來了，按照秋假前的計劃，我們準備去蘇州城住上一天，這找賓館可是個大難題。在去的前一天晚上，媽媽在電腦上定了一家看起來挺不錯的賓館，準備明天就住在哪兒。

　　時間過得真快，一覺起來，我已坐上了開往蘇州的車子，司機爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛，一眨眼，我們的車子就到達了蘇州。

　　開始找賓館了，我們隨著公路上牌子的指示，竟然開到了人家種菜的田地里，天哪！眼前出現的只是一大片的莊稼，路的兩邊都是一大片一大片的稻田，就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后，我們的'車就急速掉頭，開始了第二次尋找，我們問了許多路人，根據他們的指示，我們竟開到了正在修路的地方，那里滿是灰塵，遠看就像一片沙漠，根本沒有賓館，我們在失望中穿梭在馬路上，我們過了一座橋，忽然，五個大字呈現在我們眼前：五洲大飯店。找到了！ 找到了！正當我們歡呼的時候，爸爸指了指車水馬龍的街道，說：“這兒太吵了，不適合我們。”我們又開始了艱難的旅程，此時此刻，我們已經累得受不了了。可是沒辦法，晚上總不能睡車上把？

　　終于，經過了許多考驗的我們，找到了一家既高級又便宜的賓館，這對于我們來說真是一件比什么都好的大喜事，此話說得好，堅持就是勝利。現在，別提我們有多高興了！

《五年級》作文42

　　我有一個夢想，那就就就是成為一位旅行家。因為旅行家能夠周游世界，然后去欣賞各個地方美麗的風光。

　　如果我成為了旅行家，我第一個要去的地方就就就是北京。因為那里就就是我們的首都，就就是我們人人都向往的地方。在那里，我能夠去看天安門、長城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過的皇宮。當然最重要的`還就就是2008年的奧運會將在那里舉辦，北京必須會更加的整潔漂亮，為什么不去看看呢？

　　如果我成為了旅行家，我第二個要去的地方就就就是小興安嶺。因為在課文里，我明白了那里風景優美，物產豐富，我真想去看一看那里漲滿春水的小溪，然后在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

　　如果我成為了旅行家，我第三個要去的地方就就就是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節目“全家總動員”，那些獲勝的家庭能夠去那里玩，我都好羨慕他們。然后那里就就是孩子的天堂，能夠去探險世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物，我們能夠和他們照相留念。

　　如果我成為了旅行家，我當然期望不僅僅僅就就是在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會在那些星球上找到其他的人類，交到更多的朋友呢！

　　我的夢想也許此刻看來不容易實現，但在未來，在我長大以后可說不定，然后我此刻要好好學習，為我的夢想創造可能！

《五年級》作文43

　　人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”我聽說我市的張家港公園山清水秀，美不勝收，活脫一個蘇州園林的寫照。所以我決定利用休息時間去張家港公園游覽一番，好好地大飽眼福。

　　進了大門，沿著曲折的小徑一向走，就到了形態萬千的假山群。我聽說過連綿起伏的大興安嶺，攀登過峰巒雄偉的紫金山，卻從沒見過張家港公園如此秀美如畫的假山群。假山群真秀啊，一條條野藤從石洞里鉆出來，纏繞了整座假山，還伸出一片片綠油油的葉子來理解陽光，真就然而色彩明麗；假山群真奇啊，一座座拔地而起，姿態各異，像老虎，像小鳥，像海豚，變化萬千；假山群真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像隨時可能會一頭栽倒下來。

　　假山群旁邊就就然而美麗的池塘，池塘的'水真亮啊，陽光照上去，像照在一面大鏡子上反射出一道道亮光，刺得我睜不開眼睛；池塘的水真清啊，清得能夠清晰地看到池里的魚兒成群結隊地游來游去，在嬉戲玩耍；池塘里的水真涼啊，我坐在游船上把手浸入水中，頓時感到涼颼颼，好愜意啊！

　　張家港公園還有一片整齊的樹林。在它們中間，我最喜愛的還就然而蒼翠的松樹。就然而的，這兒的松樹不就然而就像起伏的大海嗎？看，海邊上還鑲著美麗的花邊呢，那就然而些小巧的香樟樹，樹葉就然而嫩綠嫩綠的，還泛著嫩黃。陽光下，大片青松的邊沿閃動著香樟樹的倩影，然后不就然而像美麗的浪花嗎？

