讓座位作文

時間：2023-05-07 03:33:03 小學六年級作文我要投稿

讓座位作文

讓座位作文1

有一次，我和姐姐去烈士公園玩，在車上時，我很快地找到了一個座位坐下，就在這時，一個年過八旬的老太太上了車，我想：讓給這為老人家吧。又一想，不行，如果我讓了，我坐什么呀？再說，我站著會頭暈的。如果不讓那位老人家，他會不舒服的`。老人家骨頭軟了萬一有什么三長兩短的，那可不好。于是我決定讓座位給這位老人。我剛準備讓時一個比我小多了的小朋友堅強的站起來，讓座給這位老人，我吃了一驚，一個比我還小的小朋友，竟然比我還堅強，想我真沒用，一個比自己小的小朋友都不如。真不應該，我決定下一次再有老人上車來，我一定讓位。果然，又一位老人上車了，我頓時豪不猶豫地讓了座位給她。老人坐下連連夸獎我，我覺得心里美滋滋。

讓座位作文

讓座位作文250字

讓座位作文2

　　當學生最讓人不爽的就是時常換座位，可是這學期開學不久我真的又被調座位了。

　　也不知道這個新班主任陳老師動了哪根神經，這學期剛換了數學老師，而今天又把我調位子調了，雖然平常有想過換座位，但這次的突如其來還真讓我有點難受失望，頓時像沒氣的氣球，一點兒也高興不起來。

　　上午，黃雨庭上課和同桌講話，誰知陳老師卻嚴肅地對我說：“你跟黃雨庭換個位子�！泵鸵宦�，我有些措手不及，一看，我得和任則榮坐，心里有些毛：“他也是話多的.人呢，這樣子我又會常常忍不住講話了，而且他學習差！我倒。”緊接著，我心里又是一陣不滿：“上帝啊，您的耳朵失聰了嗎？還是眼睛視力不好？為什么偏偏讓我調位子？”

　　想當初上一年級時一個學期我就換了四五個同桌，后來和葉淺吟一坐就是兩年多，去年換了劉鈺，卻因為我們愛講話，只做一個星期的同桌，結果我們倆又換回來了，這樣和葉淺吟就做了三年多的同桌。

　　說起葉淺吟，這人不錯，很文靜，主要是她學習成績很好，可以激勵我的學習，我們倆從沒怎么吵架，現在要分開了。心里有點說不出的感覺。我用困惑而不滿的眼神地盯著陳老師，還滿心地希望老師能夠“網開一面”，但是老師像個塑像一樣，算了，換就換吧！我只好沒吱聲乖乖地調（換了）座位了。

　　我想要是調座位為什么不來一個雙向選擇呢？每個同學都可以自己選擇一個喜歡的同學當同桌，只要兩個人都同意，就可以坐在一起，如愿以償地成為同桌了。如果可以這樣，那我就選陳志晗或者杜劭揚！但為了不因為我們關系好貪玩而耽誤學習，我們就通過商量，訂一個“君子協定”：遵守紀律，上課不亂說話，要相互監督，共同遵守。那應該多好��！

　　老師呀老師，您能聽聽我們換座位的想法嗎？

讓座位作文3

　　樹讓花一寸方土，收獲滿園芬芳;花讓樹一份肥料，收獲綠色希望。車上一個小小的座位，也能讓出真善美。

　　下午放學，正是228路公交汽車上最擁擠的時候。我背著書包，拿著機器人擠上了公交車，好不容易找到一個舒服的座位坐下。突然，從車門走來了一位老奶奶。穿著藍青色的大衣，那位老奶奶;用龜裂的手掌拄著拐杖，那位老奶奶;眼睛四處張望，那位老奶奶。

　　我見此情景，立刻轉過了身，立刻拿起裝機器人的盒子，立刻站了起來，立刻說道：“老奶奶，您來坐著吧!”

　　“你坐，你坐!”老奶奶沙啞著聲音說。

　　“我馬上下車了，還是您來這坐著吧!”這下，老奶奶才不出了聲，坐下了。

　　又過了一個站，一名婦女抱著一個一兩歲的小朋友穿過了那些擁擠在門口的人群，來到了那位老奶奶所坐著的'座位前站著。許多人都看見了這位抱著孩子的婦女，但誰也沒有感到意外，沒有人站起來，就連屁股都不挪一下，唯獨那位剛坐下的老奶奶站起身，說：“你來坐吧!”