　　在樹林里，我還發現了一些若隱若現的小野花，它們撲鼻的花香引來了許多紫色的小蝴蝶，圍繞著花兒飛舞，真就然而令人流連忘返。

　　好美的張家港公園啊，你就然而我市一顆璀璨的明珠！

《五年級》作文44

　　我年齡雖小，但是經歷過的事情可不少，就像天上的星星數也數不清。今天，我就選一顆和大家一起分享！

　　記得上星期五傍晚，我興沖沖地去上口語課。六點準，老師笑瞇瞇地說：“同學們，開始上課。”她第一個報到，我在這次表演中擔任領誦，我心里真是樂開了花。接著，請沈文心讀一下這段詩歌。唉，她沒讀好，準被淘汰，要是叫到我，真是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。這樣想著想著，忽然聽到“顧姝妤，你來試一下。”我一下子還沒應過來，就急急忙忙開始表演：“啟東人防在連續奪得‘咔’嗯……”這是怎么回事？哦，原來我喉嚨里太癢，忍不住咳了幾下，停了兩秒。下面的同學一片哄然大笑，有的捂著嘴，有的前俯后仰，有的還交頭接耳……看著他們這副樣子，我心里真是又氣憤，又尷尬，恨不得讓地上有一條縫鉆進去。但這只是幻想，哪里辦得到？無奈，我只好漲紅了臉，火辣辣的.，難受極了。這時口語老師看著我這副尷尬的神態，不但沒有責怪我，反而用慈祥的目光微笑地望著我，我頓時感到一股暖流涌上心頭，霎時間，我明白了。老師在鼓勵我。我不知哪里來的勇氣，又響亮又流利地往下說了，大廳內回蕩著我清脆的聲音。話音剛落，剛剛笑嘻嘻的同學不由自主地拍起手來了。

　　諸位，你們可千萬別像我，尷尬的滋味真不好受。我們一定要在做事情前，把一切準備工作充分做好，朋友，記住了嗎？

《五年級》作文45

　　母愛，就像太陽每天早晨升起，溫暖而無私。我記得小時候，媽媽總是最早起床的那個，她會輕輕地打開廚房的燈，開始忙碌的一天。那時候，我還不懂什么是愛，只知道媽媽做的早餐總是最好吃的，那香甜的煎餅和熱騰騰的牛奶，是我每天起床的`動力。

　　有一次，我生病了，半夜發燒，媽媽嚇得臉都白了。她沒顧得上換衣服，就抱起我沖向醫院。那時候的我，迷迷糊糊的，只記得媽媽的懷抱很暖，她的聲音在我耳邊輕輕響起：“寶貝，別怕，媽媽在。”那個夜晚，我覺得媽媽就像是我的超級英雄，無畏無懼，只為保護我。

　　長大后，我開始上學，媽媽不再每天陪我吃早餐，但她總是在我出門前，反復叮囑我要多喝水，注意身體。有時候我會覺得她煩，但現在想想，那些嘮叨都是她對我的關心和愛護。

　　有時候，我會犯錯，媽媽會生氣，但她從不會真的責怪我。她會耐心地跟我講道理，教我怎樣做一個負責任的人。我知道，她的嚴厲背后，是對我的期望和希望。

　　母愛，是無盡的付出，是默默的守候，是平凡生活中的點點滴滴。我想，這就是母愛，平凡而又偉大，無聲而又強烈。它像一盞明燈，照亮我前行的道路，給我力量和勇氣。

《五年級》作文46

　　秋姑娘悄悄地來到了公園里，用神奇的畫筆描繪出了公園的秋天。

　　一走進公園的大門，首先映入我眼簾的是一盆盆五顏六色的菊花，它們在風中競相開放，有紅的如火，黃的塞金，有白的如雪，還有粉的似霞。這一些菊花形態萬千，看！這一簇菊花的花瓣潔白無瑕，就像一個個小繡球，又像天上一朵朵潔白的'云，還像冬天下的鵝毛大雪。那一簇菊花是金色的，又細又長，好像外國小姑娘的長頭發，又像一根根金黃的蘿卜絲，真是形態各異啊！一陣陣秋風拂過，花兒們婆娑起舞，我湊近一朵粉紅色的菊花一聞，真是太香了！花香吸引來了小蜜蜂，花蝴蝶，它們飛來飛去，像是在采蜜呢！