　　那位婦女怔住了，過了好一會兒才回過神來：“這怎么好得呢?還是您老人家坐著吧!”……倆人讓了很久，婦女才心安理得的坐下了。老人站在一旁看著熟睡的小孩。

　　到了天星橋站，又一波人群擁了上來。這時，我們小區里的陳爺爺提著一大袋東西上了車。

　　那位婦女連忙起身讓座：“叔叔，您來坐吧!我下站就下了�！边@位婦女，讓出了這舒適的座位。

　　主動讓座是一種禮貌，是一種修養，更是體現了中華人民尊老愛幼、互相幫助的優良傳統美德。

讓座位作文4

　　眼看快要考試了，各班老師都在瘋狂的復習。下午放學也要熬戰到底。天啊!親愛的老師們，這日子還讓不讓人過。我倒!這恐怖的訓練到底何時可以結束啊!拜托，也讓我們有口喘氣的機會啊!我們班上最悠閑的就是我們班主任(我們都叫他葛老白，也就是葛老師88)，六一兒童節一過就換座位，這是哪根神經搭錯了，真讓人受不了!與其又要接受一個新的同桌，還不如湊和湊和以前的同桌吧!(雖然也不怎么樣)但這晴天霹靂還真來得有點突然。換就換吧!正好也擺脫“花癡”同桌的煩惱。開始調整了，自己真是仗二和尚----摸不著頭腦，這個葛老伯的用意何在？你換可以，至少在本小姐的旁邊換個老實點的、善良點的，成績好壞無所謂。

　　沒想到競然安排我和以前以前以前的最煩人的同桌坐。真有點受不了他，天天上課吵死人，說話那么大聲，沒辦法真是倒霉透頂，碰上這樣一位同桌，真的很恐怖!真渴望以前的學習生活，天天下課還有前后座位的同學談心呢!現在又要重新處朋友，都這時了，那有時間去相處啊!葛老白的.心思沒人能摸得透。盡管對新同桌，也是舊同桌，天天對我大吼大叫受不了，但還是要忍啊!

　　不過，過了幾天，我才發現他很天真，上課時，我們討論問題時，被老師罵了一頓，真是受不了，但至少老師沒罵我，全賴在他頭上了，哈哈，從此以后，他就變成我的替死鬼了!這也是一個“好事情”啊!但不管是換不換同桌，我都覺得無所謂了，因為同桌對我來說都是互相幫助的!沒有好壞，沒有分別，在我的心里，我都愿意跟每一個人做同桌，同桌同桌，就需要共同奮斗，你們說是不是!我到頭來還要謝謝葛老白，讓我遇上這么“好的”同桌！

讓座位作文5

　　通過那天，我才知道人字是怎樣組成的！人字里需要關愛，需要寬容，需要互諒，需要許許多多……

　　“哎呀，來不及了！”我從床上跳下來，不一會兒……我像一只離弦的箭從家里狂射到車站，俗話說得好：早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲兒被鳥吃！結果我就被“鳥”吃了！現在7點多一小點正值上班高峰，就算公交車來了，也只剩站著的份兒！嘿！說曹操，曹操到！一只“小鳥”來了（為啥說是小鳥呢？因為那是smallbus）果然，車里擠滿了人，好不容易擠進去，一剎車，摔了個“驢打滾”真是早不剎，晚不剎，偏偏現在剎�。『�！破壞了本小姐的淑女形象！過了幾站，人漸漸少了。哇！那個東東好亮好亮，知道是什么嗎？——空座椅！我這只“無名小蟲”剛準備動身，一個叔叔也回過頭來，哼！他也想坐？不讓！再說了，我比他更適合坐這個大“寶座”！因為俺（東北語音，普通話為“我”）這個小小蟲，還背著比蝸牛重的.“殼”呢！不知是我太想座了，還是站著太累，我的眼睛死死盯著座椅！沒過幾分鐘“小妹妹你坐吧！”聽見這話，我二話不說笑瞇瞇地坐上去。看那位叔叔雙腳不停交換，我小聲嘀咕著：“這是你自己讓給我的，后悔了吧？反正你又不缺胳膊少腿的，我呢？背那么重的書包！”我的小聲嘀咕好像被他聽到了！不過誰叫他活該！要不是本小姐顧及淑女形象（又是淑女！其實我在老熟人面前也談不上淑女！可惜車里沒一個老熟人�。┮撬抢鲜烊说脑挘铱隙ㄔ谒麤]說讓我座之前，我就先一步“登基”了！那位叔叔看了看我，把臉轉向一旁，不一會兒，就到站了，唉！屁股還沒坐熱呢！我起身要走，忽然看到了什么，那手上分明被白白的紗布包著。

　　看到那遠去的背影，心里有股說不出的滋味。好想對那位叔叔說聲：“對不起！”

讓座位作文6

　　20xx年的雪下的停停頓頓，每一場都飄散得很稀疏。唯獨最后的一場雪如收尾曲隆重地粉墨登場。

　　母親因為工作的緣故住在伊寧，我也去小住了幾日。為了不影響母親的工作，我打算一個人回家。這是我第一次獨自坐車回家，母親在車窗前再三囑咐著要小心，望著她遠去的背影消失在雪花中，我心里不免有些恐懼和興奮。

　　車廂內，只有我和一位帶著孩子的中年婦女，孩子幼小而可愛，是個女孩……白瓷娃娃般的臉蛋，干凈純真，一雙烏黑的大眼睛撲閃著，齊耳的短發，櫻桃般的.小嘴咕嚕咕嚕的嚼著糖果，像個洋娃娃。她雙手扒在車框上，努力的想用小手接住一片片雪花，她成功了，開心地看著手心里的雪花。嘴里數著一瓣兩瓣……，雪花頑皮的化成了水滴。女孩不高興的噘噘嘴，不厭其煩的重復著這個動作。我不禁被她的童稚給逗笑了。她的母親則看看我，又把目光轉向了她的女兒。女孩最終把手收了回來，但她并不安分，在座位上扭動著身子，她的目光鎖定了我，嘴角微微上揚，隨之小手也跟著伸了過來�！敖憬愫�，我叫茵茵�！蔽乙灿押玫臎_她笑笑，握住她胖乎乎的小手。“茵茵多大了？”我柔和的問著，“5歲啦！姐姐，我可棒了！會寫字，會跳舞，會唱歌還會畫畫！”茵茵興奮得比劃著，她的母親皺了皺眉，口氣略帶惋惜的說：“可惜，她有先天性心臟病。”茵茵并沒有在意母親的話，也許她還不懂吧，她安靜的笑著，我憐憫的看著這個天使般的女孩，心忍不住地疼了一下。

　　天色已經有些暗了，依稀可以看到被高樓擋住的晚霞的光芒。車上的人陸續增多。這時，卻發生了一些小問題，有四名乘客說要趕急事，車上卻只有兩個空位，司機與他們商量著解決的辦法。茵茵眨著眼睛，仿佛聽明白了一些什么，她拉了拉她母親的衣角，小聲懇求著說“：媽媽，我們可以晚點回家么？他們好像又比我們還要重要的事。”她的母親沒有說話，只是帶著慈愛的目光，用手摸了摸茵茵柔軟的短發，牽著茵茵下了車�！敖憬�，再見�！币鹨鹬赡鄣穆曇魪拇巴鈧鱽�。茵茵，再見。”我激動得望著茵茵與她母親遠去的背影。司機也感激地向她們揮手，感慨道：“要是像這樣的乘客再多一點該多好啊�！蹦撬拿丝蜎]有說謝謝，但都不好意思的低著頭，車上的乘客有的的則若無其事的向窗外望去。

　　車開啟了，車廂里沒有了茵茵甜美的笑容，沒有了銀鈴般的聲音，雪花伶仃的墜下，無聲無息的。在天空即將拉上天幕的那一時刻，我看到所有樹枝上都開滿了同樣的花朵：微笑——茵茵的笑容！茵茵，茵茵，你一定是個天使。天使的座位一定很溫暖……

讓座位作文7

　　我們班兩周就要換一次座位。換座位時都是幾家歡喜幾家愁��！

　　在我們班總是有幾個消息靈通人士可以提前獲得信息。這不，下課時，其中一位同學跑進教室大聲說：“下節課要換座位了！”這個消息像一枚炸彈一樣在教室里炸天，教室里頓時變得沸沸揚揚的。大家七嘴八舌地議論著，我在心里默默祈禱，希望這次換座談能碰到和自己合得來的好同桌。