　　觀賞完了菊花，我不知不覺的來到了楓樹林中，啊！楓樹的葉子全都紅了，紅的像一團團火，把我的心也給燃燒起來了，一陣風吹過，楓樹葉子發出了嘩啦啦的響聲，好像在樂呵呵的演唱。嘰嘰嘰......幾只不知名的小鳥在唱著歡快的歌兒，就像在贊美著秋之美呢！突然，一陣大風吹來，一片片樹葉凋落了，真像一只只紅色的小蝴蝶在風中翩翩起舞，又像一位位穿著紅衣服的小仙女跳著歡快的拉丁舞呢！我走進仔細一瞧，楓樹的葉子都像一只只紅燒雞爪子，想得我直流口水，真想品嘗一下這紅燒雞爪的味道啊！

　　在楓樹林的不遠處，飄來了淡淡地清香，原來是一大片桂花樹，桂花樹的樹葉密密麻麻，郁郁蔥蔥，花兒很小，我在遠處看還以為是一顆顆小星星呢！可是走近一瞧，只有一粒粒黃色的“小米”綴滿枝頭，那淡淡地香味聞著就使人有種心曠神怡的感覺。我興奮的一搖，桂花全都飛落了下來。我開心地喊道：“哇！下桂花雨啦。下桂花雨啦！”桂花雨為大地媽媽披上了一件金黃色的盛裝。

　　啊！公園的秋天真美啊！我戀戀不舍的走出了公園。

《五年級》作文47

　　每當我星期六和星期天寫著那一大堆寫不完的作業時，我多么得想吶喊一聲，說：“假如有個星期八該多好！”……

　　假如有個星期八，我可以像一只快樂的小鳥一樣，在空中自由翱翔。一天都能在外面瘋瘋癲癲地玩耍，你追我打。有時再打打羽毛球、踢足球、打籃球……做些我們喜歡的運動。

　　假如有個星期八，一個沒有任何作業，任何負擔的`星期八。在家里快快樂樂地玩著電腦，看著電視，有時還可以聽聽音樂解解心，把所有的痛苦都訴說出來，做一天快快樂樂的“瘋小子”。

　　假如有個星期八，一個全是小孩的天下的星期八。小孩子能跟大人們換一個位置，小孩子們可以當家作主一天。我們可以自己學做工作，想干什么事情就干什么事情，沒有家長的嘮叨，老師的督促，無憂無慮。以前我想看一部電影，爸爸媽媽沒時間帶我去，現在，在星期八里，我可以自己去看了。我們在跟大人們換位的時間里，既快樂又自由。

　　假如有個星期八，大人們能滿足我們一些可以滿足的愿望的星期八。我以前想買的《賽爾號之精靈傳說》一整套的書，在這天，爸爸媽媽會在電腦淘寶網上，能毫不猶豫地幫我買下來。

　　假如有個星期八，所有的小孩子們在學校里想上什么課就上什么課的星期八。我們一周里面就只有一堂我們深度喜愛的信息課。在這天，你可以一天上三節一樣的課，比如說，你喜歡上信息課，這天你可以上三節信息課，還有體育課、美術課、科學課、數學課……

　　“叮——咚——”。媽媽來了，我馬上停止想象，做起了作業。“哎，要是有個星期八那該多好啊！”……

《五年級》作文48

　　盼望著，盼望著。盼望著冬天的離去，盼望著春天的到來。春天來了，春風輕輕地吹拂著千萬朵瓣兒的花朵。啊!我感覺到了，我感覺到了。春姑娘走過了千山萬水來到了人間，她帶來了如詩如畫、生機勃勃的春天。才下過幾陣蒙蒙的細雨，萬物開始蘇醒，欣欣然地張開了眼睛。