　　第三節上課了，語文老師進來了，因為擔心老師不調座位了，我的心一下子提到了嗓子眼上。接著，老師先讓我們全班一組一組地換座位。然后又調整了個別同學的座位。我竟然又和李依田成為了同桌，雖然他的成績和原來的同桌比不怎么突出，但我的.座位向前移了一排，陳品品就不太幸運了。和學習有些困難的梁小毛成了同桌，有幾個同學尖叫道：“陳品品，你別去！”可陳品品并沒有推辭，而是整理好書包，不動聲色地坐到新位止了，我心里對她有些暗暗的敬佩。

　　有些同學換了新同桌心花怒放，臉上綻滿了笑容。有些同學面無表情，不知心里是喜是悲；還有的同學因為離開了原來的好伙伴，顯然悶悶不樂。每個人都坐到了新位子上，我左顧右盼，并心幾個最要好的朋友的命運如何，大都還好，就是趙楚童坐到了最后一排，李心利坐在第三排的左邊。我的舊同桌和王瀅詞坐在一起。我觀察了一下四周，調整后的座位，其實是按同學們的小組排座位的。不管滿意不滿意，木已成舟，大家只能隨遇而安。

　　不管我的同桌是誰，我都要認真聽講，仔細做題。

讓座位作文8

　　由于今天下午有高數，與往常一樣，中午一下課后我就和同學去搶座位了，我同學跑得快，所以我替他拿包包，讓他先去搶占有利位置，可當我到教室的時候，頓時傻了眼，前四排早已放滿了作業本，連第五排的空位都所剰無幾了，只有最靠外的幾個，放眼望去，前兩排都幾乎都被我們班女生給占據了，后來才知道，原來她們第一節計算機課下課后就急忙趕過來了，我們班女生心也太狠了點吧，不過話又說回來，我進水產之前一直以為我們學校學風不怎么好，這才發現原來還是有這么多愛學習的同學，這點真的'讓我感到好欣慰哦！扯到哪兒去了，言歸正傳，現在高數搶座位的形勢可以說是越來越嚴峻了，不知道下次那些女生為了保住前兩排的座位會想出什么讓人意想不到的招術額，別的倒沒什么，只是不要因為幾個座位而傷了我們同學之間的和氣嘛。

讓座位作文9

　　今天下午班會課是換座位，對于我來說可是酸甜苦辣都全啦！

　　一打上課鈴，本來還蠻興奮的，因為我終于可以擺脫那個既煩人又討厭的楊廣銘了。做完眼保健操，全體同學拎著書包在后面排隊，激動人心的時刻終于到來了。老師開始報了：“劉冠良·宋子正······第一組右邊一排�！眻蟮竭@時，我心里涼了半截，我不會剛剛擺脫楊廣銘又要和那個可恨的宋子正坐吧！正想著，老師繼續往下報：“馬忠琦·吉文萱······第一組左邊一排�！蔽覜]聽錯吧，我還真要和宋子正坐呀！我垂頭喪氣，慢慢走到自己的座位上。我把書包放在架子上，趴了下來，默默地掉了幾滴淚水，但沒有人發現。為什么，為什么，天天要和差生坐在一起，上課被他們煩地不能安心聽課講，一做作業就有一個人的腦袋往這兒湊······前面的劉冠良也在因為同桌而抱怨，劉冠良的脾氣又爆發了，老師見了，對他說：“你又怎么了？”一旁的文亦菲插嘴說：“他不想和馬忠琦坐，他想和吉文萱坐。”老師一邊聽著一邊瞪著眼睛看著劉冠良。聽到這，我冒出了一句話：“我愿意！”心想：老師要是滿足這個愿望多好呀！那樣，每天就不會有那么多煩人的事，可以靜下心來好好聽講，認真完成作業了。接著老師張口了：“我滿足你們的愿望，你們倆做到最后一排�！甭犕赀@句話，我的淚水從眼睛中涌出來，又像斷了線的珠子一樣順著臉頰往下滑。我坐在那兒紋絲不動，心里嘴上都在祈禱著：不要坐到最后一排��！我近視，看不清楚呀。最后終于扛不住了，像只蝸牛一樣“爬”到了最后一排。咸咸的淚水·悲痛的心情·討厭的隊會······

　　下課后，我的.淚水依然不受控制地流淌著，許多同學忘記了下課，忘記了放學，一起來安慰我。這時，在那澀澀的淚水中，有一些熱淚。那是友情，是親情，那是友誼！

　　我的淚水繼續流淌著。這是一次挫折，一次人生的挫折。請相信我，我可以止住流淌的眼淚，我一定能克服挫折！我在默默地為我加油。