　　我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫卷。只見周圍的小草在雨水的滋潤下，紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風習習吹過，小草迎著春風甩動著小腦袋，似乎向春天表示謝意。花叢中的花朵更是無比艷麗，一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭奇斗艷，爭先恐慌后地展開了五顏六色的花瓣兒。

　　突然，一群燕子在我眼前掠過，一身烏黑光亮的羽毛，一雙俊俏輕快的`翅膀，帶著剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飛翔著，它們正趁著美好的春天舒展筋骨呢。

　　我也隨著春風，踏著輕快的腳步，不知不覺地來到了池塘邊，只見一只只青蛙正在那兒大展歌喉，放聲歌唱。歌唱美好的春天，歌唱美麗的春姑娘。

　　春天，一幅美麗的畫卷，它為人類帶來生機、活力、希望。我愛你，美麗的春天，但愿你能永駐人間。

《五年級》作文49

　　我家的小倉鼠，穿著白中帶有淡黃圓點的“校服”。背部有一條淡紅色的線，估計是被別的動物刮傷的，真是太可憐了。爪子粉嫩粉嫩的，形狀跟人手差不多，就是很小，很細。它的'小眼珠在燦爛的陽光下，十分透亮，好像兩顆小寶石。

　　小倉鼠真是一個貪吃鬼，每天晚上它總是要拍拍肚子，眼睛一直看著肚子。它一定餓了吧!這時我便替它添飯，它立刻跑到飯罐旁，心甜口甜地享受那豐富的晚餐。吃完了美味的晚餐，還嫌不夠，便又拍了拍肚子，想再讓我為它添飯。“做夢!再吃就要成大肥豬了!”它似乎看懂了我的心思，很不服氣，便來到那松軟的刨木屑堆前，一頭鉆進刨木屑里面，找了找，沒有找到食物。突然，它跳了起來，估計又想到了辦法。果然，它用爪子刨著木屑，一點一點，進行地毯式搜尋，可還是一無所獲。失望之極，它便三步并作兩步爬上滑梯，鉆進屋子里再也沒有些許動靜。我開始胡思亂想：它一定在哭，或者想念家人了?好奇心驅使著我，我打開它的屋頂。謎底終于解開了，原來它太累了，便進入舒適安樂的王國呼呼大睡呢。

　　小倉鼠不僅是個貪吃鬼，而且還是一個淘氣包。每天晚上我們要睡覺了，它便跑起了飛輪，前爪像吸盤一樣貼在飛輪壁上，后足就一直蹬。飛輪轉得飛快，發出“嘎吱、嘎吱”的聲音，讓人睡不著覺。可不要小看它，它的本事可大了!它還是一個滑滑梯高手，躺在滑梯上，后足抬起，前爪一推便順利地滑了下來，動作相當規范。

　　小倉鼠雖然像個貪吃鬼和淘氣包，但是它總是天真可愛。我喜歡它。

《五年級》作文50

　　一年有四季，夏季是我最喜愛的季節。金黃色，夏天的代表色，是啊，夏天是這么的燦爛，讓人充滿活力。而在這夏天，最好的放松方式與運動就只有游泳了。

　　這天又是一天炎熱的一天，就是這樣的一天，讓我按耐不住我急著想到泳池里好好玩耍一番的情緒。最后，在中午，媽媽決定要帶我和表妹去游泳！到了游泳池，一陣清涼迎面而來，我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個快速換好泳衣，撲騰的一聲我們同時跳下水，濺起了好大的.水花，水花從空中落下時，陽光灑在水珠上，水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠，美不勝收！我和表妹玩起了水上排球，排球打在水上，濺起的水花灑在臉上、身上，涼爽極了。媽媽但是一位游泳健將，在水里就像美人魚，一個個熟練的動作，還有那極快的速度。我羨慕死媽媽了，好棒的游泳技術！我決定要讓媽媽教我游泳。

　　剛開始，我和表妹在水里那笨拙的動作讓媽媽笑得肚子都疼了，然后媽媽就細心的教導，指出我們的錯誤與不足，告訴我們游泳的技巧。

　　從那以后我和表妹就經常嚷著媽媽帶我們去游泳，我就拼命地游，想著媽媽教的技巧，想著每一個動作，一向以來，我都認真學習游泳。此刻呀，我也是一個游泳的小行家了！

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